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四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。
記得那一次王老師正在給我們上語文課，教室里進來了3位教育局的領導，我非常好奇地看著他們，不知怎的，我忍不住和同桌說起了悄悄話，王老師為了讓我能注意力集中地聽課，就用嚴厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒有注意到老師的眼睛，于是王老師用嚴厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的`眼睛，并且從這雙眼睛里看出了其中的用意，我立刻心領神會地挺起胸脯端坐起來，開始認真聽課。自從這次事情發生后，我上課時再也沒有開過“小差”，也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。
還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當時我玩了一天，已經餓得前心貼后背了，本打算美美的地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那么多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來，這時媽媽一句話也沒有說，給了我一個眼色，可我當時已經玩得忘乎所以，并沒有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。
眼睛的語言雖然是無聲的，但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。
四年級的作文300字 篇2
我們的學校坐落在山清水秀的平頂山下，那兒風景優美。書香四溢。校園里，春天，鳥語花香，夏天，綠樹成蔭，秋天，落英繽紛，冬天，臘梅飄香。在這美麗的校園中，我最喜愛的還要數我們教室門前的迎春花臺了。
我們的迎春花臺鑲在走廊外墻上，那里散發著泥土的芳香，花壇里郁郁蔥蔥地生長著迎春花。迎春花臺中間寫著大大的'‘4。7班’的字樣。迎春花在冬末早春料峭的寒風中綻放出了一串串金黃色的小花，如璀璨的金星綴滿枝頭，給冷漠的早春帶來了一派盎然的春意。每當我們下課時，我們總會來到花壇旁，呼吸著芬芳的花香，觀賞著美麗的花朵，使我們心情更加舒暢。上課時，微風拂過，陣陣花香也飄進了教室，飄進了我們的心房，使我們課上得更加專心。同學們都十分喜愛迎春花，時常為她澆水，松土。也許是我們時時照料她的緣故，因此我總覺得我們班的花壇里的迎春花開得格外嬌艷，枝蔓也長得更加蔥郁，她就像是我們班的“天然小氧吧”
迎春花好像我們同學中的一員，如果沒有它，下課時就會覺得少了一個好伙伴似的，如果沒有它，校園就會少一份絢爛的色彩。我愛校園，更愛教室門前的花壇里的迎春花！
四年級的作文300字 篇3
我的學校是在登封市書院河路小學，那里環境優美還充滿著智慧的校園.讓我帶著你們來參觀一下吧！
進入學校大門，首先看到的是一個升旗臺，每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗，邁著那整齊的步伐，開始隆重的舉行升旗儀式，唱著那莊嚴的國歌，看著那國旗緩緩升起，在陽光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛.
再往前走就是我們的教學樓，是我們學習的地方.早晨，走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲.教學樓旁邊是我們的圖書館每到下課許多同學都去那邊興奮的選自己喜歡的書籍.
我的教室是在二號樓~三樓的第三個班，我的`教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齊齊.我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會神地聽老師講課，認真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧，看那些練書法的正在認真地寫字，寫出的字真好看。
再往前走就是我們的操場，熱鬧的操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。
這就是我的智慧學校，環境優美充滿著智慧的校園。
四年級的作文300字 篇4
不知何時起，我開始寫一些小文章。爸爸說這就是文學之路的開始!
是的，我們時常仰望屈原，曹操;吟誦李白，杜甫;啃讀蘇東坡，李清照;現在還要追隨余秋雨的苦旅，聆聽于丹的聲音。這就是文學之路，她痛并快樂著!
最初我就是練筆，不知不覺就寫了好多。其實關于寫作，我覺得就應該多寫。寫你身邊發生的一切，我就是這樣做的。從不敢想要發表，就是給自己文學一些鍛煉。可現在發達的網絡時代，你就要發表一下，不然就落伍了!
談到寫作，那首先就要閱讀，老師讓我們讀了很多好的`書籍，爸爸也推薦了許多好的網絡文字。我也認真的細讀了。隨后就要摘抄好的文字，再后就要練筆了。就這樣一直堅持，我相信你一定會有所作為的，這也是爸爸常常跟我講的話，我信了，也是這樣做的。你還在等什么?
讓我們一起在文學路上飛奔!
四年級的作文300字 篇5
在生活中，一些平凡的事物里，可能蘊藏著秘密，等待細心的人發現。
一個陽光明媚的日子，媽媽準備曬曬衣服，忽然發現洗衣液沒了，于是讓爸爸拿出新的。為了做事方便，爸爸想把一大瓶的洗衣液分裝成小瓶。我靠在門邊默默觀察。只見他拿出一個小瓶子，然后慢慢將手中的瓶子傾斜。洗衣液緩緩流出，變成筆直的線條。
忽然，他驚喜萬分地說：“快看，你發現了什么？”說完，他滿臉期待地看著我。但是從上看到下，再從下看到上的我也沒發現什么。本想放棄的我在一瞬間找到了奧妙：洗衣液上粗下細。可這是為什么呢？我百思不得其解，只好詢問爸爸。他耐心地向我講到：“這是因為‘重力加速度’。洗衣液在下落過程中由于自身重量，加快了流速。當流出的體積一定時，流速越快，看到的就越細。再加上洗衣液本身十分粘稠，才使視覺效果那么明顯。”他放下了手中的瓶子，專心地講了細節，并鼓勵我將它改編成科學實驗，在同學面前展示，讓大家了解這個原理。我非常感謝他教了我知識。“其實發現奧秘很簡單，只要留心觀察。但是他又不簡單，只愿把機會留給有準備的人。”他以一句簡短的.話作結尾。
沒錯，爸爸說的很對。那么你在生活中有過偶然的發現嗎？
四年級的作文300字 篇6
在我的記憶長河中，隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換，可是現在我有一個強烈的愿望就是長大后當一名優秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的.印象，他就是我的英語教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會就好了，現在你們自己復習。”聽到教師這樣說，我們都安靜了下來。這時，我注意到教師的額頭上有一些細小的汗珠，一直到下課，教師安排當天的作業后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴重的膽結石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動，李教師有很多優秀的學生，他經常教育我們說：“要好好學習，長大做了做一個對社會有用的人，現在是知識社會，沒有知識是不行的。”李教師的敬業精神讓我很佩服，我長大了也要像李教師一樣的教師。
這個愿望會監督我好好學習，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學習，實現這美麗的愿望！
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