實用的四年級的作文常用【7篇】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們那好！
你們對我的愛就像是小魚兒離不開水一樣的！
在美麗的人生中，有無數種不錯的美德。其中有一個是最美好的，那就是一個孝。這個字激勵著無數的人們在盡自己的孝。有一個小故事就是對他母親的孝的：在東漢時期一個齊國臨淄人，他的名字叫講江革。他是一個特別特別孝順的好人。在他小的時候他的父親不幸去世了，只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親，在一次戰亂中，江革背著自己的母親走，在路上他曾多次碰到土匪，那些土匪都想要殺死他，再殺他的時候，他就說：我的老母親啊土匪他是一個很孝順的人，被感動了，就不殺他了。之后，他遷居到了江蘇，為他的母親做這事兒，做那事兒的
爸媽你們養了我十幾年，在這么長的歲月里，你們的年紀，也不小了，臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。
我是你們的獨生子，是能感受到被你們捧在手心的感覺是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場景。那雖然是幾年前的事情了，但是，偶還是記得的。給你們洗腳并不難，難的是怎樣用真心來洗。給父母洗腳最主要的是，要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。
人間是充滿真情的。孝心是可以遺傳的，有孝心、和愛心的`人，他們的DNA里面一定會有愛心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧！我爸爸對長輩們總是笑瞇瞇的，從不低頭喪氣的，哈！哈！哈！這點好處就遺傳了我那好爸爸！
孝是人間的美德。
孝是中國的美德。
孝是世界的美德。
您的孩子
四年級的作文 篇2
每一個人都經歷過謊言，有善意的謊言，有惡意的謊言，而讓我難忘的是我自己說的謊言。
那是在我八歲的'時候，媽媽讓我和哥哥、妹妹去北牌小學玩，媽媽叮囑我：“你就在那里練自行車，練會了回來有獎勵。”于是我就在那里練騎自行車，我一開始還挺順利，后來由于拐彎不會，我就撒手不干，哥哥勸我，快點學，要不然會出事的。我搖搖頭玩去了。晚上，媽媽問我：“你會騎自行車練會了沒？”我一想，如果我說不會的話，媽媽肯定又讓我練，于是我撒了個謊，說：“我早就會了。”哥哥想說什么，被我用眼神制止了，媽媽沖我笑了笑，給我一塊糖。
到了第二天，災難來了。媽媽讓我和哥哥回老家拿點菜。我就和哥哥去了。一路上很順利，到了村口，我不會拐彎，就“咚”的一聲，撞上了，膝蓋被撞紫了，有一塊還流了血，我疼得直吸冷氣，哥哥跑過來把我扶起來，關切問我：“有事沒？”我搖搖頭，就這樣我推著車子一瘸一拐的回到老家，裝完菜，然后就一瘸一拐的推著車子，回去了。路上哥哥說我：“看見了吧，這就是謊言造成的結果。”結果我哭了一路。回到家，哥哥把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽說我活該，這是遭到的報應，于是我又哭了。
從此以后我不在撒謊了。
四年級的作文 篇3
為了寫“蟲蟲記”，我和媽媽上山找蟲子，可是蟲子就像和我們捉迷藏似得，怎么也找不到，只看到一些細小的、會飛的蟲子，可惡的蟲子還在我的臉上咬了好幾個包，正當我們垂頭喪氣準備下山的時候，媽媽忽然大叫一聲：“悅悅快看，這里有只蟲子！”我連忙跑過去看，一只橙色的甲殼蟲，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我們連忙用一個透明的塑料盒把它裝回了家。我給它取名叫“橘子甲殼郎”。
