小學四年級寫景作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級寫景作文1
我家附近有一個小公園，叫東山湖公園。那里樹木長得蔥蔥蘢蘢、鳥語花香，風景優美，是人們休閑的好去處。
走進大門，就看到左手邊有一個大荷塘。到了夏天，圓圓的荷葉綠油油的，像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃，小青蛙的歌臺和小魚的涼傘。再看那荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的完全長起了，像個亭亭玉立的少女，有的.才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗可愛了。
走到小路的盡頭，眼前豁然開朗，一座“十曲橋”展現在我的眼前，“十曲橋”共有10個大小不一的曲折，整座橋是水泥和鋼筋建而成的，扶欄上有精美的圖案，遠遠望去，像一條火龍臥在湖面上。走到橋上，放眼望去。廣州的標志建筑——廣州塔，近在眼前，似乎觸手可及。太陽發出像利劍一樣的金光照射在湖面上，微風吹過，湖水泛起魚鱗似的波紋，層層疊疊，連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫，小魚在水里游來游去，時不時的躍出水面，似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊，這美麗的景色多么令人陶醉！多么令人心曠神怡！
小學四年級寫景作文2
走在迪拜的街頭，映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠方，在兩條馬路之間架起了立交橋。
街道兩邊有著綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起，插入云霄。這些大樓高低錯落，整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。
繼續向前方走著，就會來到了迪拜的中心公園。這里綠樹成陰，鮮花遍地，花園里長滿了郁郁蔥蔥的花草，茂密的樹林青翠欲滴、碧綠一片，格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位站崗的軍人，綠化著領土，護理著這四周的環境。可以這樣說，這兒簡直就是一個植物的海洋。
再接著向著公園的'深處走去，只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來，在陽光的照耀下，銀光閃閃，好看極了，池水清澈見底，一陣微風吹來，池水不時地漾起波紋。在微風中，園林工人們在小草身上澆的水源源不斷地灑落下來，小草就好像洗了個臉一樣干凈。
走在迪拜的街頭，你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎么回事呢?這是阿聯酋人民創造的奇跡。
小學四年級寫景作文3
春天的景色美不勝收，所以我喜歡春天。
春風一吹，把柳樹給吹發芽了，他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋，像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺，天上下起了牛毛細雨，雨絲“沙沙沙，沙沙沙”的滋潤萬物，像一根根透明的牛毛，灑下大地，感覺像是一只無形的大手輕輕地撫摸著我們，讓人們知道春天已經來到了我們身邊。
雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來到了我們的身邊，把冬眠的動物給喚醒了。它們紛紛出來活動，燕子從南方飛回來了，它們在電線桿上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來采蜜了，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
迎春花“滴滴答，滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的`杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競相開放，這時小草探出了小腦袋，望著外面的大千世界，大樹上長出來嫩綠的葉子。
這就是我喜歡的春天。
小學四年級寫景作文4
進入我們學校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹，我們學校的'樹從來沒被砍過，只是一些同學把葉子扯下來，給我們學校減了幾分美麗。
我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數不清的學生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個4、5米高的升旗臺，每周一或者是一些重大活動時，全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌，升國旗，異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環節，是高年級的同學們做演講，接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話，我們都全神貫注的聽著。
我們學校非常漂亮，歡迎大家來！
小學四年級寫景作文5
清晨，天空如一塊繃緊的、神秘的藍黑色綢布。
當鳥兒歌唱家們用婉轉動聽的美妙歌喉，深情地吐出第一個音符后，鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚的，讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低，但是歌聲里，包含著大自然中清新淳樸的氣息，置身于這大自然特殊的氣息中，我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會已經開始了。鳥兒們最熱愛的，一定是陽光。它們這甜美的、發自肺腑的歌聲，這奇妙的樂章，一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。
霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際，藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色，鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒，鳥兒們唱得更歡了。或許，太陽因為這樣熱情的'迎接而害羞，紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發刺眼的光芒，而是漲紅了臉，一步一步的，緩緩從高樓走上天空。當它在天空站定時，慢慢地神情自若起來，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅，慢慢發出了金色的光芒!
這一剎那，萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬道細碎的金光。
小學四年級寫景作文6
天氣慢慢變涼，蟬鳴變得弱了，秋天終于到了!
