四年級作文7篇(集合)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
星期五下午，一上課就見段老師在黑板上畫了一個三毛頭像。奇怪的是三毛有頭發、眼睛、耳朵、嘴巴，可就是沒有鼻子！原來今天下午我們要做“畫鼻子”的游戲。
李一第一個上臺，段老師幫他系好蒙在眼上的絲巾后，段老師沖我們一笑，大家便高喊起來：“小熊、小熊、轉三圈，一圈、兩圈、三圈。”只見李一轉了三圈后迷失方向，向后摸去，同學們故意大聲喊“：接著走、接著走……”李一快走到后墻了，段老師把他拉到黑板前，李一手摸到黑板，他朝左摸摸朝右摸摸，最后大概他認為差不多了，拿起粉筆猶豫的畫了一個圈。頓時全班爆發出震耳的笑聲，原來李一把鼻子畫到了三毛臉的旁邊。看到許多同學都上去了，我也忍不住想上去了，段老師把我叫上去，給我系好蒙在眼睛上的絲巾后，轉了三圈我就不知東西南北了，因為我已經被轉暈了。下來后聽同學說：“在我畫的過程中尚勇霖一直給我搗亂，趙瀏銘一直拉著我的手，直到把我拉到正確的位置。”
伴隨著歡樂的笑聲，同學們一個個上臺做畫鼻子的.游戲，三毛的小鼻子一會跑到耳朵上，一會跑到臉蛋上……“嘻嘻哈哈”的笑聲自始自終在教室里蕩漾著、蕩漾著。
四年級作文 篇2
隨著科技的發達，人們的生活條件越來越好。這不，汽車走進了千家萬戶的平常生活，為我們帶來了許多便捷。當然，美中不足的是，如今的汽車遇到河就趟不過，遇到堵就越不過。尤其是小長假一到，你看，高速上的車堵得前不見頭，后不久尾，怎一個“急”字了得！于是，我就想發明一種新型汽車，除了能正常在陸地上行駛外，既能潛水，又能上天。因設計師——我，名字中含有一個“甲”字，寓意著第一，我就給這種新型汽車取名為“甲行天下”，那可是“車中之王”哦！
“甲行天下”，堪稱汽車中的“潛水艇”。潛水艇是一種能自由地在海里行進的船，功能超強。“甲行天下”啟用“潛水”模式時，將潛水艇和汽車組合，就成了“汽車潛水艇”。瞧，它的外表奪人眼球：車輪帶“刺”，能浮在海面自由行走；車身用超級防水油漆涂遍全身，密封性能優越，能自動潛入水下并自動換氣；車頂裝有立體化探測器和高靈敏預警系統，遇警及時提示并自動避讓；裝有海中全景自動天窗，海中美景一覽無遺；車尾配備大功率噴氣機，產生強大動力。它的功能更是讓人豎起大拇指：在海中一小時能行1000海里！它還自配防御武器，讓那些鯊魚、海獅等海中猛獸都嚇得屁滾尿流……“甲行天下”可以稱得上海上霸王了！
“甲行天下”，簡直是汽車中的'“直升機”。當啟用“飛行”模式時，汽車前端迅速變形，成了高強度“流線體”；頭頂的袖珍螺旋槳自動彈出，旋轉速度疾速；車身兩側伸出兩對車翼，車輪自動縮進。眨眼功夫，汽車便騰空而起，飛翔藍天。堵車時，飛越障礙時，“甲行天下”都將是你的理想助手。在天空中，它可以提前規劃并申領飛行路線，自動駕駛并規避危險。它就是空中王者，一日萬里，不愧為汽車中的戰斗機！
怎么樣，我設計的這款“甲行天下”高端大氣上檔次吧！沒有做不到，只有想不到。它的內部設施我就不一一介紹了，只要你想到的，它都配備齊全。
哦，悄悄地告訴你，“甲行天下”即將在中國鹽城東風悅達汽車公司上市！小伙伴們，你驚呆了嗎？
四年級作文 篇3
人生有時并非樣樣都那么如意，只因為有失落，才會有驚喜，為傷心過，才會覺得幸福是樣的美好；因為哭過，笑起來才那么的甜美；因為失落過，所那以驚喜來臨時，才會覺得格外喜悅。
