小學四年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
在我眼中長城最美,它是世界歷史上一個偉大的奇跡,也是中華民族的象征。
登上長城是我的心愿,總是聽人提起“不到長城非好漢。”今年暑假我參加了快樂121夏令營,借此機會終于如愿以償。來到北京的第一天下午驕陽似火,遠看長城在陽光的.照耀下像一條金色的巨龍,盤旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬,城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,城墻頂上每隔三百米就有一座城臺,倚著城墻向下望,兩邊綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。遠處停車場上的汽車像排列整齊的火柴盒,行人看上去有螞蟻般大小。登長城看起來容易,當我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡,大家都累得滿頭大汗。這時領隊鼓勵我們要堅持不懈爬上頂峰,把隊旗插在最高處。我們咬牙堅持,盡管汗水濕透了衣服,但是一想起古代勞動人民在沒有先進設備的條件下,把上千斤的條石肩挑手扛,筑起萬里長城的畫面時,我腳下生風,三步并作兩步登上頂峰,大喊口號:“刀鋒刀鋒,誰與爭鋒。”
長城在我心中永遠是最美的,不只是因為它是一座雄偉的建筑,而是一種精神和動力。
小學四年級作文 篇2
我的家鄉沙澧河就像漯河一顆閃亮的明珠鑲嵌在漯河中原大地上,既是一道亮麗的風景線,也是象征漯河特色的一張名片。
清晨,沙澧河公園像仙女一樣穿上了美麗的婚紗裙,漸漸的,太陽綻開了迷人的笑臉,沙澧河公園迫不及待地擁抱美麗的朝陽。河水清澈見底,在陽光的照耀下,微波蕩漾,像一匹展開的翠綠色的綢緞。一陣清風迎面吹來,兩岸的花香沁人心脾,河兩岸一棵棵高大的柳樹,柔美的綠絲絳被風一吹,像仙女一樣翩翩起舞。河岸的公園也隨著朝陽的到來,迎來了晨練的人們,你瞧,公園里的空地上有練太極拳的中老年人,有年輕貌美的跳廣場舞的阿姨們,也有用二胡伴奏的戲迷們,也有幾個人甩鞭的……。在各種各樣健身器材的小公園里,更是熱鬧非凡。他們在清新美妙的早晨,做著適合自己的鍛煉,臉上洋溢著對生活的向往,不時地和晨練的友人們談論著鍛煉的心得,真是和諧呢。
中午,沙澧河的人減少了許多,但那些勤勞的`漁民在河面上放網.收網。河邊有不怕烈日釣魚愛好者,更有公園的打撈工人坐在船上來回撿撈垃圾水草的……。看著他們辛苦的樣子,我下定決心一定要保護美麗的沙澧河公園。
華燈初上的沙澧河公園最迷人,丁灣橋上的五彩繽紛的霓虹燈映在水面上,水光一色,瑰麗無比,微風吹來,那閃爍的水面就像可愛的星星在跳芭蕾舞。在廣場上跳舞的人們隨著優美的音樂,翩翩起舞。游人們走在鵝卵石的小路上悠閑愜意,在舒緩的樂曲中欣賞著沙澧河兩岸的美景。
這就是美麗的沙澧河公園,你們喜歡嗎?
小學四年級作文 篇3
我有一個充滿幸福與快樂的家,我有一個充滿和睦與溫馨的家,我有一個充滿關愛與歡笑的家。
我的父母都是生意人,我認為他們都很會教育孩子,無論在什么情況下,他們都會給予我最真摯的愛。
記得一次數學考試,我竟得了歷史上最低的分數—— 89 分。要知道,我在班里的數學成績一直是名列前茅的.,這次居然考了八十幾分,怎么向家人交待呀?放學后,我拖著沉重的腳步往家走,心里像壓著一塊大石頭似的,頭腦里總是不住地在想:這次媽媽會罵我嗎?會處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說?怎么說呢?總之心里七上八下地,不知道怎么辦才好。
吃晚飯時,我突然想起剛在書上看到的一句話:做人要誠實。于是,我鼓起勇氣,把卷子遞給媽媽,手里不由得滲出冷汗,汗珠也在頭頂上蔓延,頓時心里像揣著小兔子一樣,“怦怦”地亂跳,不知道媽媽會怎么看待這件事,我也不敢正眼看著媽媽,只能斜著偷看幾眼。媽媽看了一會兒,語重心長地對我說:“誰沒有失誤的時候,只要你吸取這次的教訓,看看錯在哪兒了,爭取下次考出好成績”。我望著媽媽鼓勵我的眼神,激動得語無倫次。下次我果然考出了好成績。
媽媽的鼓勵,使我不斷地進步,爸爸的支持,更令我信心十足,。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次,我們一塊兒去新華書店買書,我看到了《巴黎圣母院》和《項鏈》這兩本名著,便拿出來看,不一會兒就愛不釋手了,爸爸一見,毫不猶豫地就買下了。現在,爸爸已經給我買了許多書了,有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他:“給小孩買那么多書干什么,她看得懂嗎?”爸爸總是微笑著說:“她現在學的知識,光是課本還不夠,也要多讀課外書,我覺得她讀得很認真呀!”看著爸爸自豪的表情,我心里十分開心。我知道,他在鼓勵我,我一定要好好讀這些書,好好學習,用成績來報答爸爸媽媽對我的精心培育!
