四年級作文300字

[集合]實用的四年級作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　秋天是一個豐收的季節。

　　讓我們走進秋天的田野吧！首先我們先說一說水稻吧，水稻里的米沉甸甸的，都把水稻又細又長的.腰壓彎了。農民正在滿頭大汗的收水稻。農民伯伯抬頭一望大地像鋪上了一層地毯。高粱像一個個燃燒的火把，天上的小鳥好像在說：“這里是不是下了一場紅色的雪。”

　　棉花近處看像一朵朵白云在天上飛著！遠處看像一只只小羊，正在跑來跑去鬧著玩著！正在采摘棉花的農民們臉上充滿喜悅的笑容。再看玉米像一個個胖娃娃，農民把摘好的玉米帶回家，家里的玉米堆成了小山。

　　讓我們再走進果園吧！這一次我們先說一說梨，果園里的梨都成熟了，掛滿枝頭，它們你擠我碰，爭著讓人們采摘呢！柿子也掛滿了枝頭，像一個個小燈籠，紅彤彤的山楂成熟了，乍一看就想流口水。一顆顆棗掛滿了枝頭，像一個個小姑娘羞紅了臉。石榴也成熟了，一個個石榴像一個個小姑娘咧開嘴在笑，炸開的石榴籽像極了紅瑪瑙！

　　秋天的景色可真美！

四年級作文300字 篇2

　　曲鑫菲，你轉學了，我好想你，如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。

　　曾經，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔；曾經，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經，我們為了一件小事鬧得人人皆知；曾經，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……

　　漸漸長長的頭發，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

　　那夕陽下拖得長長的'影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密；那滲入頭發中的混著花香的午后的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體。

　　與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。

四年級作文300字 篇3

　　秋風就象一位魔術師，他把手中的魔術棒輕輕一甩，田野變了。水稻變得金黃金黃的，仿佛一個個戴著金色小絨帽的小矮人，正排著隊等著農民伯伯收割呢！田野里的小草黃了，好象給大地鋪上了一條毛絨絨的黃地毯，生怕大地公公著涼似的'。

　　秋風就象一位魔術師，他把手中的魔術棒輕輕一甩，菜園變了。玉米熟了，他舉著紅纓開心的笑了。高粱紅艷艷的，活象一個個羞紅了臉的小姑娘。低頭一看，一個個又大又黃的南瓜，仿佛一個個胖娃娃，讓人都舍不得摘了。公園了，桂花開了，桂花樹不像梅花一樣有姿態，可香味卻是十里飄香，公園里的菊花也開了，五顏六色。它們有的擠在一起，好像幾個好朋友正在說悄橋話呢；有的低頭彎腰，好像犯了錯的小孩······真是千姿百態。菊花聞起來還有淡淡的清香，讓人心曠神怡，神清氣爽。

　　秋風就象一位魔術師，他把手中的魔術棒輕輕一甩，果園變了，蘋果紅通通的，藏在茂密的樹葉里，像在和我們捉迷藏呢；石榴也成熟了有些大石榴里的石榴寶寶太多了，屋子太擠了，所以只好把“門”打開了，“石榴寶寶”們長得紅白相間、晶瑩透亮，讓人看了垂涎欲滴。

　　秋天是迷人的，是喜慶的，也是豐收的季節，我愛秋天！

四年級作文300字 篇4

　　作業做完了，真好！可是沒事做了怎么辦？和弟弟一起打球，不行，太無聊了，這時弟弟拿著魚桿來了，啊！太好了，我還煩著干什么呢？走，快走，咱們釣魚去。

　　終于到了河邊，“啊！真涼快。”我大叫道。

　　“我們在大樹下當然涼快呀。”弟弟微笑地說。

　　我也轉身望著大樹，“阿姨，你真好，還為我們遮陰，不知今后，如何來報答你。”

　　四處的花妹妹和草弟弟都在對我微笑，我也對他們微笑地點了一個頭，就把魚桿扔進了河里，過了好大半天，就是沒魚吃我的魚餌，弟弟都釣了好幾條了。

　　“今天天氣怎么這么熱？”我的頭一下子出滿了汗，我拉扯了一下衣領，似乎這樣呼吸更流暢些，太陽離我們越來越遠，可還沒魚上鉤 。

　　大樹啊大樹，你別在我身邊，都怪你，不是你在我身邊，我現在肯定釣了很多魚，快離我遠點兒，突然我的.魚釣猛的一動，我急忙一拉，啊！好大一條鯉魚，今晚又能吃奶奶親手做的飄香魚了。

　　我又忙向大樹阿姨道歉，對不起，我剛才一時心急，對不起啊！其時我太想釣到一條魚了。

四年級作文300字 篇5

　　假如我是孫悟空，我一定要把這個世界變得更加美麗。

　　首先，我要把我們東莞的又臭又黑的運河水變回以前那樣清澈見底。我用無窮的法力，搖身一甩，飛出一根毫毛。一眨眼，河水又變回以前那樣清澈見底了。魚兒在水中追逐，鴨兒在水上嬉戲，人們在水中快活地游泳。看到水清了，我心里真高興。

　　我翻了一個跟斗，飛到了我國華北地區。因為那里常年洪水泛濫，弄得民不聊生。我決定把這些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛，變出一個袋子，一聲令下：“收！”一眨眼，就把這些洪水收到了袋子里。我還不太放心，就再變出了一座座堅固的大堤，保證千年不遇的.大洪水也能擋住。

　　我帶著這袋洪水，又翻了一個跟斗，飛去了我國西北地區。因為那里常年干旱，老百姓都缺水，農作物也不能有個好收成。我把剛收來的一袋洪水叫龍王當老百姓的需要時，就下在莊稼上和百姓的水井里，讓百姓不再煩惱。

　　我再飛到一望無際的大沙漠。用盡全力把這一片一望無際的大沙漠變成了綠洲。

　　完成了改造沙漠的任務。我飛到世界各地，變出許多干糧和衣服給貧困人家，尤其是在街上乞討的乞丐，讓他們不再飽受饑寒。

　　我多么希望這個愿望能實現！

四年級作文300字 篇6

　　我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——語文張老師。

　　提到他，我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上，老師把時間留給了我們自己，我迫不及待地打開了剛借的.新書《星期三的戰爭》，津津有味地讀了起來，小學四年級作文《我的知心朋友作文》。剛讀到一半，張老師的影子飄了過來，我沒有在意，還在繼續看著，老師一下子奪過了我手中的書，對我說：“現在復習要緊，書先放我這，等考完試了再還你！”我的心一下子就沮喪了起來，心想：這可是我從圖書館里借來的呀！這可怎么辦？但過了一會兒，我就明白過來，張老師是關心我，他是想讓我一門心思復習功課，可以考出一個好成績。

　　當然，平時他也是很幽默的。記得一天中午，張老師在苦口婆心地給我們認真地復習，可班上的同學們卻都昏昏欲睡，張老師立刻給我們講了一個笑話，讓班上的同學哈哈大笑起來，立馬就精神抖擻了，這下，復習的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎？反正我很喜歡！

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