四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
世界上的昆蟲有一百萬種，它們的長相各有不同。有的善于偽裝，能躲過天敵的追捕。有的善于捕食，它捕食時速度極快，使獵物措手不及。還有的帶有劇毒，使天敵不敢輕易下手，可以很好的保護自己。這一切的一切都使我癡迷，好奇心驅使我去探索昆蟲世界的奧秘……
在秋高氣爽的.一天，我躺在公園的草叢里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我被昆蟲們的叫聲帶到了一個充滿神秘，而擁有幻想色彩的世界，我的視線變得模糊，原本渺小的事物突然變得碩大無比，慢慢地我的視線清晰了，我看清了我眼前的事物。我來到了一個昆蟲的世界，所有的昆蟲都在進進出出不知在忙些什么？它們看見我時，并沒有對我產生敵意，而是熱情的招待我，它們帶我參觀它們的臥室，它們的街道非常繁華，每個昆蟲都有自己的工作，互不干擾。它們有的忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設計……
我被一群音樂演奏者所吸引。它們是由十幾個昆蟲組成的，其中一只天牛的觸角在頭頂上有節拍的揮舞著，我想它一定是一名音樂指揮家吧！其它昆蟲在認真地看著指揮，正在抒情地演奏優美的音樂。此時，我覺得我好像正在觀看一場音樂會。
我又被一群覓食的歸來的昆蟲所吸引，他們一隊隊不知道從什么地方回來，每一個都用它們特有的工具搬動著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。它們為什么這么匆忙？我多么希望自己能變成昆蟲并加入它們的行列，用昆蟲的語言去了解它們。
小鳥唧唧喳喳的叫聲把我從昆蟲的世界拉了回來，我發現了昆蟲的和諧大家族，我多么歡喜啊！如果我們人類也能像昆蟲一樣保持和平，那我們的地球將會成為一個完整的大家園！
四年級的作文 篇2
在城市的夜空中能看見十來顆星星，我就開心得不得了，以為這便是最美的星空了�？勺詮幕乩霞液螅也琶靼自瓉碚媸翘焱庥刑�，老家那美麗異常的星空永久地印在了我的腦海里。
太陽漸漸落山了，留下一片片燦爛的晚霞作為這一天的最后的禮物送給我們。短暫的幾分鐘過去后，天空魔術般地用深藍的晚禮服換去了那火紅的狐皮大衣。月亮不知什么時候掛在了天邊，像被人咬去一小口的金黃的大餅。月亮周圍像飄了一層輕紗，朦朦朧朧的'，看不真切。當月亮升到我們頭頂上時，第一顆星星——啟明星在西方調皮地眨著眼，一轉眼，黑夜便成了星星們的舞臺。滿天的星星就像是成熟了的葵花盤里的瓜子，密密麻麻的；像是誰向夜空撒了一大把金粉，閃閃爍爍的；像是晚禮服上精心點綴的圖案，華美高貴。在明亮的月亮周圍的星星發出微弱的光，似乎不敢與月亮爭輝，遠一些的星星則大膽地綻放光芒，再遠一些的，像忽閃的眼睛，眨呀眨。
正當我感嘆時，天際亮光一閃。呀！是一顆流星！它飛快地向西邊飛去，我立刻埋下頭許愿。那顆金黃金黃的星星拖著長長的尾巴像穿過天幕的精靈，消失在山那邊了。陸續地，一顆又一顆的星星劃過夜空，在我的記憶里留下一道道余光。
抬頭仰望星空，那巨大的星群，無聲地眨著眼睛。一顆顆星星似一串串潤潔的珍珠，因為它是那么的晶瑩剔透；如一塊塊精心打造的翡翠，因為它是那么的純潔無瑕；像一粒粒耀眼的鉆石，因為它是那么的璀璨奪目……星星們三五成群，聚在一起，形成了各種各樣的圖案：像一個正在倒水的瓶子，像人頭馬身的獵戶，像一頭張牙舞爪的雄師，像司南一樣的勺子……
星星在夜空中盡情地展示自己的美麗，給人們帶來種種遐想，播種下美好愿望。我愛你，故鄉的星空！
四年級的作文 篇3
近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了。這一切都報告春天的到來。我整個心都飄了出去，飄到那春意盎然的公園。
走進公園，里邊氣候宜人，空氣清新。上了臺階，首先映入眼簾的是一棵棵挺直的小樹苗。它們的樹干直直的，像一塊長直尺。樹干上分了許許多多的枝丫，枝丫有粗有細，有長也有短，形狀各異，各具個性。枝丫上至少有三四處地方長出了新芽。新芽綠的那么清新，那么鮮嫩，那么可愛。它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，葉芽漸漸長成嫩綠的葉子，綠的像一塊翡翠似的。一陣春風吹過，無數的小葉片動起來，有一種說不出的美!