“橘子甲殼郎”的整個身子都是橙色的，只有觸角和腳是黑色的。觸角長長的朝上翹著，走起路來一抖一抖的，就像兩根天線，六只腳分散在身體的兩邊。爬起來速度很快，它還可以倒立爬，是不是腳上有吸盤啊，它是在仰泳嗎？
被關在盒子里的甲殼蟲好像十分不自在，總想著要爬出去，他從盒底向上爬去，想從盒子里逃出去，可我的盒子上是貼著保鮮膜的，是爬不出去的喲！它剛爬到頂上，哎呀，它不小心保鮮膜上掉了下來，不過，我卻發現了個秘密：它掉下去的.時候把堅硬的外殼給張開了，里面竟然藏著一對翅膀。翅膀是透明的橙色帶點黑色。原來他還藏著個不會摔傷的法寶啊！
沒過多久，落地的甲殼蟲又開始向上爬了，剛爬到頂部，我就用力把盒子一抖，它又掉了下來，可這次它卻不動了，好像低頭在想逃出去的辦法，在它冥思苦想之后，又重新開始向上爬，我卻偏不如它的意，使勁把盒子抖來抖去，它掉了下來，六腳朝天，一動不動。是死了嗎？哈哈，它是在裝死呢，不過這可逃不過我的眼睛，我又搖晃了一下盒子，哈哈，它的腳在動了。“別想騙我，你的觸角都在抖，哇哈哈哈哈……”果然，小小的它裝了一會兒死之后，發現周圍沒有敵人啦，又翻過身來，開始往上爬了……哎喲我的天吶，真是不嫌累嗎？
看看看著，我忽然有點感動了，被它這種鍥而不舍的精神感動了，我決定把它放回山里！
四年級的作文 篇4
我的小弟弟，今年二歲，體重約二十五斤。他喜歡玩汽車和槍，也喜歡學爸爸抽煙的樣子。
最有趣的是愛學我寫作業。一天，我寫完作業，把本子放在寫字臺上，我就在旁邊玩起了電腦。正當我玩得起勁的時候，弟弟用胳膊碰了碰我。我側過臉看見：弟弟趴在寫字臺旁，左手拿筆，右手按著本子，正學著我在本子上寫作業。一行、兩行、三行······一共寫了五行。我驚訝地說：“你在干嗎?”他依然低著頭忙著寫呀寫呀。“我在寫作業呢!”過了一會兒，他才回答我。我低聲說：“弟弟，去看《喜羊羊與灰太狼》吧?”，《喜羊羊與灰太狼》是弟弟最喜歡的動畫片，可是今天他卻不理我。這招不靈，我又想了想說：“弟弟，媽媽那里有糖，去吃糖吧!”“哈哈!”這招太靈了，弟弟聽了，離開寫字臺，就急急忙向媽媽的'房間奔去!我趕緊把作業收起來放回了我的書包。
你看，我的弟弟就是這樣淘氣!
四年級的作文 篇5
每個人都有一雙手，有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、干凈的手，臟兮兮的手，而我的手是一雙稚嫩的手。
在學習中，他的主人為了得到老師的好評，他就會仔仔細細的，把一筆一劃認認真真的寫好每一個漢字，盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習彈鋼琴呢！雖然在彈一首新曲子的時候，總是很費勁，彈得曲不成曲，調不成調，讓人很郁悶！但是這雙手經過刻苦練習，現在已經能夠很流暢的彈出一首曲子了。
有的時候，在家里，吃完飯后，他也會幫爸爸媽媽擦擦桌子，掃掃地。雖然這些并不是很起眼，但也能讓媽媽高興高興；媽媽干完活，腰酸背痛的，這雙手也能給媽媽揉揉肩、捶捶背，他也就心滿意足了。有的時候，在學校，這雙手會在不經意間扶起快要摔倒的同學，會把同學們不小心撒下的垃圾輕輕的放進垃圾桶。
你可別看這雙乖巧的手，他也有淘氣的時候。有時候走在大街上，會撿起一顆小石子扔在選定的目標上，媽媽總是很無奈。有時候，他也會把墻當畫板，畫的`隨心所欲、亂七八糟。也總會把自己的學習用品折騰的七零八落，引來媽媽的一頓痛罵。
這就是我的手，一雙可愛的手、淘氣的手。
四年級的作文 篇6
我的朋友并不是某個人，如果說我是一條小魚，它就是海洋，能讓我展開無窮的想象空間，能帶我去尋找海洋深處神秘的寶藏；如果我是一株小苗，它就是天空，永遠伴隨著我越過一座座山，一條條河流，游覽全天下的好山河，它就是書，就是它讓我快樂成長。
