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四年級的作文

時間:2023-11-26 09:21:36 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。

  校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的.都能聽到湖水在流動,悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚和烏龜,小魚有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動不動,好象在說悄悄話,還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學和老師的到來,每當看到烏龜時,它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去,好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花······

  春天一來,柳樹姑娘的頭發就飄了起來,春風一吹,柳樹姑娘的頭發隨風飄起,好看極了,周圍還有很多小草,春天一來,小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來觀賞風景······

  我喜歡學校的悅納湖,更喜愛老師和同學。

四年級的作文 篇2

  一談到我最喜歡的植物,你一定會發出疑問:是百合嗎?是玫瑰嗎?是紫羅蘭嗎?……都不對,我喜歡的植物或許連你也沒聽說過,它就是香草。

  在吃雪糕時大家吃過香草味的吧,那就是香草,我喜歡香草特有的清香,雖然它沒有百合那樣濃郁,沒有玫瑰那樣迷人,但它的香氣卻有一種使人放松心情的魔力,淡淡的有點像潮濕樹林中泥土的 氣息,更像清晨打開窗涌入的清新空氣,這樣的香氣能不使人身心愉悅嗎?

  香草的樣子也不算好看,沒有松柏那樣挺拔,更不像綠蘿那樣曼妙,它矮矮的,不算健壯的小枝干,微微向下彎,活像一個糟老頭。但是每場風雨過后,在草叢中,它總是搖晃著掛著雨露的.身軀 第一個站起來,它一定有一顆堅忍不拔的心。

  香草不開花,要是開也是幾朵嫩黃小花,毫無香氣,更不要說結果了。香草用途廣泛,采下曬干可以做香包;夏天煮綠豆糖水放幾片,碗碗清香;放進冰箱,除臭作用不亞于檸檬……

  我喜愛香草,雖然它沒有濃郁的香氣,雖然它其貌不揚,雖然它不結果……但是,問一下,在這紅燈綠酒的城市中,還有什么植物能散發出來自深山的氣息,還有什么植物“上得廳堂,下得廚房 。”的呢?

四年級的作文 篇3

  一看到題目上那醒目的兩個大字——“豆豆”,你肯定會很奇怪,豆豆,豆豆是誰啊?我可以告訴你,你這個問題可問對了,“豆豆”,就是我家的家庭成員——一只可愛的小狗。

  豆豆有著一身烏黑光亮的羽毛,在陽光的照耀下顯得越發的油亮,光滑。再配上頭上的那一簇“白發”,使它平添了幾分可愛。

  豆豆非常淘氣。這不,只見它正邁著步伐來到了我的房間。突然,它好像發覺了什么似的,猛地向后一“彈”,然后警覺的`盯著對面的一個“龐然大物”——一只大黃鴨玩具。它死死地盯著它的“敵人”,確認自己沒有絲毫危險后才小心翼翼地踱著步來到”敵人“跟前。不過它顯然沒有那么大的膽子,只是仔細的打量著大黃鴨,一會兒跳過來看看這邊,一會兒步伐輕輕地瞅瞅那邊。我想它應該是要找到敵方弱點再下手吧。果不其然,只見它似乎找到了什么一樣,慢慢的繞道大黃鴨身后,又向后退了幾步,接著死死的盯著某個漏洞,最后猛地向前沖去,用盡了全身的力氣,一頂!

  只聽見輕微的倒地聲后,那大黃鴨便側倒在了地上,一動不動,眼神呆滯。勝利了!只見豆豆看到大黃鴨倒地后先是一愣。好像有些驚訝,似乎在想:這么“強大”的對手,就被它給消滅了?他有些狐疑地走上前去,用腳頂了頂,發現敵人一動不動,一點反應都沒有,頓時得意了起來,叼著大黃鴨旁邊的小玩具四處亂跑著,宣泄著心中的興奮,開心極了。還對著大黃牙又咬又頂,仿佛在說:“我看你還怎么神氣,哼!”

  這就是我家的家庭成員——豆豆,一只淘氣又可愛的小狗,我可喜歡它了!你們呢?

四年級的作文 篇4

  我家有一只可愛的小狗,名叫小花。

  小花的毛是黑白相間的,像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的小耳朵經常都耷拉著,顯得憨厚可愛。它的身體又肥又圓,從遠處看,還以為是一個足球呢。

  小花可調皮了!記得有一次,我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時,小花走到我面前,目不轉睛的盯著我手里的一塊肉,似乎在說:小主人,你給我留點呀!我看見它那呆萌可愛的樣子,便把肉給它了。不一會兒,那塊肉就被它吃得一干二凈了,可它好像沒吃飽一樣,看著盤子里剩菜口水直流,突然,小花跳上桌子,慢條斯理的.吃著剩菜。奶奶見了,立刻拿起掃把去打小花,小花見大事不妙,立刻拔腿逃跑,怎么樣,它是很調皮吧?

  小花不旦調皮,還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來到太陽底下,睡了起來,我來到它身邊,用棍子弄它,可它像個玩具一樣,無論我怎么弄都弄不醒,最后,我只好放棄了。

  小花給我的生活增添了樂趣,我喜歡小花。

四年級的作文 篇5

  在遙遠的太平洋北部,有一處寧靜而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處著。有一天,海底世界卻被一陣爭吵聲打破了以往的寧靜……

  只見蟹堡王餐廳的蟹老板拿著一大把鈔票,得意洋洋地說道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強跟我做朋友。”

  蟹堡王的收銀員章魚哥聽見這話,可就不滿意了。他不服氣地說道:“切!錢多有什么了不起,你就是個守財奴!要比手的話,我有八只,怎么樣?”

  蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來不為任何事爭吵,他的臉上經常洋溢著笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒我厲害,我伸縮自如,任人怎么對我,我都能泰然自若!”

  正在蟹堡王吃漢堡的派大星發話了,他說:“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五只手斷了之后還能長,你們呢?不必爭吵了,這一看就是我最強嘛。”

  蟹堡王的另一位顧客——鰻魚前輩滿不在乎地說道:“年輕人就是年輕人,我的`技能誰也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”

  “我蟹老板的手強勁有力,我最強!”“我章魚哥可以同時干很多事情,我更強!”“你們可以盡情地擠壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒關系,因為它們還會長的!”“你們竟然不認可我鰻魚前輩,小心我電你們!”

  ……

  就在他們吵得激烈的時候,鯊魚大哥挽著鯨小姐走進了蟹堡王餐廳,他們知道了爭吵的原因后,嘆了一口氣,說道:“你們都有自己的優點,就像:蟹老板和鰻魚前輩可以保家衛國,做一個令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開;章魚哥這么多手,完全可以當個舞蹈家,當個全民偶像!其實,咱們都有自己的優點,但是,咱們為何要在這里爭吵,而不是去發揮各自的優點呢?”

  大家恍然大悟!

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