我喜歡四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我喜歡四年級作文 ，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡四年級作文 1
你要問我什么動物最可愛？我想一定只有奶奶家的那只小白狗了，它的名字叫“毛毛”，它給我帶來了快樂，我非常喜歡它。
“毛毛”披著白色的棉襖，潔白無瑕，像是用漢白玉雕刻而成的，用手摸一摸，軟綿綿的，像剛彈過的.棉花，讓人心曠神怡。它身材嬌小玲瓏，四肢卻很壯實。“毛毛”的尾巴又短又軟，翹起來像一朵大菊花，特別漂亮。
“毛毛”真是一只忠于職責的狗。那次，我和爺爺，奶奶都出去了，“毛毛”在家，它在門口轉來轉去，好像在巡邏。一會兒蹲著，一會兒站著，一會兒東跑跑，一會兒西跑跑，如果發現沒有情況，它就會跑到沒人的地方，好好的睡上一覺。說也奇怪，我們還沒到家呢，它就一早跑出來迎接我們。到了晚上，我們都睡覺了，只有它沒睡，可能睡不著吧！它還在自己的“崗位”上轉來轉去，為我們“站崗”。
“毛毛”看起來雖然瘦小，但飯量卻很大，特別貪吃。
有一次，奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃飯，“毛毛”好像也聞到了香味，跑了過來，見我沒給它東西吃，便使出了“討食大法”。第一招，沖著我不停的搖尾巴，時不時還用舌頭舔舔嘴，我還不理它，便使出第二招，大聲叫喚，一副惡狠狠的架勢，我就是不理它，它會使出看家本領——“六親不認”，我只得給它了幾塊肉，它便歡喜的在我腿上咬來咬去的，好像說，謝謝你。
這就是奶奶家的“毛毛”，我難道不喜歡它嗎？
我喜歡四年級作文 2
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。多讀書可以開闊你的視野，我就非常喜歡讀書。今天，我想向大家介紹一本書--《一千零一夜》。打開這本厚厚的書，我反復得看了又看被深深地吸引住了。傳說從前有一個殘暴的國王，每天都要娶一個妻子，然后第二天把她殺掉。有一個聰明的姑娘為避免這樣的命運，就在夜里給國王講故事，故事迷住了國王他一夜又一夜的聽下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜，國王聽了一槍另一也得故事漸漸的改掉了惡習……這就是那個神奇的一千零一夜。
我喜歡里面那個《阿里巴巴和十四個大盜》的故事，因為這個故事的詞語特別的生動、優美。比如：“只見洞里到處堆滿了亮閃閃的珍珠、瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地都放在各個角落。”多沒得語言啊！我要一邊念一遍的讀，一次一次的'學習。我還喜歡故事里面的的女仆馬爾佳娜，因為在面臨快要被殺時，家人急得團團轉，只有他只有她馬爾佳娜想出了一個絕妙的方法贏得生命，而且她每次都能識破大盜們的詭計。
我特別喜歡這本書，書中每一個故事寫得很詳細、很吸引人、能用智慧讓自己更加快樂！
我喜歡四年級作文 3
大家都知道城隍廟吧，那里最有名的，就是小籠包了。恰好，我最喜歡吃的，就是小籠包。
小籠包很像迷你版的饅頭。它的皮滑滑的，軟軟的.，咬一口，那鮮美的汁水流出來，真是讓人垂涎三尺啊!再咬一口，最好吃的肉餡露了出來， 那肉很新鮮，也很有彈性，如果你去細細品嘗，你會吃出一股大米的清香。真是美味絕倫啊!說道這里，大家一定想知道小籠包怎么做吧，現在我就可以滿足你們的愿望。
首先先把豬肉切成一小片一小片的，再切成絲，最后剁成碎末;接著用蔥、姜泡成水，把蔥、姜水倒在肉餡中攪拌均勻;然后就要開始調味了，加入適當鹽、醬油和味精之后攪拌均勻，再加入絞碎的肉皮凍，一起拌勻，制做成肉餡;然后將面粉放到干凈的碗里，倒入一半熱水，一半涼水攪拌，和成面團，餳10分鐘，之后放到面板上揉勻，搓成長長一條，再切成均勻大小的劑子按扁，放入肉餡。沿邊將皮子提捏折褶，記住中間要留一個小口，這樣就可以看到餡心;把小籠包包好后放到面板上稍餳，然后放入蒸籠中。鍋里先放好水，之后將水燒開，把小籠包放入籠屜。蒸10分鐘，一籠小籠包就做成了。
哎!這鮮美的小籠包總讓人欲罷不能，我每次都會吃到肚子撐為止呢!
