動物作文四年級
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的動物作文四年級,希望對大家有所幫助。
動物作文四年級1
我家養了一只斗魚。它最大的特點是兩只眼睛微微鼓起,用怒氣沖沖的眼光看每一個人。特別是我,一見到我,它就眼睛瞪得圓溜溜的,眼里充滿大火,好像隨時都會噴出來。尾巴分成好幾叉,在水中游時就像一片柔軟的紅羽毛,真漂亮。
光說它的外形了,該說一說平時它的事兒了。
它最大的'樂趣就是——氣我。為什么呢?好像我把它的魚食吃光了似的,它總愛跟我作對,很喜歡唱反調。我想給拍幾張它吃食的照片,可我一放食,它偏不吃,我去拿相機,它把食吃光了!你說我氣不氣,它卻在水里游過來游過去,邊游還邊抬抬尾巴。太囂張了!可是,只過了一會,我笑了,我好笨,我跟一條魚記什么仇呢?斗魚看我不對勁。眼睛直在眼眶里轉圈,機靈一動,想到了什么好辦法似的,高傲地了瞥了我一眼。突然,斗魚用尾巴一拍水面,水滴差點炸我一臉,我又氣炸了,真是一只機靈鬼。
我被氣得不輕,拿來一個水槍,準備對它一頓掃射,它見我來者不善,便立馬游開了,我追上去,對水面開槍,水面立馬出現了一個個小圓暈,斗魚呢?它也用尾巴拍出水滴“攻擊”我。正當我甩開水滴,準備再開戰時,它卻一副無所謂得樣子,游到水底,一動不動了。啊?知道自己打不過,就去睡覺了?我又好氣又好笑,真是一個聰明的家伙,智商不亞于狐貍的腦子呢!
可再怎么聰明,都沒有人利智呀。中午開飯時,我夾著一塊肉回到魚池旁,斗魚已經醒了。我假裝流出口水,大聲說:“真香啊。”斗魚在水中急得團團轉,臉頰漲的彤紅,就像剛跑完馬拉松一樣。這時,一滴水落在肉上,我一下子把肉扔進了魚池,嗚嗚,那是我的口水啦。斗魚見這從天而降的美味,快速游了過去,眼里似乎發出綠光。它碰了一下肉,肉動了一下,它卻游出一米遠,也太謹慎了吧!它慢慢靠過來肉散發著香氣。終于,它咬了肉一口,撕下來一半,先聞了聞,再吃了一口,覺得很不錯,就把剩下的一口氣吃了個一干二凈。它又游到水底,睡了,這次它眼里是深深的滿足和喜悅,好容易滿足。
我喜歡斗魚,雖然它經常拿我當猴耍,雖然它不拿我當人,拿我當它的仆人,雖然它一直大模大樣、大搖大擺,我還是很喜歡它。
動物作文四年級2
我家養了一只超級可愛的松獅,它圓滾滾的肚皮里仿佛盛著一個大號的漢堡,于是我便叫它“漢堡”,這個小家伙走起路來威風凜凜,如同黃袍加身的皇帝。
“漢堡”可是我們家的笑星。每當我很傷心的時候,它好像會讀心術似的,溫順地臥在我的腳底下,無論我怎么趕都趕不走它。“漢堡”似乎使盡了渾身解數,只為博我一笑。瞧,它一會兒在我前面滾來滾去,一會兒又像躍龍門的大鯉魚似的猛的跳起來,一會兒轉著圈的咬自己的尾巴,一會兒又站起來跟我握手,就像臺上的明星在跟觀眾互動。我被它的滑稽樣兒逗得哈哈大笑,早就把煩惱拋到九霄云外了。有這位天才演員在我們家,家里每天都充滿了歡樂。
“漢堡”經常跟我們兄弟倆玩,如果你跑在前面,它就會緊緊地跟在你后面,做你最忠實的.“跟屁蟲”。有時趁你不注意它的當兒,它還會故意摔一跤,害你一邊輕輕撫摸它一邊輕聲安慰,這時它準會恃寵而驕,假裝發出很傷心的叫聲,我們只好給它吃肉骨頭,等它過了嘴癮,看到它那副志得意滿的樣子,我們才意識到這是它的套路。“漢堡”吃飽了會來蹭我的腿,還會躺下來露出肥肥的大肚子讓我們幫它抓癢,有時還會興致勃勃地跳起來在空中轉身。
“漢堡”還是個淘氣包。有一次,媽媽種在泡沫箱里的碗蓮才開出指甲大小的花苞,誰知“漢堡”竟帶著隔壁的狗狗在箱子里打滾洗澡,搞得自己滿身淤泥,家里一片狼藉。媽媽還沒來得及為花開而興奮,一下班就看到了這只傻松獅可憐巴巴地躲著自己,一看到那令人震撼的場面,媽媽哭笑不得。我和弟弟大笑著說:“哈哈!它一定是知道自己闖禍了,怕被媽媽責打吧?”可是,面對這么萌萌的“漢堡”,我們都被它逗壞了,怎么可能下得去手呢?
