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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一張張?jiān)嚲碓谖业难矍皳u晃；一道道考題在我的眼前刻著；一個(gè)個(gè)空格在我的眼前漂浮。
清晨，校園里的一抹綠正在飄零著瑯瑯書(shū)聲；“綠窗”里的`鳥(niǎo)兒也在吟誦著唐詩(shī)，教室里的學(xué)生卻在心跳聲聲的考試。當(dāng)我的考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，心里就在“怦怦”地跳著像一只小兔子在蹦蹦跳跳。接著老師有從檔案袋里拿出試卷，我的心不禁地跳得更快更厲害了！
做著，做著，“哎呀！這道題咋做啊！”我仿佛頭上潑了一盆冰冷的冷水。這時(shí)當(dāng)我用勁吃奶的力想的時(shí)候，未解的那道考題猶如跟我說(shuō)：“用自己的日積月累來(lái)充分的發(fā)揮吧！”一陣清風(fēng)撫過(guò)，綠葉沙沙作響。我鼓著圓塞，皺著眉頭，冥思苦想。頓時(shí)，我的手焦急地把手緊緊地握拳，額頭也時(shí)不時(shí)得在滴汗。時(shí)間一分一秒地流失，回想著記憶，這道題淺淺的印在心中。看著熟悉的考題，終于綻放了答案，但心里還是猶豫不決，到底這個(gè)答案對(duì)不對(duì)呢，是對(duì)還是錯(cuò)？
歲月如流，考試的最后一刻，我的腳已發(fā)麻，心里自言自語(yǔ)得想：這道題到底對(duì)不對(duì)啊？是這樣做的嗎？這……這……好像又對(duì)又不對(duì)！心總好像被樹(shù)纏纏住了一樣，當(dāng)時(shí)的心又像一個(gè)天秤一下往上一下往下……
考試終于結(jié)束了，接下來(lái)就是等著狂歡……等著悲催……
四年級(jí)的作文300字 篇2
我媽媽有一只彎曲向上的鷹鉤鼻，一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張扁扁的嘴巴。
20xx年冬天，我和媽媽、爺爺、奶奶、三姨去了海南的三亞。前幾天，我們吃遍了海南島山珍海味。第三天，我們又去了海南的“天涯海角”。媽媽他們都去買(mǎi)紀(jì)念品類，只留下我一個(gè)人在外面玩，玩著玩著一塊石頭吸引了我的.注意力，這是媽媽從紀(jì)念品店走出來(lái)，對(duì)我大喊：“小心比過(guò)來(lái)”，可我卻不聽(tīng)，還是走了過(guò)去，爬上石頭你看著夕陽(yáng)的美景，我不禁贊嘆：“真美啊！”。突然，一個(gè)大浪向我打來(lái)，我翻了下去。就在這千鈞一發(fā)之刻，一雙手抓住了我，把我拖了上去。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽她救了我，可她的胳膊卻劃開(kāi)了一道大口子，
從這件事中，我明白了，母親是沒(méi)有任何東西是可以換走的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具盒。
它是我這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，花十元錢(qián)在我們學(xué)校的小超市里買(mǎi)的。文具盒的外型是長(zhǎng)方體，顏色像碧綠的瑪瑙一樣，文具盒打開(kāi)密碼鎖以后可以看到有三層箱盒，最上層的頂部有一面小鏡子，下面兩層可以存放各種學(xué)習(xí)文具……文具盒的設(shè)計(jì)非常合理，造型也特別美觀。
文具盒給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了枚不勝舉的方便。以前沒(méi)文具盒的時(shí)候，我的各種文具散落在書(shū)包里，急需什么文具時(shí)，它們好像在和我作迷藏似的，老是找不到的，自從有了文具盒，各種文具都有了自己的“家”，都乖乖的隨時(shí)待命聽(tīng)我調(diào)遣，下課了有時(shí)感覺(jué)頭發(fā)亂時(shí)，愛(ài)臭美的我打開(kāi)文具盒也可以瞅瞅自己可愛(ài)的樣子!文具盒里的小鏡子隨時(shí)提示我好像在說(shuō)：“小主人，臉蛋臟兮兮的，頭發(fā)亂蓬蓬的見(jiàn)人不好吧?要注意個(gè)人形象喲……”每次家人花剩下的'，賞賜我的小零錢(qián)也都可以存放在文具盒里，文具盒給我?guī)?lái)的便利隨處可見(jiàn)，有了文具盒這個(gè)好伙伴，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啦，生活中做事也井然有序啦!我也不再是當(dāng)年那個(gè)自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦!
文具盒和我朝夕相處，成了我學(xué)習(xí)和生活中形影不離的好幫手!我愛(ài)我的文具盒!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一只既漂亮又可愛(ài)的小貓，我非常喜歡它的了。
我的小貓有一身雪白雪白的毛，就像穿上雪白的銀裝，它有雙碧藍(lán)的眼睛，像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石。它有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，總是朝天豎著，像一根筆直的天線。
每次我放學(xué)回家，它都會(huì)飛快地跑下樓，喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)！”還不時(shí)地抱著我高興地跳起來(lái)。
你們別小看它，它白天很懶，總是叭在有陽(yáng)光的地方睡大覺(jué)，可晚上一到，它的眼睛就炯炯有神，警覺(jué)地搜索著四周，等著狡猾的'老鼠來(lái)讓它飽餐一頓。
我的小貓很機(jī)靈。有一次我上樓踢足球，一不小心把球踢到避雷針那里去了，當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，小貓一步一步小心地爬到了足球旁用力一推，足球掉下來(lái)了，我給它一條大魚(yú)作為獎(jiǎng)賞，它可開(kāi)心了。
我的小貓很饞，當(dāng)它一看到我給它送飯了，就規(guī)矩地跟在我的后面，它嘗一口就狼吞虎咽地吃起來(lái)，似乎什么都不存在了。
看了我的作文，你是不是想見(jiàn)見(jiàn)我家的小貓呢，你一定會(huì)喜歡上它的。
四年級(jí)的作文300字 篇5
菊花非常美麗，非常香，我十分喜歡它！
菊花美麗。它的莖又直又細(xì)，似乎是一衛(wèi)小士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著我們，莖上面有一些墨綠色。
菊花的葉子也是墨綠色的，葉子像是張的小手，每片葉子的形狀是不同的'，大小也是不一樣的。
菊花的花就更美，我一聞，就感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一朵菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，剛被別人表?yè)P(yáng)，一片菊花瓣像龍的爪子。我真喜歡菊花呀！因?yàn)榫栈ㄓ泻芏囝伾凶系摹⒓t的、黃的、粉紅的、白的，五顏六色，我喜歡的顏色是紅色的，還喜歡菊花的生命力很強(qiáng)，秋天別的花都調(diào)謝，就菊花傲然怒放，我還喜歡菊花的花瓣，因?yàn)榛ò昴芘菟�有用菊花做的飲料。還有兩句詩(shī)不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花真是美麗極！
四年級(jí)的作文300字 篇6
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長(zhǎng)方形的。花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇里栽著松柏、山茶、桂樹(shù),每到冬天，天空已飄下潔白的.雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了，它的顏色如火如荼，非常美麗；秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非常可愛(ài)!
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲(chóng)。
下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，校園！
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