我喜歡四年級作文 4
我喜歡春風吹過我的臉頰，清爽而又舒服。我喜歡美妙而柔和的感覺，我喜歡沁人的清涼。
我喜歡夏日的驕陽，在廣闊的天空中慢慢的移動。我喜歡那陽光直射在臉上，我喜歡那晶瑩的汗珠往下跳。
我喜歡秋天的果園，絢麗多姿。我喜歡那可口而又新鮮的果子，我喜歡那美麗的一番景色。
我喜歡冬天的早晨一片片雪花飄落。我喜歡那寧靜的街道，沒有一絲聲響，我喜歡那美麗的雪花一蹦一跳的.跳到我的肩上。
我喜歡一種花，是綻放在媽媽臉上的。我喜歡當我發完卷子時，不管我考的多差，她總笑著對我說：“你已經盡力了，你是最棒的”。這時我低落的心就燃燒了起來。我知道下次考的比這次好，就是我努力了，我喜歡每天媽媽送我上學去時，在大門口老是沖我笑一笑，對我說：“好好聽講”。媽媽那翹起的嘴角是我一天認真聽講的鼓勵。
我還喜歡書，我喜歡書中的知識，我喜歡那優美的古詩，深奧的文言文，情節曲折的探險故事……我還喜歡書中的亮點，就是讀幾百遍，也不會厭倦，每次讀出的感覺都不一樣。
我還喜歡夢，夢里千般萬般的轉變，我夢見我有一匹淺藍色的馬，發亮的鬃毛，非常漂亮，在夢里我就是那世上最美麗的公主，在那宮殿里自由玩樂，我夢見，我的馬帶我來到了一個不知名的地方，那地方非常美，但不是這個時代，我夢見了最美麗的時代。
……
我喜歡多種美的事物，我喜歡我喜歡的所有美好事物。
我喜歡四年級作文 5
我喜歡美麗的天空。早晨，幾只鳥兒撲閃著翅膀飛到了湛藍湛藍的天空上，一架飛機輕輕飄過，留下一條長長的尾巴，鳥兒們都圍著它飛來飛去。傍晚，西落得太陽把云朵染成了五彩的顏色，紅色的、粉色的、紫色的....映照在金色的天空上，就像是被畫家用畫筆和顏料涂上去的一樣。
我喜歡變幻莫測的`云朵。晴天，天空中的云朵像一個一個仙女穿著紗衣在舞蹈。陰天，厚厚的云朵布滿天空，有的像正在奔跑的狗，跑著跑著就變成了咆哮的獅子，他吼著吼著變成了一條小河流到了地上。
我喜歡廣闊的草地。春天，青色的嫩芽不停地長高長高。夏天，綠色的小草在風中舞蹈。秋天，小草穿上了金色的衣裳沐浴在露水里。冬天，銀灰的小草在雪白的棉被里睡著了。
我喜歡一望無際的大海。天是一片藍玉，水是一塊翡翠，遠望水天相連，天水一色，翡翠與藍玉合璧，蔚為壯觀。
我喜歡茂密的森林。風吹過來，樹在風中搖曳，鳥兒在樹上唱歌，松鼠在樹上跳舞，地上長著大片大片的蘑菇，小兔子把他搬回了家里，河邊，成群的小鹿正在喝水，它們一蹦一跳的，說著悄悄話，沒想到草叢里躲著虎視眈眈的狼群。
可是，由于人類的破壞，大自然失去了原有的顏色。現在的天不再藍，云朵不再白，草地不再碧綠，森林不再茂盛，江河不再清澈。讓我們一起行動起來吧，保護環境！讓人們喝上干凈的水，呼吸新鮮的空氣，讓動物們有安穩的家，讓世界變回原來的樣子！
我喜歡四年級作文 6
我喜歡的動物有很多種，像是貓、狗、魚……等，但是我最最最喜歡的動物是魚。
從小到現在我最想養的就是魚了，因為魚，安靜又有氣質，我做什么事時都不會來吵我、煩我，但是我很煩很氣時，都可以和魚說，只要我心情不好，走到它旁邊，它就會游到我的面前，聽我說話，展現美好的`姿態，和曼妙的舞姿供我欣賞，靜靜的陪伴我，讓我慢慢的平復心情。我喂它吃東西時，它總是迅速的吃完我為它們準備的餐點，媽媽總說他們是好養的小孩，不像我和弟弟吃飯拖拖拉拉又挑食。
我最喜歡的魚是“小美人魚”卡通里的那只小比目魚，可愛又活潑，但是爸爸說：小比目魚是要生長在海水里，不適合養在家。我現在養的是孔雀魚，孔雀魚氣質優雅、溫柔和善，總會在水里搖著它那五顏六色美麗的尾巴，看它在水里態度雍容、風華絕代，另我非常的羨慕和著迷。所以有時候，我希望能夠像魚一樣自由自在，在蔚藍的水里徜徉，像魚一樣有好的氣質和態度。
我最喜歡的動物是魚，維基百科上說：“根據Nelson（1994年）統計，全球現生種魚類共有24618種，且新種魚類不斷被發現，平均每年已約150種。”但是每次出去河邊、海邊玩時好像并不是到處都有魚。爸爸說：因為現在的環境很不好，到處都有各種的污染，很多魚都生病死了。聽了真令人難過，我希望每一種可愛的魚都平安、幸福。也要努力做好環境保育，才能讓各式各樣的魚繼續生存下去。