“漢堡”對吃食也特別講究。每天,要給它適量的狗糧,香噴噴的米飯和肉,但是這個挑剔的家伙對肉也有要求,一定要瘦肉,不能有一丁點肥肉,如果你給它放少了,或放多了它就會叫個不停,好像在責怪我們供養不周。這豈不就跟皇帝一樣嗎?
有“漢堡”陪伴的日子,我們家笑聲不斷。
動物作文四年級3
在漆黑的夜里,聽見“砰砰”兩聲槍響,原來是一位解放軍戰士在黑夜里練習射擊。在漆黑的夜里,他居然能百發百中,這是為什么呢?原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。
我們以前看過貓在夜里捉老鼠,每次都能百發百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢?科學家研究了貓的眼睛。發現貓眼的視網膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞,圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色,圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網膜上只有圓柱細胞,此外,貓眼還有一個特點,在它感受弱光時,瞳孔能夠隨著光的不同強度而自動調整。在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。
知道這個原因后,人們就從貓的眼睛里得到啟示,發明了一種“夜視儀”,它能像貓一樣在夜里看清東西,讓人們更好的觀察黑夜。
烏賊是一種快速海洋動物,最大時速可以達到每小時一百五十公里,這主要靠它那簡單的結構和那安全可靠的高速噴水推近器。科學家模仿它制作出了有噴水推進器的側壁氣墊船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人們還從許多種動物身上受到了啟發,發明了各種實用的工具。我們要好好研究動物,在它們身上受到動物的啟示。
我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用,人們從牛羊的`身上獲得肉類、奶類和皮毛;用貓來捉鼠;用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處,還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。
動物對人的啟示可能是微小的,但即使是微小的啟示也能產生巨大的作用,比如說:
屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲,船槳模仿了鴨的蹼,就連平常所用的鋸子,也是魯班根據鋸齒草發明而來的,這難道不是微小的啟示嗎?然而繡闥雕甍,桂棹蘭槳,均是因為這些小啟示而存在的。
動物對人的啟示也可能是巨大的,就比如說人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動物給人很多啟示,最近興起的仿生學,就是以動物的習性進行創新的一門學科,可見人類已經意識到動物身上所蘊藏的巨大利益,在高新技術產業盛行年代出生的我們,更應重視這細微但是意義重大的啟示。
動物作文四年級4
一只調皮的猴子天天呆在動物園里,它覺得很煩。因為它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。于是,有個驚奇的故事發生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑,一邊往后看看——它生怕有人發現了它,把它抓去給動物管理員。就這樣,四處亂竄的它一直跑到了天亮。“我自由了,我自由了!”猴子高興得手舞足蹈。但是,它的心情立馬由晴轉陰:我就這么匆匆地跑出來,什么東西都沒帶,我該怎么生存呢?唉,這真是一只多變的猴子,一會兒高興,一會兒失落的。瞧,現在又開心起來了。“我可以打工啊!”說著,猴子便四處尋找工作:
“滾!就你這你小樣還要來打工!”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無奈的說:“唉,又趕我走。這已經是第51間了!難道我就這么不中用嗎?!”猴子失落的走了。“媽媽,我要吃糖葫蘆!”一位小孩說。媽媽高興的.回答道:“好!”看到這個畫面,可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時候媽媽就是這么的疼愛它,長大后媽媽是多么的替它擔憂啊!想到這里猴子淚流滿面,它要找媽媽,媽媽找不到它一定很傷心。“媽媽,媽媽!”猴子一邊哭,一邊喊著媽媽。到了動物園棚,猴子見不到媽媽,因為它悄悄的躲在外面。但是,它隱隱約約的聽到了動物管理員和媽媽的對話——動物管理員:怎么你的寶貝猴子不見了!媽媽:我…我…我不知道。動物管理員:哼,你的孩子不見了,那你也別想在這里多留一時!滾!!!媽媽:老板……動物管理員:“滾!”媽媽傷心的走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見到媽媽了,但它哪有面子見它呀!猴子傷心的哭了“媽媽,對不起。”猴子輕聲的說。突然,媽媽仿佛知道猴子在那:“誰,是我的寶貝嗎?”媽媽說著就朝猴子那邊走去。猴子聽到聲響,急急忙忙的跑了。
在路上,猴子時不時在想媽媽。它一路上都在想這個社會的不公。而這時的媽媽正在尋找它。經過了好幾天的努力,媽媽找到了它。但是,那時的它已經瘦骨嶙嶙了。它對媽媽說:“媽媽,外面的世界……好殘忍……再見……”說完,猴子安詳的死去了,它的臉上是多么的幸福,又是多么的傷心…
動物作文四年級5
奇妙的大自然給了我們許多啟示,今天,我終于有了一個從蜘蛛身上得到的啟示。
我在樓下玩,無意間發現了一只大蜘蛛,便用樹枝把它弄下來,誰知,正在下落時,一根細細的絲把它吊住了,因為反作用力,絲把蜘蛛向上“拉”了幾厘米后又掉了下來,接著,蜘蛛爬到網上,在那兒爬來爬去,不一會兒,一張網就補好了。
我對蜘蛛為什么能吐絲產生了濃厚的興趣,便飛也似的跑回家“請教”“萬能博士”---電腦。原來,蜘蛛腹部有六種腺體,稱為吐絲器,各種腺體產生不同的蛛絲。腺體頂端有噴絲頭,噴絲頭上有幾千只小孔,噴出的液體遇到空氣就凝結成黏力強、粘力大的'蛛絲。
根據蜘蛛吐絲的原理,我想發明一種“蛛絲噴射器”,這個裝置類似于手表,上面有一個瞄準器,左邊有一個“蛛絲再生器”,只要你放一粒沙子大小的東西到里面,便在會0.0001秒內生產出一千億多根蛛絲,讓你用個夠!右邊有一個突出的地方,上面寫著:1、黏液絲2、高強度韌性絲3、反彈絲4、彈簧絲,這些字邊上有幾個按鈕,你按下哪個,蛛絲噴射器就噴出哪種絲。
這些絲各有用處,比如:黏液絲的黏力很強,可以用來抓壞人,你先用瞄準器瞄準,然后按下“黏液絲”旁的按鈕,便射出蛛絲把壞人緊緊粘住,除非你自己用手彈一下蛛絲發射器,才能使被粘的人掙脫蛛絲。高強韌度絲可用來防止地震對人的傷害,它可承受幾千億噸的沖擊力而不出現一點兒裂紋。反彈絲可用在軍事方面,因為反彈絲的反彈力強,又加了高強韌度絲的材料,所以又有彈力又有韌度。當敵人用機槍、大炮、導彈攻擊時,便用反彈絲織出一張張“網盾”,把敵人的攻擊力全部反彈,因為是反彈,那么角度和軌跡也一樣---嘿嘿,那敵人的子彈便“大義滅親”地沖向敵人的頭部把敵人消滅得一干二凈。彈簧絲適合咱老百姓使用,因為彈簧絲拉力大,可把幾千億噸的物體在1分鐘內拉出100公里,所以你只要瞄準要到的地方,接著深吸一口氣,準備“坐”“空中過山車”吧!
這就是我的蛛絲噴射器,雖然現在不可能實現,但我堅信,在以后的幾十年里我一定研發出蛛絲噴射器,在科學的歷史上留下我閃光的足跡!
動物作文四年級6
我家有個小小動物園,我們一家人都在那里住。
我的爸爸胖胖的,但是他跑的很快。比如有一次,我準備和爸爸賽跑,我看爸爸那非常胖的體型,我就心想:爸爸那么胖,怎么可能追得上我呢?冠軍肯定是我!隨著一聲開始我快速的跑了起來,再一扭頭看著爸爸,他正在不遠處跑著,然后我就故意放慢腳步,誰知我剛放慢,爸爸使勁追了上來,以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,很快有超過我了,但是怎么也追不上。不用說,冠軍肯定是爸爸。自從這件事,我就改變了對他的看法,他可真像一只鴕鳥!