秋，是個成熟的季節。看!遠處的小山上紅一片，綠一片，真好看。果園里，梨樹、蘋果樹、石榴樹，紛紛結出碩大的果實，農民伯伯在清爽的風中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板，像一個個打過勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰，它們在微風中輕輕地向人們點頭，仿佛在向人們道謝呢!
秋，是個多彩的季節。八月，楓葉紅了，遠遠望去，就像一團團火掛在枝頭。到了九月，菊花爭先恐后地開放。瞧!花園里的菊花紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的'似雪。好一派千姿百態，五彩繽紛的景象。
秋，是個深情的季節。在河岸的兩旁，有一排排參天大樹。樹上的葉子漸漸黃了，一陣風拂過，葉子隨風飄動，有幾片葉子打著旋飄落下來，輕輕地落在水中，慢慢地向河中心移去，它們好像不忍心和樹媽媽告別呢!大雁們排著長長的“人”字飛向南方，一朵朵白云在后面追著他們，仿佛在向他們道別。大雁撲著翅膀，好像在說：“到了春天，我一定還會再回來的。”
所以，我要大聲說，我愛你——秋天!
小學四年級寫景作文7
一個盛夏的晚上，我們一家來到樓頂乘涼并欣賞這十分美麗的夜景。
樓頂涼風習習，讓人很愜意。我坐在椅子上仰望星空，一顆顆閃爍的小星星像一雙雙眼睛在那里一眨一眨的，十分調皮。天邊掛著一輪明月，又大又圓，讓我想起詩人的一句詩：小時不識月，呼作白玉盤。我望著月亮突發奇想：月亮上會不會有小朋友也在望著我呀？月亮上會不會真的住著美麗的嫦娥小仙女呢？我真希望楊利偉叔叔飛天時也能帶上我，登上月球，讓我也長長見識……
我站在高高的陽臺上俯視大地，皎潔的.月光照亮了大地，好像給大地披上一層銀色的衣裳；月光照在湖面上，湖面就像一面未打磨的鏡子，讓我想起一句名詩：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。家家戶戶窗戶透出的燈光，遠處街上五顏六色的霓虹燈，再加上皎潔的月光，組成了一個繽紛世界，讓這個夜晚變得更加迷人。
最后，我們還玩起了關于月亮的詩詞大比拼，有：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；但愿人長久，千里共嬋娟；舉杯邀明月，對影成三人……
這是一個迷人的夜晚！這是一個有趣的夜晚！這是一個讓人難忘的夜晚！
小學四年級寫景作文8
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新，幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的.烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊，像一條無邊的彩帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條彩帶上。
小學四年級寫景作文9
秋天是個多么熟悉的名字，它是一個美麗的季節，也是個豐收的季節。前幾天，我的舅公打來電話說：他家果園里的果子成熟了，叫我們星期天過去采摘呢！
到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍的天空像一塵不染的`玻璃，輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個個像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個又一個，心里特別開心。一會兒，我們摘了滿滿的一籃。
后來，舅公又陪我們到板栗樹下，又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗，后來我說：樹這么高，怎么摘呢。后來，舅公用力地搖著板栗樹，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進藍子里，后來我們滿戰而歸。
我喜歡秋天這個美好的季節！
小學四年級寫景作文10
我的家鄉是一個美麗的地方，那里有好玩的東輝閣、壯觀的虎山公園、漂亮的石夫人。但是最喜歡的卻是我家后門的小菜園了。菜園本是一個不起眼的小地方，但是經過爺爺的妙手，讓我漸漸地喜歡上了它。
春天，菜園里的油菜花開了，一朵朵、一簇簇，可真像一位位身穿連衣裙的小姑娘呢！風一吹，它們在園子里翩翩起舞，多像一位美麗的仙子啊！這段時間里，爺爺還會播撒一些絲瓜的種子，等待著夏天成熟的絲瓜。
夏天里，一朵朵金黃的絲瓜花全開了。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了談黃色的花蕊；還有的是花骨朵，真是千姿百態啊！有的'絲瓜成熟了，像一個個胖娃娃掛在枝頭蕩秋千，等待著農民的采摘。
秋天，茄子熟了，一個個紫瑩瑩的，真可愛！老農夫見了準會高興。
冬天，豌豆花開了！一朵朵豌豆花可真像一只只美麗的蝴蝶，那一個個豌豆多像一個個彎彎的月亮呀！微風吹來，豌豆花和豌豆們在風中頻頻點頭。
這就是我家鄉的菜園，一個豐富多彩的菜園！
小學四年級寫景作文11
一陣風拂過，秋天悄悄地來了。樹葉黃了，一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。