我喜歡四年級作文 7
每個人都有喜歡的人，我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。
我的媽媽一會兒溫柔，一會兒粗暴，媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。
記得有一次，我一放學就津津有味的看著電視，在廚房做飯的媽媽可不愿意了，要知道，她說到的就要做到，絕對不能拖延。這不，又喊上了：“韓昀，趕快寫作業。”“今天的作業很少，一會兒就能寫完。”我滿不在乎的說，“什么，你是要我上前推你，你才會寫作業的話，那你就等著，我炒完菜就讓你有好果子吃。”我知道媽媽要發火了，便趕快關了電視，寫起了作業，否則，等到媽媽過來，我就要挨打了。
還有一次，我的晚飯吃的`特別少，剛吃完飯一會兒，我的肚子就唱起了空城計。媽媽知道后，二話不說，趕忙騎著自行車去買東西了。過了一會兒，她氣喘吁吁的回來了，手里拎著大包小包，臉上出了一層汗珠，我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。
媽媽雖然有些脾氣暴躁，但話又說回來，只要家有媽，生活就不怕，我們這個家被媽媽打理的井井有條，桌椅擺放的整整齊齊，地板擦得干干凈凈，餐具刷得閃閃發光，我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。
我喜歡四年級作文 8
我心中的樂園是我們新知小學的操場，它位于學校致遠樓的右邊，七賢樓的左上方。
操場上有一個紅白相間的跑道，我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場周圍的墻上有一排所有體育老師的照片和我們運動會上的精彩瞬間。運動會是我在操場上度過的最快樂的時光之一，回憶起當時的情形，現在還歷歷在目。那天烈日當空，驕陽灑在我們一個個的笑臉上，每個人都揮汗如雨，而同學們卻一個個容光煥發，躍躍欲試。當我們踏上起跑線時，神情變得肅然，我們奮勇奔跑，努力向前，為了班級榮譽我們不顧自己的疲勞，在跑道上奮力沖刺。
比起夏天，我更喜歡冬天的操場，因為當潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的操場，使冬天的操場更加生動，更加美麗。這時下課鈴聲響起，只見我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場，雪地上留下了我們大小不一的'腳印，我們在這里打雪仗，堆雪人，這些都是我們在冬天的操場上最大的樂趣。
突然，我的夢醒了，原來校園的操場是我心中最大、最美好的樂園。
我喜歡四年級作文 9
風雨交加的晚上，一位年邁的的老人晃晃悠悠地走在被雨打濕的路上。
他左手費力地拎著半籃沒有賣完的橘子，右手撐一把破舊的老式大雨傘，艱難地向家的方向走去。“嘩啦”一聲，這位老人突然滑倒了，籃里的橘子全都“咕嚕嚕”滾向了各處，雨傘也從手里落了下來，雨水無情地向他襲去。可老人顧不上被淋濕的肩膀，只焦急地去撿那濕漉漉的橘子。
雨更大了，老人的'身上也更加濕了。突然，一把藍色的傘撐在了他的上方，替他擋去了繼續流下來的雨水。接著，一雙有力的手將老人攙扶了起來。隨后，無數雙手將四處散落的橘子給撿了回來。不到幾分鐘，馬路上熱鬧了起來，“給我拿幾個！”“剩下的給我吧！”“我也買一些……”不到幾分鐘，濕漉漉的橘子便賣完了，而老人也被不知名的人給送回了家。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，結束晚自習的高中生們涌出了校門。早已在校門口等候多時的家長們紛紛舉著傘，開始搜尋自己心中的那道身影。瞬時間，校門口變成了傘的世界，每個孩子頭頂上都撐著一把穩穩當當的傘。合用一把傘的母女也緊緊挨在一起，不同的是女兒完全被護在了懷里，而母親的胳膊肩膀都已濕透。