而我呢,長得瘦瘦的很靈活,整天爬上爬下,就像一只小猴子。有一次我們小區樓底下有一顆大樹。我的朋友小凱,在樹根邊加個大凳子都沒爬上去。而我直接用手勾著旁邊的.樹枝,雙腿夾著樹使勁往上蹬,手交替著往上攀爬。我爬上去后往下看,好高啊!腿不禁開始發軟,我只能抱著樹干,我腿一蹬,手一松往下一跳,輕飄飄的落地,旁邊的小凱都給我鼓掌。我說:“沒什么,有這很簡單嘛!”最后還是被媽媽責備一通。
我的妹妹很乖,也很聰明,說話柔聲細語,像一只溫順的小貓咪。有一次,媽媽送我上學的時候,把她一個人放家里,送了我還買了點菜。想著妹妹肯定在家里哭鬧。沒想到我中午放學回家,媽媽告訴我:“你妹妹醒了,起床后沒見到我,她不哭也不鬧,就在床上一直玩玩具,我一進門她就一直喊媽媽,哈哈,真是太乖了!”妹妹每當開心的時候,總是用她那甜美的聲音喊“哥哥,哥哥……”,我太喜歡她了。
媽媽非常辛苦,像一只勤勞的小蜜蜂。每天總是六點的時候做好早飯,六點半左右就叫我起床吃飯,再送我去上學。還要買菜準備午餐,一邊照顧妹妹,一邊打掃衛生、洗衣服,等我放學的時候,熱氣騰騰的食物已經擺在了餐桌上。吃完飯她還要刷碗后才能睡午覺。她總是比我睡得晚,睡的時間比我短。媽媽總是會變著花樣給我做飯,每次我都吃的津津有味,吃完飯后還要輔導哥哥寫作業。真像一只勤勞的蜜蜂,每天忙個不停。
這就是我們家的小小動物園,你們有時間也可以來參觀。
動物作文四年級7
有人說家是能溫暖心靈的暖和陽光;有人說家是能治愈心靈的柔和月光;還有人說家是當你累了,便可以休息的地方。可我的家卻是一個奇妙多彩的“動物園”如果你不信,那便聽我與你細細道來。
我家有一只美麗,愛干凈的“小白貓”她正是我美麗的媽媽,她的脾氣有時好,有時又壞。如果你把她惹生氣了就完蛋了,如果你乖乖地,那她便會對你好。比如昨天媽媽來我房間里掃地,結果掃出一個鮮花餅殼子。放學回來媽媽還對我好好的.,結果媽媽突然從我房間里出來便大聲說:“王怡錦,你怎么這么不愛干凈”我都從你房間里掃出了一個鮮花餅殼子,兩張廢紙了。還不快去收了。”我的好心情一下子被打破了,只好去把房間收拾干凈了。這時,媽媽又過來溫柔的說:“知道錯了就好,下次千萬別把垃圾丟地上了。”你看我的媽媽是不是既溫柔,宥嚴厲呢?
知道我為什么說媽媽是只美麗的“小白貓”嗎?媽媽有著一雙又大又圓,炯炯有神的”貓眼睛“還有”櫻桃嘴“和一披黑黑的短頭發,摸起來像小貓那柔軟的皮毛。再搭配那白嫩嫩的皮膚,還有誰說我的媽媽不像”小白貓了?
我家不光有美麗的小白貓,還有調皮搗蛋的”小猴子“這只小猴子不光搗蛋還愛哭,你是不是也很好奇,一只調皮的”小猴子“怎么會愛哭了?下面便是你要尋找的答案。
在我上二年級時,我正專心在家寫作業,突然”小猴子“來到我的書桌邊,慢慢爬上書桌,我還以為他要拿玩具,便沒有說什么。誰知道,他竟”嘩“一下撒了一地尿。還好當時離桌子只差一步之遙,不然就要尿我一書的了。這時我的小心臟都要跳出來了,”小猴子“看到我的表情,還故意在我那小心臟上澆油,哈哈大笑,差點沒把氣暈,我大聲說他一下,他又”哇“一聲哭起來。你說他跳不調皮,愛不愛哭?
我家還有一只”大海豚“他正是我的爸爸。你別看他長著一個將軍肚,可他一游泳起來,像一陣風一樣快。記得上次,爸爸和外公一起在外釣魚,結果釣到一半時,外公的魚竿不小心弄了掉下去。爸爸飛快地跳進水中把快被魚拖走的魚竿飛快拿走。當時外公直接傻眼,直到爸爸換好衣服把魚竿還給外公時,外公才回過神來,從那以后,我才知道爸爸真正的實力呀。
我真喜歡這個”動物園呀。我長大以后要永遠好好守護這個家。
動物作文四年級8
我家養過許多動物,有身子長長的蚯蚓,有美麗的小金魚,有歡蹦亂跳的小兔子......其中最可愛的要數小烏龜墨守了。
它長著又黑又小的眼睛,像兩顆圓溜溜的黑寶石,眼睛旁邊有兩個橙色的小點點,像女孩子化妝畫在上面的呢!它的四肢十分健壯,總愛東跑跑西跑跑。最引人注目的要數那巨大的殼了:它的殼有兩半,上面有一半,下面也有一半。上面那一半的殼是深綠色的,上面有許多黃色的小條紋,美麗極了;下面那一半黃中帶綠的,是在保護墨守的身子呢!