走進公園，到處都是五顏六色的小花，有紅色的，有黃色的，還有綠色的，它們都羞答答地低下了頭，摸上去花瓣軟綿綿的，它們仿佛對我們說：“秋天來了，天氣涼了，小朋友們要多穿衣服啊”！秋風呼呼地吹著，小草變成了深綠色，不時還搖晃著腦袋，就像個調皮的娃娃在跳舞，有時伸展雙臂，有時還彎腰觸地，還有時左搖右晃，像位美麗的少女在舞動。周邊的楊樹高大而挺拔，但樹上有許多枯枝敗葉，一陣微風吹過，一片片金黃的葉子隨風漫天飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在追逐打鬧，飛累了它們就落在了地上，發出啪啪的聲響，這時天空顯得格外的'藍。
走進果園，碩果累累，瓜果飄香，五谷豐登。黃橙橙的柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭;紅彤彤的蘋果像一個個小寶寶展開了笑臉;梨金黃金黃的，像一塊塊的金子，閃閃發光；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，讓人賞心悅目。
我愛美麗的秋天，更愛碩果累累的果園。
小學四年級寫景作文12
暖暖的春風吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的.枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接著同學們舉手發言。一個女同學說：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏。”說完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？
我喜歡我的校園。
小學四年級寫景作文13
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個美麗的地方，它有著我小時候的故事，帶著我走向了遠方。
家鄉的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉的一年四季的景色吧。春天，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個不停，微風吹拂著柳樹。春天的景色真美啊！
夏天，火紅的太陽照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。
秋天，是個不冷不熱的季節，也是個豐收的季節，到了這時候農民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。這就是我家鄉的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉的特產吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉的'特產，燈芯糕是長長的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點像瓜子一樣，如果你有幸來我家鄉，我們會用我們的特產招待你們的。
這就是我的家鄉，我愛你，美麗的家鄉。
小學四年級寫景作文14
小東江位于我國的湖南省，那里特別美麗，有山、有水、有花、有草，是一個旅游的好去處。
小東江是由東江湖水階梯開發而成。每年的4-10月，水面清晨和傍晚溫度較低，而氣溫較高，形成溫度差，水蒸氣霧化形成霧漫小東江的獨特景觀。
小東江里最美麗的'就是霧。起霧時，湖面異常美麗，猶如仙境一般。霧在山旁邊時，綿綿起伏的山巒就像蒙著面紗的少女，正在欣賞自己在鏡中的倒影。不斷會聽見旁邊的游人發出的驚嘆聲。
小東江的湖也令人贊賞。湖面風平浪靜的時候，湖旁的景色就能清楚的倒映在湖面上，這令我想起語文書上的一句詩：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”湖面就像一幅美麗的畫一樣吸引著人們。
小東江的湖面也吸引了很多漁夫，只要你來得及時，你就可以看見一些漁夫站在漁船上撒網的景象。
小東江是個美麗的地方，所以，我們要好好保護它。
小學四年級寫景作文15
在我書房的窗外有許多植物和小鳥，靜下心來，仔細觀察，仔細聆聽，會有美妙的風景，美妙的天籟之音。
白天，柔和的陽光如金發灑向大地。樟樹的枝干粗壯，枝頭稠密的樹葉被太陽照得綠油油地，還發亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽綻開最動人的微笑，粉撲撲的、香噴噴的，嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機勃勃，一株又一株蒲公英開出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。
傍晚，小鳥們三三兩兩在霞光之下回到巢里休息。微風中，鳥兒用明朗的.叫聲相互呼喚，輕巧地站在樹梢。它們歪著小腦袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打開窗戶，清涼的晚風吹過我臉龐，銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時一切，全都非常寧靜，只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。
窗戶，就像一張畫卷，被大自然畫上五彩斑斕的畫，記錄下這個有趣的世界。
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