淅淅瀝瀝的小雨，昏黃的街燈，一把把挨著的雨傘，成為了這個夜晚最特別的見證者。
我喜歡這樣的雨夜，更喜歡在雨夜里發生的故事！
我喜歡四年級作文 10
翻開影集一張熟悉的照片映入眼簾，記得那是去年“五一”黃金周，我和爸爸媽媽在黃山夾溪河漂流時拍的。
你看，照片上的景色多美啊！夾溪河兩岸青山環抱，樹木蔥綠，地上的小草郁郁蔥蔥，鮮花遍地。瞧，我和媽媽一邊擦著臉上的水，一邊哈哈大笑，而爸爸也在開懷大笑。
那天，我們穿著救生衣，拿著槳坐上了皮筏。剛坐上皮筏，搖搖晃晃的，我心里很害怕，生怕摔下河去，只能用兩手緊緊拉住皮筏兩邊的拉手。但看著爸爸媽媽在開心的劃著，我不禁躍躍欲試，雙手松了開來，覺得也沒有什么好害怕的了，就和媽媽搶著來劃，媽媽斗不過我，只好把槳讓給我。劃著劃著就看見有一塊石頭上寫著“十八彎”三個大字。那可是最驚喜、刺激的地方了。我和爸爸迅速放下槳，緊緊拉住了拉手，讓皮筏自己順著水流往下滑，只聽“嘩嘩嘩……”好幾聲，我們就被湍急的.水流從上游沖到了下游。就在那時，爸爸突然站了起來，還沒等我和媽媽反應過來，一陣水花就和我們來了個親密的“擁抱”，我們這才回過神來，原來是爸爸在惡作劇呀，就哈哈大笑了起來。這時，只聽的“咔嚓”一聲，這一幕就被眼疾手快的攝影師永遠的記錄了下來。
每當我看到這張照片時，就會想起那次漂流的情景，真讓我記憶猶新。
我喜歡四年級作文 11
我最喜歡的老師就是崔老師，她從一年級就開始教我們了，現在已經教了我們三年了，我希望崔老師一直能教到我們畢業。
崔老師是我們的數學老師，也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關心我，愛護我。
崔老師長著一頭烏黑的頭發，但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當我們犯錯誤的時候，她的眼睛會發出嚴厲的光芒，好像在說：“你們這一群小精靈鬼，我天天跟在你們屁股后面喊，注意安全！注意安全！不對的事情就不做，管好自己，就是聽不進去！這下好了，合著一起被批評！”當我們在期末考試，取得好成績的時候，她的眼睛又會閃出高興的光芒。好像又在說：“這次考的`不錯，主要在這道題上出錯了，我給你們講一下，下次繼續努力哦！”
我們跟崔老師的關系很好。上課的時候，她是我們的老師。下課的時候，她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當你生病少上幾節課的時候。她肯定會把她本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。
我想起和崔老師一起度過的分分秒秒，我只想對她說三個字：“謝謝您！”
我喜歡四年級作文 12
我喜歡春天的雨，在空中一點點落下，我喜歡那份寧靜，我喜歡那沒有喧嘩的細雨，可以讓植物們快快樂樂生長的細雨。我喜歡夏日的風，在空氣中迅速地飄過，是多么涼爽，讓人們感覺到一種清涼在身上纏繞。我喜歡風，特別是在夏日里飄過的風。我喜歡秋季的果實，那是農民伯伯的喜悅，是農民伯伯的笑臉。
俗話說的好：“粒粒皆辛苦！”每年秋季才豐收一次，是多么不容易，多么辛苦呀！我喜歡冬天的雪，那鵝毛般的大雪是這么純潔，這么潔凈。大雪紛飛的場面是那樣壯觀，小孩子們有的'堆雪人，有的玩打雪仗。看，他們是多么快樂呀！我也喜歡跳舞，喜歡在奇異的夢中跳舞。在夢里我可以盡情發揮，跳勁爆的拉丁舞，跳古典的民族舞，跳優美的芭蕾舞。只有在夢中，我才能夢想當一位舞蹈家，教別人跳舞。只有在夢中能幻出這樣的奇特的事情。我喜歡朋友，不管是哪一種。