有一次,我把墨守放在桌上,拿起成語書,大聲地讀起成語來,心想:如果我每天對著墨守這樣讀啊讀啊,他一定會被我培養成為一只知識淵博的文化龜的。沒想到,他只是把頭轉過來,看了看我,便轉身鉆到成語書底下的小洞里去了。當我大聲地喝住他時,他就把腦袋伸出來,搖搖腦袋,好像在說:“嘿,小主人,今天我第一次來,你就讓我好好的玩一會吧!”說完,他又把腦袋鉆回去,開始玩“鉆地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。
我的小烏龜不但可愛,而且十分調皮呢。
記得有一天,我把墨守放到魚缸里,只見魚缸里的熱帶魚們“熱情地歡迎著它”——拼命用嘴啄它。墨守被熱帶魚們拖上拖下,一會兒游到水面上,一會兒游到水底下。它看著我,仿佛在向我哀求道:“小主人,救命啊,我快要被他們弄啦!快救救我啊!”我無可奈何地拿出撈魚網,把小烏龜拖到水里最安全的.地方,它這才滿意地點點頭,用一只腳踩在氧氣棒上,頭微微伸出水面,呼吸著新鮮空氣,好像在說:“嚇我了,嚇我了,我還以為那些臭魚要把我啄呢!幸虧小主人救了我!”不一會兒,我又用撈魚網,把墨守放到水里,對著熱帶魚們,指著墨守說道:“熱帶魚們,它是你們的新伙伴,你們的對它友好一點,不能再啄著它了!”可熱帶魚們點了點頭,一轉身又朝墨守游過去,墨守見了,仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游。“哈哈哈哈——”我忍不住笑起來。
看,這就是我的墨守! 這就是我那有趣、調皮、可愛的小烏龜。
動物作文四年級9
我家有一個漂亮的魚缸,里面有假水草和假荷花。缸底的白石子上還鑲嵌著各色的雨花石和水晶石。我覺得這個魚缸不太實用,只是擺設而已,便萌生了想買幾條小金魚的念頭。我已經設想好了買回它之后的計劃。
剛買回它的時候,水面上還浮著薄冰,因為那時候正是盛夏。我便想到叫它“冰雪”。一開始,它總是躲在水草后,怕見生人和光。我又好氣又好笑地盯著它,直笑它“膽小鬼”。過了幾天,它游出來了。它也許是快樂女神的兒女,總是那么快活。它在魚缸的水晶石周圍敏捷靈活地游來游去,自由自在,無憂無慮,那可真是悠閑得很!
每到夏天,魚缸里的水就會清澈透明,因為我在替小金魚換水。在夏天,我還每天在魚缸里放上兩塊餅干大的冰塊,讓它消暑降溫。一旦入冬,我就立刻在魚缸里倒上溫水,然后拿來溫度計,測量水的溫度,只要在15攝氏度左右就行了。春天和秋天氣溫中適,只要四天換一次水就可以了。
一個星期過去了,一個月過去了,冰雪在慢慢地長大。它一開始小小的,只有拇指般大小。現在,它已有中指那么長,一把直尺的'寬度那么胖了!
對它來說,吃飯的時光是最快樂的時候。我經常給它換換口味。比如:星期一吃魚食;星期二吃蚯蚓;星期三吃小水章魚……不過,它的最好食物是專門按照它的口味買的魚食。魚食混雜著各種味道,如小水章魚的鮮、蚯蚓的活。這些可都能激起它的食欲。魚食圓圓的,硬硬的,只比芝麻大那么一丁點兒。可能冰雪覺得這魚食特別香甜可口吧,我剛扔下一把魚食,它便以箭一般的速度,伸長了脖頸,甩著金尾巴,飛快地向水面上沖,突然躍出水面,叼走了漂浮在水上的魚食。一旦它吃飽了,它便會裝出一副得意洋洋的樣子,在你面前“耍脾氣”,可真是讓人傷透了腦筋的淘氣包!
最有趣的是冰雪的兩個泡泡眼。它高興的時候,泡泡眼就顯得很可愛;它生氣了,泡泡眼就會惡狠狠地瞪著你,好像要把你吞下去似的;泡泡眼也會很溫柔,那是它肚子餓了,要魚食吃。
冰雪就這么一天天地在長大。有幾次,它差點兒把不能吃的水草啃上幾下。但是,你不會把水草拔走。因為那是冰雪最好的棲息地,最自由的天地,最舒適的軟床,那是它的天堂!