我從小就喜愛書。上幼兒園時，我就被書的封面所吸引，里面就更無話可說了。記得每晚睡覺前，我總要把媽媽拉到我的床前給我講動聽的`童話故事，就這樣書猶如一位朋友伴著我進入夢鄉。我夢見丑小鴨變成美麗的白天鵝，聽見白雪公主和七個小矮人的歡聲笑語，看見可憐的賣火柴小女孩在冰天雪地中死去。
漸漸的，我長大了。能看的書是琳瑯滿目，那一本本好書，讓我的世界多姿多彩，有《笑貓日記》里那馬小跳家的一只會笑能聽懂人語言的貓；有《窗邊的小豆豆》讓我知道每一所學校的生活都豐富多彩；有《十萬個為什么》使我明白許多生活中的奧秘。
書像源源不絕的小溪，滋潤著我的心靈，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過了十幾個春夏秋冬，它讓我對世界更有好奇心，改善了我的生活，它更是我成長中不可缺少的朋友！
四年級的作文 篇7
聽別人說，同學就是朋友，可我不這么覺得。因為在班上我有一個超級冤家——胡海濤。不信？請聽——
先說樣子：他瘦瘦的，像個胡蘿卜根兒，連老師都叫他“瘦猴”。烏黑的頭發整齊地披在頭顱上，兩條腿又細又長，跑起步來我都有時候追不上。
有一次，“瘦猴”的橡皮不翼而飛，經過我們九九八十一天的爭吵經驗，他很快斷定是我拿，況且我橡皮和他一模一樣。他火冒三丈的沖我說：“喂，劉權慧，你為什么拿我橡皮？”說完，“嗖”得一聲拿回了橡皮。我也生氣了：“這明明是我的橡皮，你這人怎么這么不講理？！”“是我的，你看，這橡皮跟我的一模一樣，你不信？問黃錦翔。黃錦翔，你說，我早上是不是用這塊橡皮？”“是的”黃錦翔說，“劉權慧，你自己丟了橡皮，卻拿胡海濤橡皮！”哎喲，真是為虎作倀，太不講理啦！我大聲而又生氣地說：“是我的橡皮！”說完，拿我心愛的橡皮，還重重地踢了下胡海濤的腿。胡海濤流下眼淚，說：“嗚嗚，明明是我的。”黃錦翔見狀，生氣地奪過我超心愛的尺子，“啪”地一聲，尺子便一刀兩斷。我也“飛流直下三千尺”：“黃錦翔，你……嗚嗚嗚嗚！”老師看見了，問我怎么了。我告狀道：“老師，黃錦翔他折斷我的尺子！”“是劉權慧她先偷我橡皮！”老師說：“誰先犯錯的？”“劉權慧先偷橡皮的”他倆異口同聲地說。哎喲，事情越鬧越大咯！這黃錦翔，不管他的事情，他干嘛湊進來？“老師，不是我偷得，胡海濤他誤會我啦！”“沒有！那你說我的橡皮去哪呢？”胡海濤神氣地說。黃錦翔更是洋洋得意。切，以為有證人就威風啦，你倆真是的，整天合伙對付我，都是胡海濤那家伙先起的頭！老師說：“你倆有完沒完啊，三天一小架，五天一大架的冤家！好了好了，趕緊回家吧！”我們只好垂頭喪氣地回家了。
沒想到胡海濤竟然為這事情報復我。幾天后，我的'鋼筆不給力，居然沒水了。我看了看胡海濤，原來他的鋼筆也沒水了。我心里暗暗得意，現在正好是下課，借鋼筆去咯！胡海濤似乎知道了什么，轉身跑走了。我很納悶，不過借鋼筆重要，我也沒多想。我走到朱則鵬身旁，對他說：“朱則鵬，借我一下鋼筆。”胡海濤連忙說：“朱則鵬，別借她，不然有你好看！”朱則鵬猶猶豫豫，最終還是沒借我。我碰了一鼻子灰，不斷詛咒著胡海濤。忽然，我又“柳暗花明又一村”了——毛佳茹會借我！我立刻飛一般跑到毛佳茹身邊，興奮地說：“毛佳茹，能借我一只鋼筆嗎？”“那，給你！”天啊，我從來沒見過這么爽快的人！我興沖沖地跑回座位上，繼續我的奮筆疾書。突然，胡海濤發現了我手上的鋼筆，問我：“這是誰的鋼筆？是不是朱則鵬的？”我想：朱則鵬那家伙，平時對他不薄，他既然忘恩負義！哼哼！我心虛地回答：“恩，是朱則鵬的啊。”胡海濤生氣了：“這朱則鵬太那個了，不行，體育課上我跟他決一死戰！”呀，口氣也太大了吧？朱則鵬死慘咯！活該！可是，到了體育課上，朱則鵬好像跟胡海濤解釋清楚似的，他們竟然又合伙來對付我。我左逃右逃，還是逃不過。不過幸好有黃嘉怡幫我。
有這個冤家可真不好過，什么時候才能和我和好，發誓不再攻擊我啊？
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