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小學(xué)四年級作文

時間:2023-11-23 13:42:43 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文[精品10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文[精品10篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  過年了,我家有很多種味道,其中最濃的還是快樂的味道。

  包餃子,掛燈籠,貼對聯(lián)……都是我們中華民族過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,但其中放煙花的快樂味最濃。

  大年三十的夜晚,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶及幺爸一起來到樓下,準(zhǔn)備著“煙花、鞭炮表演”。看著爸爸將五顏六色的鞭炮提下來時,我開心的歡呼雀躍起來。過了一會兒,爸爸看看手表,大聲叫道“12點啦!我們可以開始煙花鞭炮表演啦!”說完,爸爸便從包里掏出一個打火機。首先表演的是幺爸,他表演的節(jié)目叫“沖天炮”,于是,我把沖天炮放在地上,只見幺爸拿著打火機,輕輕地按下按鈕,將火苗對準(zhǔn)引火線,然后飛快的跑掉了。過了好一會兒,煙花依舊沒有動靜,我走近看了看,“啊!沒點燃!哈哈哈!”我大笑著說。我的笑和話引起了大家一陣哄笑。幺爸面紅耳赤的樣子搞笑極了,他一邊走,一邊羞愧地說:“對不起,這只是個意外!”然后,又用打火機火苗點燃了引火線,這一回,煙花綻開了,沖天炮發(fā)出一聲尖聲以后,煙筒里立刻噴出了一股五顏六色的'煙花。這煙花神奇極了,剛噴出來還是一條細細的線,可一到空中就變成了一朵漂亮的花兒,紅的、黃的、綠的、紫的、藍的、金色的等等,好看極了。

  第二個節(jié)目是我表演的“星花亂舞”,只見我兩手握著兩種不同的煙花,然后讓爸爸幫我點燃火,隨后,兩股不同的煙花混合在一起,好看極了,趁熱打鐵,于是,我一邊握著煙花,一邊跳起舞來,把地面照得十分漂亮。

  第三個節(jié)目是爺爺表演的旋轉(zhuǎn)煙花,后來是爸爸表演的“火星散花”。看完煙花表演,我們又回到家里一起吃下午媽媽包好的餃子,坐在一起繼續(xù)看春晚,真是其樂融融。媽媽說吃餃子一定在十二點后,這正是農(nóng)歷正月初一的開始,而且餃子代表喜慶團圓和吉祥如意的意思,一定要從今年吃到明年。

  仔細觀察和品味,你會發(fā)現(xiàn),年味可不止一種,也許是很多;可不止屬于一個家庭,而是千千萬萬個家庭;更不止屬于一個人,而是屬于每一個人。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我的好同學(xué)劉蓉蓉在班里是中等個兒,淡黃色的皮膚,一個橄欖臉。淡淡的眉毛下,嵌著一雙透著智慧的眼睛,別人一看,就知道她是個聰明的女孩。

  她不但充滿智慧,而且樂于助人。有一次,唐老師給我們安排了大組長,劉蓉蓉很榮幸地當(dāng)了我們組的大組長。就在當(dāng)天,老師讓我們把課堂 2 號作業(yè)本完成并上交,恰巧我有一道概括主要內(nèi)容的題目不會寫。作為組長的劉蓉蓉拿著語文書和筆走到我面前,對我說:“我來教你。”劉蓉蓉先拿起書讓我找出每段的段落大意,我呆呆得想了很久,還是不會寫,劉蓉蓉見我不會,她便瞅了我一眼,生氣地說:“你怎么連這么簡單的題都不會?”說完,她見我不吭聲,便又拿起筆認真地在書上劃出重點的句子,又一次讓我概括,這一次,我終于概括出了每段的段意,劉蓉蓉滿意地笑了笑,露出了一個小酒窩。就這樣,她一段又一段地教下來,我終于把每段的`段意概括出來了。最后,劉蓉蓉讓我把段意連起來,并提醒我說:“你可以用一些關(guān)聯(lián)詞把段意連起來。”我聽了,點點頭,滿懷信心地試了試。最終,在劉蓉蓉的幫助下,我終于寫出了 第14 的主要內(nèi)容,同時,我也對這位女孩產(chǎn)生了好感,和她成為了好朋友。

  劉蓉蓉是個愛幫助同學(xué)的人,她也是一個充滿智慧的女孩,我非常敬佩她,要向她學(xué)習(xí)!