動物作文四年級10
我家養了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會撐著的。”我沒有聽,有一次我放了許多的食物,結果一只小魚真的'被撐死了。我難過得掉下了眼
淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚兩、三次,而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。
小魚有時也會生病。有一次我發現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡,而且也不太愛游動,只是靜靜的浮著。我趕忙催爸爸打電話去詢問。知道了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。我家的小魚很可愛,它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候,就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
小魚若是高興,它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動,它擺右鰭就向右轉,它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡,一個、兩個、三個,哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會一邊游,一邊用頭撞玻璃。
動物作文四年級11
如果讓我在人和動物的叫聲中任選一樣的話,我會選擇傾聽動物的叫聲。
我愛聽動物的叫聲,是因為動物的叫聲透露了它不同的感情色彩。
早晨,幾個頑皮的小孩發現了自己今日玩物:一只個頭很小的小雞。他們將小雞圍堵在自己的“包圍圈”內。圈外的母雞則非常的焦急,時不時想偷襲啄啄這些頑皮的孩子。但總是欲出又止,不敢偷襲。它只能一邊通過縫隙瞧瞧自己的孩子,一邊發出叫聲“咯咯咯”“咯咯咯”……這是無奈的聲音,因為它只能眼看著自己的孩子被欺負;這是無助的聲音,因為它想不出辦法來救救自己可憐的孩子;這是自責的聲音,因為自己沒有盡到一個母親應盡的義務;這是憤恨的聲音,因為它恨這些頑皮的孩子;這是自卑的聲音,因為它想和孩子說一聲“對不起”……
去外公家玩,我偶然看見了外公抓來的八鴿并對此有很大的興趣。于是我就試著逗逗它沒想到這個頑皮的“獵物”竟叫了起來。這是生氣的聲音,因為它氣憤自己讓獵物在眼皮下跑走了;這是好奇的聲音,因為它好似從來沒有見過這種獵物;這是準備的聲音,因為它準備打起精神再次捕捉它的“獵物”。它相信只要自己努力的話,一定能捕到獵物!
和人一樣擁有領地意識的雞,特別是公雞常常會為了自己的領地和其他公雞打起‘架’來。兩只公雞一邊打架,一邊叫著。這是憤怒的`聲音,因為它恨有別人和它爭奪地盤;這是鼓氣的聲音,因為它要通過叫聲來給自己打氣;這是必勝的聲音,因為它已經確定要為地盤與另一只公雞決一戰,因為它深知自己的身上背負著是怎樣的重擔,如果它敗了,那些母雞和小雞該怎么辦呢?我相信,能給予它最大動力的,還是它的孩子……
看門的狗狗在晚上,因在自家門外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起來。它忽然叫了。這是告知的聲音,因為它想要讓主人知道有陌生人在門口而警惕起來;這是慌張的聲音,因為它嗅到了從未嗅到的味道;這是驅趕的聲音,因為它想通過自己的叫聲讓外面的陌生人離開,它知道不能讓陌生人入家來,更知道主人對自己懷著多大的信任。所以它無論如何都要守著主人,守著家的門,讓主人始終相信著自己……
在叫聲方面,可能動物的叫聲不如人類的叫聲好聽,但是,有時動物叫聲所表達的情感卻遠遠超過了人類的叫聲所表達的情感……
動物作文四年級12