爸爸媽媽愛我,我更愛爸爸媽媽,我為我能生活在這個家庭里而驕傲、自豪!我愛我家!
小學四年級作文 篇4
曾經的我以為人與人之間可以有無形的信任。那種信任是無法言喻的。可直到下午發生的一件事我才明白,我所想的一切只不過是我想多了。人與人之間沒有平白無故的信任。人與人之間的信任是通過對彼此的了解而產生的。
今天下午我與同學相約在某某街見面,可由于她乘坐的公交車比我玩了20分鐘左右,我一直在我們相約的地方等著她。太陽炙烤著我,我在原地走來走去,眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬個問號,心想,她是不是有事臨時來不了了,如果是這樣的話,我要不要選擇離開?萬一我走了,她剛好來了怎么辦?……看著街邊來來往往的行人。我覺得我還是和別人借一下手機給她打個電話吧。就這樣,我走到了一位20歲左右的'姐姐面前,我對這位姐姐說“姐姐,可以借我用一下你的手機么?我和我同學約好一起玩,可她到現在還沒到,我想聯系一下她,問問她的情況。”這位姐姐上下打量我一番,稍后便說“不好意思啊,小妹妹,姐姐沒帶……”“什么沒帶,我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心里知道,但還是說了一句“昂,謝謝姐姐。”
我心里有些難受。覺得這位姐姐應該會借給我的,可結果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機。這次我借到了,我也知道了我同學的情況。 通過這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人,也會被人相信。
小學四年級作文 篇5
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。
那個金發男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。
突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的`邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!
小學四年級作文 篇6
在我4歲的時候,我就開始學畫畫。我學了蠟筆畫、水粉畫、素描等,到現在,我畫的畫堆積起來都有兩寸多厚了。
在不斷的繪畫中,我心里種下了一顆夢想的種子——當畫家!媽媽說:“寶貝,這么小就有了理想真了不起。你的這個理想要能堅持10年,20年,甚至30年,理想就會變成現實。只要你畫的畫堆積起來有你人那么高,就成畫家啦!”后來,我畫畫就更用功了。
一天,我在先知書社里看到了《中國十大名畫家》畫冊。我最喜歡徐悲鴻的畫了。徐爺爺畫的鷹栩栩如生,就像活的一樣在天空中翱翔,有力的雙爪,銳利的眼睛,仿佛隨時準備看向草叢中的獵物;還有那一只只可愛的小貓咪,胖胖的身子,微瞇著的眼睛,黑白相同的毛像綢緞般光滑,真想走上前去摸一摸呀!最漂亮的就是徐悲鴻畫的馬了。有的駿馬低頭吃草,無比悠閑;有的駿馬三五成群,揚蹄飛奔,仿佛在比賽誰是千里馬。從那以后,屬馬的我就特別崇拜徐悲鴻了。
再后來,我在網上看到了關于徐悲鴻的故事。徐悲鴻小時候家庭條件不好,父親是在鄉村里畫畫、賣畫的畫師,母親種桑養蠶,家境十分貧寒。徐悲鴻9歲時就和爸爸學畫花鳥人物,有時候還去賣畫。19歲時,爸爸去世了,家庭的重擔都落到了他的身上。他便到上海去找工作,可是大家都認為他還是個孩子,不讓他工作,他傷心的回到了老師家,但他并沒有放棄畫畫,后來又遭到的狠心的拒絕!徐悲鴻絕望極了!想投入滾滾長江!在這時,一直擔心他的編輯社的一名員工拯救了他。后來,在他的.幫助下,徐悲鴻畫了一匹馬送給了美術學院的院長,深受院長的賞識,從此徐悲鴻在上海辛苦的從事繪畫工作,不斷虛心學習,還到日本、法國等地向名家大師學繪畫技巧。終于,功夫不負有心人,徐悲鴻名揚四海,還在法國巴黎舉行了畫展,成為中國美術協會的主席!
看了徐悲鴻的故事,我深受感動。我一定要像徐爺爺一樣在繪畫這條道路上堅定不移的走下去,畫好每一幅畫。不論前面有多大的障礙,我也會勇敢的跨過去!我也會不斷地畫畫,把畫堆到我人那么高,不,2米!3米!我堅信,在畫了無數的畫之后,在我堅持了10年、20年、30年之后,我一定會成為畫家的!也許,我也能舉辦個人畫展呢!
理想的種子在我心里扎下了深根,我要用辛勤的汗水去澆灌,讓理想的種子長大成樹,開出美麗的鮮花,結出豐碩的果實。我要提著理想的明燈,點亮我人生的道路!
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