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小學(xué)四年級作文7篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我們學(xué)校的外面,住著一些不太講衛(wèi)生的居民,在他們的房前屋后,總會有散落的垃圾。夏天一到,這里便成了蒼蠅的繁殖場。而那時,教室里汗味也格外濃重,使得成群結(jié)隊(duì)的.蒼蠅被吸引了進(jìn)來,在我們的頭頂盤旋著并“嗡嗡嗡”地唱著那讓人聽了就心煩的歌。
這些蒼蠅們嚴(yán)重干擾了我們的學(xué)習(xí)生活,全班同學(xué)也對蒼蠅深惡痛絕,一有時間便打蒼蠅,我更是其中的一員主將。
我正在寫作業(yè)呢,它又來了,在我頭頂上不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在唱:“我是一只高傲的蒼蠅,最愛在人們的頭上飛來飛去……嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!”這只該死的蒼蠅,把我的思路都打斷了,而且還挑釁般地落到了我的桌子上。你以為我真拿你沒辦法啊!我生氣地說。接著我便順手拿起一本書,朝著蒼蠅打去。沒想到它“嗡!”地一聲飛走了,身段靈巧得我都沒看到它去了何方。噢!我忘記蒼蠅是復(fù)眼了,得用偷襲。這時,只見它又飛回來,停留在我旁邊的門上。我便拿著書,慢慢地向它靠近,等離它還有不到二尺遠(yuǎn)的時候,迅速出擊,只聽“啪!”地一聲,蒼蠅變成了“壓縮餅干”。
我正在得意地笑呢,心想:看你再怎么騷擾我,這時,又來了一只、兩只、三只……
小學(xué)四年級作文 篇2
在三年級的暑假,我和媽媽去玩時,一跳進(jìn)水里,我突然滑了一跤,屁股就撞到地板,紅的像猴子的屁股一樣,我痛得哇哇大哭!媽媽卻嘲笑我,而旁邊的人則是在一旁幸災(zāi)樂禍,真是丟臉丟到家。
在這天,不只發(fā)生這件事,還有一件令我印象深刻的事喔!就是我要換衣服的時候,一打開第一間的更衣室時,就看見一個小男生和他的媽媽,兩人正光溜溜的在更衣室里洗澡。
他的媽媽轉(zhuǎn)身一看,趕緊轉(zhuǎn)回去怕被我看見,小男生則是眼睛瞇瞇的對我笑,而我眼睛張大、嘴巴張大,快速的'把門關(guān)上,好像見到鬼一樣。可是關(guān)門時,小男生卻用力的把門推開!推開的同時,我用沖地跑走了,而且跑得比汽車還要快。但是,我又出糗了,因?yàn)槲矣只艘货樱莻小男生哈哈大笑,我想,他好像想展現(xiàn)出他強(qiáng)壯的身子給大家看,我也只好睜一只眼閉一只眼地在一旁張口偷笑。
糗事終于結(jié)束了,但是那些糗事永遠(yuǎn)都在我的腦海里,這時,我覺得糗事回味無窮,好像在玩游戲似的,非常有趣。
小學(xué)四年級作文 篇3
戰(zhàn)爭與兒童戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的,特別是那些無辜的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭失去了家園,成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的.人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子,《他這個年齡還應(yīng)該坐在舒舒服服的床上開心地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛!
可沒學(xué)會說話的他只能更加痛哭……而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)
我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運(yùn)兒。世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。北湖路小學(xué)四(2)班 韋 艷指導(dǎo)老師:李 萌
小學(xué)四年級作文 篇4
我有一個朋友,是我的好伙伴。我天天和他在一起玩,它的名字叫:“創(chuàng)客”。
記得有一次,在創(chuàng)作上它幫我打開了思維,制作了一架精致的小飛機(jī)。當(dāng)時,中午放學(xué)回家,我和它在我的`學(xué)習(xí)桌前,我們一起共同制作我的手工作品。它給我?guī)砹藷o限的靈感,使我的制作水平更加優(yōu)秀。在制作過程中,一些難題和困惑,被我們倆個共同克服了。
我們也有有矛盾的時候,我有我的想法,它有它的思路。在思想不一樣時,我們倆個就會有爭執(zhí)。最終真理戰(zhàn)勝了我們。向著正確的方向前進(jìn)。有一次,在做作品時,我希望這么做,它希望那么做。這時候我們爭論不休,這該怎么辦呢?我們認(rèn)真討論,舉一反三,合理安排,精確研判。最終我們解決了所有問題,做好了我們的作品。
以前我們做作品時爭執(zhí)很多,隨著時間的推移,我們的感情是越來越好。越來越深。思想的同步性也越來越強(qiáng)了。我中有你,你中有我。現(xiàn)在我們倆親密無間,同如一人。我們有歡笑也有淚水。它始終對我不離不棄。它是我人生中很重要的好朋友---創(chuàng)客!