走在路上，旁邊有一些青翠的竹子。這些竹子有三四米高，挺拔秀麗。竹枝修長，亭亭玉立，婀娜多姿，四季常青，葉葉青翠，都凌霜傲雨，清麗俊逸。那么瀟灑，那么自然。風雨中小草花兒都被風吹倒了，被雨點濺倒了，然而竹子卻直挺挺地站立在風雨中，不愧是“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風�！�
走了一會兒，我太累了，滿頭的`大汗。我見上面有一個亭子，就走了上去，坐了下來。我向外眺望著，發現面前有一株櫻花，于是走上前去細細觀察。它的樹干上有一些結疤，分了許多叉。每一個枝條上都有幾朵花兒，花兒分為三層，外面有兩層花瓣，外邊花瓣共有六七瓣，粉嘟嘟的。內層的花瓣只有三四瓣，白里透粉。櫻花已經開的不少了，粉白色的花一簇簇地湊在一起，好像在討論什么事情，又好像天空中的云，展示著自己美麗的舞姿。有的才開兩三瓣，像一個害羞的小姑娘，有的全展開了，露出嫩黃的花芯，有的還是花骨朵。這些櫻花一朵比一朵好看。看這一朵很美，看看那一朵也很美。當你走近它時，能聞到淡淡的清香，像淡淡的蘋果香。
春天，是暖人心脾的的，是五顏六色的，公園也是如此。公園，我愛你，但春天，我更愛你!
四年級的作文 篇4
她出現了，梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來，小鳥們也出來活動筋骨，海豚也跳躍出來跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽！你好��！”
冬陽開心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，接著就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原來，冬陽最愛來房子里，老板也不用問，知道茶葉但是她的最愛，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進嘴里，一點也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的.雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見冬陽：“哇！你也在這里？吃關東煮嗎？”沒錯！冬天吃關東煮，是人生一大享受，就連冬陽也愛不釋手呢！
小朋友握著媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽！你的手好冰啊！”媽媽笑著，買了暖暖包，帶著孩子在公園的樹下，享受冬天的陽光，一點也不冷了呢！
小朋友指著天上的太陽：“她很像一個大燈泡，好溫暖哦！我超級喜歡冬天的太陽�！�
大家都笑了，誰不喜歡呢？就連冬陽自己，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
四年級的作文 篇5
我有一個非常好的老師，她就是——溫老師。溫老師不僅寫字寫美，而且她教的學生的作文也很棒。我覺得溫老師就想我的“媽媽”。
剛開學的時候，我在溫老師的班上上課，溫老師要求我們晚上做作業不但要質量好，還要把字寫的美。
當時，我的字寫得一塌糊涂。我第一天的'作業只有70分，溫老師要求75分才算達標。我心里害怕極了，生怕溫老師批評我�！疤煊胁粶y之風云”剛剛好，第一節課正是溫老師的課。溫老師上課的時候，我不敢直視她的眼睛，因為我害怕，我害怕溫老師會注意到我，就會想起我的作業不達標，會當眾批評我。到了離下課還有差不多5分鐘的時候，溫老師說了一句話，我的身體不由的顫抖了一下，心跳得像一只小兔子一樣“抨抨”的快跳著。那一句話就是：“剩下的時間，我們來做一下作天晚上的作業小結。“溫老師接著說，“昨天晚上的作業不理想，有大部分的同學都不達標，我希望今天晚上的作業不要像昨天晚上的作業一樣這么多人不達標，今天晚上的作業要比昨天晚上的作業達標的人要多得多�！�
下課了，溫老師把我叫到她的面前，對我說：“子淇，你要寫好你的字��！你一筆一劃地寫，你一定能寫好的。你要記�。翰唤浺环畯毓牵醯拿坊〒浔窍悖磕銢]有摘到的，只是春天的一朵花，可是整個春天還是你的。”我聽了，心想：是��！溫老師說的沒錯，只要我一筆一劃地寫，我一定會寫好的。
從那以后，我的作業就沒有沒達標了。
溫老師，您就像一根蠟燭，雖細弱，但只要還有一份熱，一分光，您就會照亮他人，耗盡了自己。
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