人的一生總是因充滿著驚喜，因為有驚喜，所以也會有失落；因為有開心，所以也會有難過。
我帶來驚喜，也會帶來失落，而這個冬天，我跟它例如以往，也這個冬天，我和成績有個約會。我與它之間，有著斬不斷理還亂的羈絆，因為有我，所以才會有它，每一學期，我總會和它有著無數次的“約會”，而每一次約會，它即會給跟我有著同樣的約會，這個寒假，它帶給我的卻不如以往那樣，驚喜或失落，而即是欣喜，又是失落，可失落卻比欣喜更加多。
20xx年1月27日，我來到了學校，期待著它帶給我的“禮物”會是如何，然而當我到老師辦公室時，迫不及待，脫口而出：“老師，我考的盡如人意嗎？”但卻等待我的是老師的失望，望著老師對我失望的表情，眼前浮現出這樣的情景：每一次測驗單上的成績，總是讓老師對我抱有了極大的希望、考試前老師一遍又一遍的囑咐。而如今，老師卻是如此的失望，來不及詢問準確分數，我便快步走出了辦公室，想起曾經種種的一切，淚水不禁在眼眶里輾轉，而我的心也像被倒刺絞著一般，低聲輕喃：是啊，我令老師如此的失望，我的心又何嘗好受呢。”我悄悄地用衣袖抹了抹眼睛，不想讓同學看見，我便故作沒事的.走向教室。當看見同學們的喜悅之情，我的心更加泛疼了，遲遲不敢翻開成績冊，最后，我還是翻開了成績冊，望著成績，心中早已沒了知覺，就算考的再好，老師也還是失望了。
成績，你真是讓我們又愛又恨，既有失落，也會有驚喜。是啊，這個世界總是不會盡如人意，只有通過努力，才會獲得從心底迸發的，無法抑制的成就感飄逸在心窩。
四年級作文 篇4
在上海迪士尼時，看到了“極速光輪”這個項目，我不敢玩。
誰知，這話被媽媽聽到了，她便說我是膽小鬼。我生氣極了，大叫道：“我不是膽小鬼！”媽媽反駁道：“你連‘極速光輪’都不敢玩，不是膽小鬼是什么？”
“我不是膽小鬼！”我生氣地說。“誰說的.？”媽媽依然很淡定。“我說的！”我和媽媽就這樣你一言，我一語地吵了起來。我居然說出很多不該說的話，比如：你才是膽小鬼呢、討厭，你哪只眼睛看出來我是膽小鬼……我曾經去過“鬼屋”，媽媽都不敢去呢！她憑什么說我是膽小鬼？
最后，我和媽媽都火冒三丈，吵得更大聲了。我都快被媽媽氣哭了。而一旁的“吃瓜群眾”也不來幫我一把，反而吃起零食！我更生氣了，正準備“放大招時，媽媽和我說了一句，“走吧。”
我的火氣消了，“可以，但媽媽，你也不敢坐‘極速光輪’，是不？”
“這個……”媽媽覺得也對，就向我道歉。于是，我們帶著“吃瓜群眾”老爸走了。
四年級作文 篇5
地球是人類的母親，是我們生命的搖籃，是我們賴以生存的家，我們每個人都有責任來保護她。
近幾年人們已經意識到環保重要性了，無論在電視、廣播、報紙上經常會見到關于環境保護的話題，也經常會見到由于環境破壞給人們帶來的自然災害，所以作為地球村的小公民，我們有責任有義務從小事做起，從身邊事做起，來保護們的環境，來保護我們的家。
可怕的環境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，生態環境破壞的范圍在擴大，程度在加深，危害在加重，這幾周發生在北京的嚴重灰霾天氣，就是最明顯的例子。生態環境繼續惡化，將嚴重影響我們的.身體健康，因此保護生態環境道德總體要求是：熱愛大自然，保護生態，改善環境。對我們小學生生態環境道德的具體行為要求應該是:
1、樹立綠色觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、節約用電，我們要做到人走就關燈，光線充足時最好不要開燈。
3、還要節約用水，洗完手就要關水龍頭。
4、不要亂扔垃圾、果皮、紙屑等，不隨地吐痰，不能隨便摘學校里的花花草草。
5、愛護公物，盡量要減少損壞。
6、不要浪費糧食，吃飯時能吃多少就拿多少。
7、少用塑料袋，一次性飯盒等一次性用品。
地球只有一個，我們要好好的愛護她，讓我們行動起來保護好地球吧。
四年級作文 篇6
我家陽臺上養了一盆不知名的花，最近盛開了，我望著那美麗的花，心中涌出說不出的快樂。勞動、耐心、堅持，使我的毅力大增；汗水，澆出了那美麗的花，也澆出了我的耐心。
上一次媽媽幫我買了一株花的種子，我把它種入了花盆里。我每天都給它澆一些水，盼望著它早點生根發芽，開出一朵美麗的花。可是，這花偏不聽我的話，好象要跟我作對似的，好幾天過去了，還是沒見有芽兒。最后，我徹底喪失了信心，就把它放在陽臺上，不再幫它澆水。
我一次偶爾從陽臺那兒經過，意外地發現它冒出了小芽。我猜想，那可能是媽媽幫我照料的。后來我問了媽媽，她承認了，并意味深長地對我說：“如果現在放棄了，一切又回歸為零。”我不由得慚愧地低下了頭。
之后，我每天都堅持去護理它，幫它澆水、拔草、松土。心里總想著將來美麗的花。終于，功夫不負有心人，不久，花兒開了。在陽光的映襯下，花兒顯得格外美麗，它那一陣陣清香沁人心脾。它似乎要向我問好似的，低垂著頭，看著花我的'心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。媽媽看著高興的我，語重心長地說：“一個人如果沒有頑強的毅力，做什么事都不能堅持下去，什么事情都不會成功！”
這盆花不僅蘊含著我的努力，還蘊含著一個深刻的道理：凡事要想成功，必須付出努力，必須堅持到底；沒有毅力的人，就不容易到達成功的彼岸！
四年級作文 篇7
社會在一天天進步，“上彀”成了每一個現代人“選修”的課程。
而我，也是一個愛上彀的“網蟲”。然而，這網癮可把我害慘了。
由于太沉溺Internet，上課時：“人在教室，心卻飛到了‘網上’” ，晚上回家，功課因陋就簡，迫不迭待地翻開電腦和人侃了起來……鄰近期末考驗，可我的`心卻被“網”，緊緊的黏住了。
查驗當天，狀貌很不復蘇。迷恍惚糊地提筆答卷……“完了，怎么樣把下一題的謎底，寫到了上一題。完了，完了，全寫錯了。”額頭雙方掉下豆大的汗珠，心似火燎。用僅存的復蘇，看看現在的自己：沉醉于Internet，上課入神，學習成績降落……為甚么？究竟是甚么讓我變成現在這樣？“算了，照舊先考完試吧。”我顧不得這些，只得埋頭苦寫……
“呼——”喘了一口粗氣，筆停了，鈴聲也驟然響起；我忐忑不安地拿著試卷，慢吞吞地走上講臺。交卷時，雙手僵硬了。仰面緘默沉靜了少頃，下意識的交了卷，回到了座位上……
磨練成績發布了，也正如我所料想的——考砸了。那次查驗我哭了，因為我對不住了我自己；辜負了怙恃的奢望；更對不住了自己的起勁！
回到家中，習慣地走到電腦前。突然，我好像明白了甚么，到底是甚么？我站在那里，岑寂地想著。哦，原來，原來是因為電腦。不！不合錯誤！應當是我自己，由于我的貪玩，才使我成為如今這樣，我不一定要竄改……
當代社會，網絡籠蓋了舉世，可是Internet對人無益害之分，只有正確的壟斷，才可以讓人得利無窮。