小學(xué)四年級作文 篇3

  又到了冬天,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。有個農(nóng)夫已好幾天沒吃東西了,肚子餓得咕咕叫,不得不頂風(fēng)冒雪出去找吃的。

  她踩著石子,穿過一條條小路,來到一條小河邊,腳步慢了下來。因為一條又大又肥的金魚顯現(xiàn)在眼前。她想:要是能將它抓住,就可以吃好幾天美食了。想著,想著,她合上了眼睛,企圖抓住那條大魚。

  魚兒看見有人來,急忙鉆進水里。農(nóng)夫長嘆了口氣,氣剛嘆完,魚兒又探出腦袋,瞪大眼睛,四處張望。它見農(nóng)夫伸著手,以為要給它吃的,便情不自禁張大了嘴。一分、一秒過去了,他們之間始終保持著一點兒距離。魚兒見農(nóng)夫沒有絲毫反應(yīng),再次鉆進水里。農(nóng)夫又冷又餓又氣從石塊上滾下來,掉在岸上(幸好沒掉進水里,要不然早就沒命了),昏過去了。

  這時,每天堅持捕魚的老漁翁出現(xiàn)了,他剛要下漁餌,發(fā)現(xiàn)岸邊躺著一個農(nóng)夫,趕緊背起她,急匆匆地往家走。農(nóng)夫得到了溫暖,醒了過來。她剛一醒來,嘴里就喊道:“我的魚兒,快過來。”漁翁納悶,不解地問:“你剛才說什么?”她鎮(zhèn)靜下來,把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了漁翁。漁翁恍然大悟,說:“捕魚也是一門學(xué)問,要講技巧、方法,不能單憑一根筋兒。”說完,她叫上農(nóng)夫,一塊兒去捕魚。先往水里投下魚餌,待多數(shù)魚兒出來吃食,便熟練地撒下網(wǎng),用力一拉,好多好多活蹦亂跳的魚兒被拉上岸,漁夫?qū)r(nóng)夫說:“看到了吧!現(xiàn)在你想要幾條就拿幾條,隨便挑。”農(nóng)夫說:“我一條也不要,只要你能教會我捕魚的方法就行了。我不貪多,只要每天能捕到一條小的就足矣了,我不想靠別人養(yǎng)活我,我要自立!”

  是啊!農(nóng)夫的一席話,不僅打動了漁夫,更牽動了千千萬萬人的心。生活在一個經(jīng)濟突飛猛進、競爭激烈的改革開放的`浪潮中,為了我們的國家、為了我們的民族、為了我們的人民,我們是不是要學(xué)會自立呢?

小學(xué)四年級作文 篇4

  從暖暖的被子里起來,

  打開窗子,你看到了什么?

  我看到了生機勃勃的綠草、紅花,

  看到了繁忙的春耕景象……

  從清爽的涼席上起來,

  打開窗子,你看到了什么?

  我看到了火辣辣的太陽,

  看到了在樹蔭下乘涼的人們……

  從舒適的毛毯里起來,

  打開窗子,你看到了什么?

  我看到了一片片在風(fēng)中飛舞的落葉,

  看到了一張張來自農(nóng)民伯伯滿足的`笑臉……

  從熱乎的棉被里起來,

  打開窗子,你看到了什么?