我喜歡憨厚老實的朋友，口齒伶俐的朋友，頭腦聰明的朋友以及心直口快的朋友。或聰明或憨厚，我認為他們擁有自己的獨特性格。我喜歡聽歌，不管是那種類型。我喜歡蔡依林唱的愛情歌，我喜歡維塔斯唱的海豚音以及lady gaga唱的流行歌曲。我認為他們享有同樣的魅力。我喜歡與幾個朋友一起逛街，那樣的感覺真是……我喜歡生活，我喜歡在生活里有著這樣多的喜歡！
我喜歡四年級作文 13
我家有兩只可愛的小烏龜，有時它們非常的乖，它們會找一個十分舒適、并且很溫暖的地方睡大覺，無憂無慮。如果它們愿意的話，它們可以睡上好幾天。有時它們很調皮，會在水里跳著“貴族絕技”——海草舞，并且跳個沒完沒了。
它們的腦袋雖然很小，但是，它們卻非常聰明——知道要勞逸結合。它們常常在水里歡快地玩耍，可是，玩了幾分鐘后又主動去推小石子，來建它們的舒適的新窩了。好像在想：我要好好干，不然我就沒有窩來過冬了。
它們很貪玩，并且玩得不亦樂乎，可是，它們又是那么盡職，只要見到墻壁有一點青苔或者是一丁點兒細小的灰塵，它們都會以風一般的速度沖向那里，并且清理得又白又亮，而且非常非常光滑。
它們的'吃飯常常使我們發笑。它們是吃烏龜糧的，它們需要兩樣東西下飯，一樣是干凈的水，一樣是愉快的心情。它們吃了一口烏龜糧，大模大樣地游向它們必需的水。魚池里十分狡猾的魚，就快速游向大顆的烏龜糧，并努力地吃著。烏龜偶然早歸，張著嘴去咬魚，魚趕緊逃跑，還不忘推走幾顆烏龜糧呢！烏龜在剩下的烏龜糧那探頭探腦的，好像在想：算了，反正這些烏龜糧也可以讓我填飽肚子了。這時，魚群派來了一條小魚，小魚先用力打了烏龜一下，烏龜回頭一看，發現有魚，以為是魚來搶東西吃了，便沖過去。小魚逃走了，回頭一看，水里已經空空如也。原來它們中了魚的“調虎離山”計。烏龜吃飯時真是妙趣橫生啊！
我愛我的烏龜！
我喜歡四年級作文 14
我喜歡的，當然是那模樣俊俏，調皮機靈，活潑可愛的虎皮鸚鵡了。
虎皮鸚鵡長得俏。頭上戴著一頂小黃帽，它的脖子短而粗，上面鑲嵌著一些金黃斑點，虎皮鸚鵡經常瞇著一雙小眼睛，眼睛里閃著狡黠的光茫，說不定又在打什么鬼主意，在它圓圓的臉頰兩旁，有著一個鼓鼓的小包，包上有一個針類般大小的洞，經過多次的.觀察，分析我才發現，這是它的鼻子。虎皮鸚鵡一身都有奇特之處，吸引我一有空就去跟它玩。
虎皮鸚鵡愛臭美。經常用爪子撓身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見了，罵了它一句“厚臉皮，這么臭美！還不害臊。”它卻回敬我好幾句：“厚臉皮，愛臭美。厚臉皮，愛臭美……”，令我哭笑不得，爸爸媽媽聽了捧腹大笑。
虎皮鸚鵡的生活習性更讓人無法掌控，白天有鳥叫，它也跟著叫；晚上一關燈，它就來睡覺。有時候半夜三更還要吃食物，你要是不給，它就會用驚天動地泣鬼神般的聲音，吵的你一下都不能睡，早上起床準變成熊貓眼。
嘿嘿，我的眼光不錯吧，雖然虎皮鸚鵡十分調皮，但我就是喜歡它。
我喜歡四年級作文 15
在我上小學一年級的時候，我就對足球產生了很大的好奇心。
因為我們小學有著“全國足球特色學校”的名字，所以我每天都能看到有足球隊在操場上訓練。
后來，我開始通過網絡了解了一些關于足球的知識。例如：足球，是有著“世界第一運動”的`美譽，是全球體育界最具影響力的運動。標準的足球比賽是由兩隊各派10名球員和1名守門員在長方形的足球場上對抗。標準時間分成兩個半場，分別是45分鐘。若90分鐘后分數打平，則加時15分鐘。若再平，則點球。
現在，我有了自己的足球。每個課間10分鐘，我都會和同學們下樓去踢足球。我現在學會了許多動作和技巧。如：奔球。這個動作要求奔球時腳腕一定要橫著，整個腳向上。還有想要踢的更遠，腳一定要往前踢……
我們現在有時候比誰奔球奔的高，有時候踢個小比賽，還有時比一比誰踢的遠，總之，小小的足球帶給我們的是無窮的快樂。
足球，是一項既能鍛煉身體又有趣的運動，它充分體現了團隊合作精神，我喜歡足球，也希望更多的小伙伴們能愛上足球，加入到我們的隊伍中來。
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