小學(xué)四年級作文 篇5
你知道我是誰嗎?看了下面的介紹你就知道了。
我是班里的高個子女生,我長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),寬寬的額頭,兩道娥眉月似的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個扁扁的鼻子。鼻子下面長著一張大嘴巴,接著是尖下巴,腦袋兩旁是兩只“順風(fēng)耳”。告訴你吧,我就是活潑機(jī)靈的黃婧蕾,先告訴你個小秘密,我的外號叫“黃瓜”,因?yàn)槲业拿掷镉袀黃字,所以同學(xué)送了這個外號給我。
我最喜歡畫畫了,因?yàn)槲矣X得畫畫可以豐富我的想象力,豐富我的`想象力細(xì)胞,細(xì)胞再生細(xì)胞。對了!我還忘了告訴你去年全國小學(xué)生畫畫比賽得了銀獎,是一件高興的事吧?
我特別粗心,數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時候,豎式是寫對了,可橫式忘記寫得數(shù)了,結(jié)果被扣了兩分。語文測驗(yàn)的照樣子寫字,旁邊都有一個例子了,可我還是寫錯。
粗心大意的壞習(xí)慣我都會改過來,你看,我這個人怎么樣?
小學(xué)四年級作文 篇6
早晨我從被窩里爬出來,爸爸說外面下雪了,我一聽興奮地從床上蹦下來,連鞋都沒穿,光著腳就沖到窗臺邊,迫不及待的拉開窗簾,哈哈!
樹白了,屋子白了,街道白了,“我要打雪仗,我要堆雪人,我還要吃……”“首先你要穿衣、洗漱、吃早飯”,媽媽打斷我。是!我馬上跑到衛(wèi)生間,開始洗漱。終于推雪人了,我拿了把小鏟子和媽媽開始鏟雪,堆雪,不一會就出現(xiàn)了個白胖子,圓圓的腦袋、圓圓的肚皮,我給它畫了眼睛,貼了鼻子,還真的.很好看!
小學(xué)四年級作文 篇7
11月14日的'早上,我忽然想起了考試卷子沒寫評語,便讓爸爸寫評語。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍,給我講了一下錯了的題,然后對我說:“你這道題應(yīng)該錯嗎?本來應(yīng)該等于160你怎么寫成1600了?還有這道應(yīng)該是42.6,你怎么寫成42.3了?這道題你怎么就沒看見往返兩個字呢?這個你不是抄錯數(shù)了嗎?這道題錯了還可以原諒,可你這幾題應(yīng)該錯嗎?白白扣了16分,真丟面子!闭f著,便不給簽字了。我過了一會兒找媽媽寫評語,媽媽也說:“你是不是因?yàn)轳R虎。坎唤o你簽,下次你再馬虎非揍你一頓!甭犕曛,我想:假如大人們換一個角度想一想,大人變小孩,小孩變大人,大人此時此刻正在罵你、打你,你會有什么感覺啊?憑什么大人就特別高傲,小孩就得低三下四呀?雖然我知道是大人疼自己孩子,可……可總不能這樣吧,不公平。不過最后,爸爸還是簽字了,可一看評語,簡直把我的鼻子氣歪了,上面寫著:假如再考90分以下或不認(rèn)真到講臺上批評。之后我想:有什么了不起的,還整天叫自己牛老師牛老師的,有本事當(dāng)老師。最后,我還是把卷子裝進(jìn)了書包。
我背書包上樓時,覺得書包很沉很沉……