最近森林里冷清極了,就算一根針掉在地上也能聽見,動物們想起人類開的運動會,那時人們又跑步又游泳又跳高,多熱鬧啊!動物們羨慕極了,也想辦一場這樣的運動會,終于有一天,森林之王獅子說:“最近森林太冷清,不如我們開場運動會吧!”“好啊,好啊”大家異口同聲的說,運動會的地點最終定在寬闊的草原上。草原上有一條河流像白玉似的鑲嵌在這片遼闊的草原上,這次的'游泳比賽就是在這進行的。
運動會的那一天,動物們幾乎全部出動了,它們個個興高采烈,因為是第一次開,所以很新奇也很開心,首先是運動員入場:獅子家族。猴子家族。兔子家族。烏龜家族。大家依次走向會場,運動員步伐堅定,精神抖擻,向觀眾揮手,全場頓時沸騰起來,歡呼聲此起彼伏,運動會開始了,首先上場的是烏龜和兔子,它們進行的是跑步比賽,兔子心想:上次是我馬虎了,這次一定不會輸給烏龜的。隨著槍聲響起,比賽開始了,兔子一馬當先地沖了出去,一轉眼的功夫就不見了,而烏龜只爬了5厘米,跑到半程的時候,兔子突然餓了,往后看不見烏龜的蹤影,心想:這次我只是吃點東西,耽誤不了比賽的,再說烏龜還在起跑線呢?于是,兔子就開始四周尋找起來,不一會,找到了一片胡蘿卜,便放開肚皮吃了起來,吃完之后,兔子發現自己根本就跑不起來了,只好眼巴巴看著烏龜奪冠。這場比賽,烏龜又以堅持不懈的努力,戰勝了兔子。接下來是綜合比賽,第一項是跨越障礙,參賽選手是小鴨和小雞因為這個比賽可以挑對手和項目,小雞一看,心想,跨越障礙是我的強項,就一定要找一個不會此項目的動物,于是就挑了小鴨,比賽開始了,小雞快速穿過障礙到達了終點,可小鴨卻呆若木雞地站在哪兒。第二項是游泳,小鴨敏捷地游到了對岸,取得了最終的勝利,目光短淺的小雞,只看到了自己的長處,卻忽略了他人的長處。
在西邊,白羊對和黑羊隊正在進行足球比賽;南邊,正在進行螞蟻王國的舉重比賽;東邊,牛和馬進行鉆圈比賽;北邊進行長頸鹿和斑馬的拔河比賽,在稍遠的山頭,登山比賽正在進行。
運動會結束了,動物們很想再舉辦一次這樣的運動會,明年它們將繼續。
動物作文四年級13
有人說,家是愛的港灣,為我們遮擋風雨。有人說,家是冬日的陽光,使我們不再寒冷,也有人說,家是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的路。對我而言,家是一個妙趣橫生的動物園,里面有霸氣十足的老虎,有漂亮的孔雀,有聰明活潑的小白兔。還有調皮可愛的'小狗,我帶著你們參觀吧!
一張長長的臉上搭配著爆炸式的頭發,細細的嘴巴總是微微向上翹起。出門在外,爸爸笑容滿面,特別溫柔,可回到家,他就變成兇巴巴的大老虎。有一次考試考砸了,爸爸看著試卷,眉毛打結,眉毛打結,滿臉通紅大聲怒吼著:“我要好好收拾你。”瞬間,我感覺地動山搖,山川崩裂。一次考試失敗也不算什么,我也一直在努力。希望我的虎爸少一點責罵,多一點體諒與陪伴。
“孔雀開屏”大家見過嗎?華麗的羽毛像一把大扇子在陽光下閃閃發光。我有一個“孔雀”媽媽。每天媽媽都會在更衣室換上漂亮的衣服。把臉涂的白白的,眼睛畫的大大的,眉毛畫得彎彎的,嘴巴涂的紅紅的,像一只美麗的花孔雀。媽媽總是井井有條的把家里也收拾得干凈整潔。每次參加各種活動時,媽媽都會驕傲的,落落大方的做好每一件事。我愛這樣的“孔雀”媽媽。
我屬兔,我和兔子一樣愛吃蘿卜青菜,我也非常喜歡白色,在藍天下奔跑的我就像一團柔軟潔白的云,黑溜溜的大眼睛下面有一排大板牙,像極了小兔子。上課時我喜歡豎直小耳朵,認真聽老師講,下課時,我喜歡一蹦一跳地和同學們做游戲,快樂的我總是洋溢著燦爛的笑容。
我的弟弟是一只調皮可愛的“小狗”,我的柜子里放著很多香甜的糖果。弟弟經常來打擾我寫作業。他一進門,我就拿一顆糖果給他說:“弟弟,你最乖啦,姐姐給了你這顆糖,你可以出去玩嗎?姐姐允許你進來的時候,你才可以進來”。弟弟拿著糖說:“我聽你的話,謝謝姐姐,”平常我叫他做什么他就做什么。他每天會在地上爬來爬去,吸引我們的注意,時而調皮,時而乖巧,萌萌噠的樣子讓人甚是喜歡。
這就是我的家,我愛我的爸爸,媽媽,弟弟,更愛這時時刻刻洋溢著幸福的“動物園”。
動物作文四年級14
為了祝賀大雙和小雙姐姐的生日,一大早舅媽就帶著她們姐妹倆和我一起去“重慶野生動物世界”玩。
剛一下車,我們就看見一群梅花鹿在動物園門前的空地上悠閑地散步。哇!它們的衣服真漂亮啊!我們高興地買來幾把已經切成絲的胡蘿卜喂它們。走的時候有好幾只梅花鹿跟著我們追,似乎在感謝我們,舍不得離開。
進了大門,我們坐上了開往“猛獸區”的游覽車。在“澳洲大陸”大家首先看見了袋鼠,并且發現有幾只袋鼠的肚子前面有什么東西在動。哦,我想那一定是袋鼠娃娃坐在媽媽毛茸茸的大口袋里去上學!你看,前面還有幾只體形象鴕鳥,但個頭較小的鴯鹋還在給它們帶路呢!隨后,我們來到了“歐亞大陸”。在那里我們看見了威武的亞洲雄師、兇猛的孟加拉虎和雪白而可愛的白虎。白虎那一身優雅的白毛真是讓人著迷。接著,游覽車把我們帶到了“非洲大陸”。那里有非洲草原的霸主——非洲獅和動物界的巨人——長頸鹿。
參觀完“猛獸區”,我們走上了步行街。愛泡澡的河馬、有巨毒的眼鏡王蛇、胖乎乎的小熊貓、盛裝出場的鸚鵡、奇特的巨嘴鳥、高高的美洲駝……一一印入所有游客的眼簾。中午12點半,精彩的鳥藝表演開始了。鳥兒們真是各顯神通:有的走鋼絲,有的做算術,還有的在跳“街舞”呢!大家都說,鳥兒們的這些表演,不知道馴鳥的叔叔花了多少的工夫。
最吸引觀眾的要數海獅表演了。伴著歡快音樂,五只來自大洋洲的海獅邁著搖搖晃晃的步伐,閃亮登場!全場頓時響起了熱烈的掌聲。今天的主角是一只名叫“卡布”的`雄性海獅。它先表演了一個難度較高的“滾木輪”,緊接著表演了它的絕活“倒立頂彩球”。只見“卡布”用它強壯的前肢穩穩地倒立在地上,當它用尾巴和嘴分別頂起一個馴獸員給它的彩球時,所有的觀眾都給它鼓掌,有的觀眾甚至歡呼起來。為了答謝我們,“卡布”和伙伴們一起跳起了它們拿手的“水上芭蕾”,它還連續打了好幾個空翻呢!在全場觀眾的喝彩聲中,驕傲的“卡布”張著大嘴巴從馴獸員叔叔那里得到了最高獎勵——幾條美味的鮮魚!
看完表演,我們都覺得有些累了,但在回家的路上我們還是有說有笑的。不用問為什么,那一定是因為我們和那么多的動物朋友一起慶賀了雙姐姐的生日,真開心啊!
動物作文四年級15
說到動物園,大家一定都去過,那里的動物不勝枚舉,有熊貓、獅子、老虎、大象、長頸鹿……可是,我覺得我的家也是一個小小“動物園”,不信,你看——
我的媽媽大部分時候像一只勤勞的“蜜蜂”。她每天忙完工作,還要照顧我和爸爸的生活,她的家務活仿佛永遠也做不完,客廳、房間臥室、廚房,到處都有她拖地、擦桌子、整理物品的身影,家里的`地板、地磚都快能照出人影了,她還總覺得不夠干凈。有時候,我又覺得媽媽像極了一只“母老虎”。有一次,我獨自在家,一邊寫作業一邊吃東西,突然,書架上的攝像頭里傳來了媽媽的怒吼聲,仿佛要把整個屋子都吼塌了,我嚇得手不禁顫抖了一下,剛剛塞到嘴里的薯片也掉到了桌子上……從此,我再也不敢邊寫作業邊吃東西了。
爸爸則像一只聰明的“猴子”。不管我在學習上、生活中遇到什么困難,他都能協助我解決。記得有一天晚上,一道數學題難倒了我,我連忙跑過去請教爸爸,可他說這題確實有難度,他也不太會,我只好失望地離開了……過了一會兒,他從衛生間沖出來,激動地對我說:“剛才我在洗澡時想出那道題的答案了!你看……”哈哈,“猴子”頭上的泡沫還沒沖干凈呢!我可真佩服爸爸,居然在洗澡時還在思考如何解決問題,我可是早就拋到九霄云外去了。
至于我呢,雖然我的屬相是老鼠,可我更覺得自己像一頭“小豬”,豬的特點就是能睡能吃。無論是平時上學還是周末休息,爸爸每天早上喊我起床時我的回答永遠都是“再睡一會兒”。我不僅能睡,肚子也好像總是填不飽。飯后沒幾分鐘,我就會大喊:“我要吃東西!”餐包里、車里、爸爸的辦公室,都會備著我要吃的零食。有時我又特別像一只“樹懶”,主要是我做事太慢太磨蹭了,每天早上,屋里都是一樣的聲音“快點快點,上學要遲到啦”;晚上是“唉呀,都十點半了,你還磨磨嘰嘰的,趕緊睡覺”。
你們看,時而像“蜜蜂”時而又像“老虎”的媽媽、聰明的“猴子”爸爸、集“小豬”和“樹懶”于一身的我,組成了一個奇妙的動物園——老虎吼、小豬嚎、猴子急……當然啦,更多的時候,這個“動物園”里的小動物可是相親相愛的。
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