  我看到了一棵棵光禿禿的樹木,

  看到了雪地里歡樂的伙伴……

  窗子,就像是一臺顯示器,它在隨時更新圖像。

  從這里你還可以看到,

  家鄉(xiāng)乃至祖國的變化。

小學(xué)四年級作文 篇5

  農(nóng)村的生活多姿多彩,即使我只去過幾次,卻也體會到農(nóng)村生活的精彩和樂趣。

  在我的印象中,最有趣的就要屬抓蝦啦!記得那一次,我和同學(xué)們各拿著一個鏤空的小塑料盆和一個裝蝦的小桶子來到清澈見底的小溪,我卷起衣袖和褲腿,小心翼翼地走到水中,生怕驚動一只小蝦兒。我先拿起塑料盆在下水的階梯旁猛的一撈,再朝盆子里望望,可惜,盆子里空空如也,什么也沒有。我又大踏步的走到河對岸去,那兒的水邊有許多鮮嫩的水草,同學(xué)的媽媽告訴我,水草的'下面會藏著許許多多可愛的小蝦,這些小家伙似乎在跟我們玩捉迷藏呢!我們把盆子悄悄地放到草叢下面的水里,然后在旁邊靜靜地等候,過了幾分鐘,我以迅雷不及掩耳的速度拿起盆子,盆子里果然出現(xiàn)許多活蹦亂跳的小蝦,那些小蝦在盆子里躍動,它們像是在做最后的垂死掙扎,但卻顯得那么心有余而力不足,我知道那些小蝦都是一群小小的生命,可是我卻又不忍心將這些來之不易的“戰(zhàn)利品”放掉,最后我選擇了一些特別小的小蝦將它們放回了水里,將一些稍大的蝦帶回家去。

  為了能撈到的小蝦,我和小伙伴們想出了許多的妙計。我最喜歡的一個方法是拿起盆子向左右任意一個地方扔過去,等過一段時間再去拿起盆子。在拿起盆子地時候動作必須要迅速敏捷,不然就會被警惕的小蝦發(fā)現(xiàn),它們就會有機可逃,撈到小蝦的機率就會非常的低。

  如果動作遲鈍,那么你想撈到小蝦幾乎是不可能的。看著似乎是很簡單的撈蝦,其實是一件非常考驗?zāi)阒腔酆腕w力的事。

  我之所以覺得抓蝦有趣是因為它讓我體會到了生命,更讓我了解了農(nóng)村—一個有趣且四處生機勃勃的地方。

小學(xué)四年級作文 篇6

  總有一群人,他們樂于助人,勤于奉獻;總有一群人,他們同情弱者,關(guān)愛殘疾人;總有一群人,他們保護環(huán)境,愛惜家園。他們就是可親可敬的志愿者們。他們的生命因奉獻而更加絢麗、美麗!

  今年我有幸認識了“九龍湖黃背包”志愿者秦洪波阿姨,佩服她每星期都堅持去九龍湖撿拾垃圾,做環(huán)保志愿者。在秦阿姨的影響下,我也成為了一名小小環(huán)保志愿者,為九龍湖風(fēng)景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境做出了自己的一份貢獻。

  周六一大早,我們就出發(fā)了,到達九龍湖風(fēng)景區(qū)門口,秦阿姨給我們每人發(fā)了一頂小黃帽,一個垃圾袋,在她的帶領(lǐng)下,我們一行人向游步道走去。同行者中有叔叔阿姨,有大學(xué)生,還有五六個和我同齡的小學(xué)生。

  行進在游步道上,我們不禁感嘆九龍湖秀麗的風(fēng)光,此地有崇山峻嶺、茂林修竹,又有飛湍瀑流,爭喧左右。這時秦阿姨嘆了一口氣說:“可惜還是有一部分人不懂得珍惜美好的環(huán)境,亂扔垃圾,我們一定要把這些垃圾清理干凈!”

  山上郁郁蔥蔥的樹木,密密層層的枝葉不時遮住我們的視線,我們像孫悟空一樣,用火眼金睛搜尋著我們的目標(biāo)——垃圾。突然,在各種深深淺淺的綠色中,冒出了一個不和諧的紅色物體,原來是個食品包裝袋。我一個箭步?jīng)_上前去,一把拽下那個破壞畫面感的“罪魁禍?zhǔn)住保阉舆M了我的垃圾袋。

  一路走去,我們都有不少的“收獲”,礦泉水瓶、餐巾紙、蘋果核、煙蒂、各種食品包裝袋等都一一被我們收入囊中。

  快到中午了,我累得腰酸背痛,熱得汗流浹背,可看到秦阿姨那認真的勁兒,又促使我繼續(xù)搜尋目標(biāo)。慢慢地,我們的垃圾袋就像是吃了膨大劑似的“越長越肥”。山上不時有游客走過,他們紛紛為我們的環(huán)保行動點贊,看著游人對我們露出贊許的'笑容,我的心中充滿了快樂。

  后來,我又有幾次跟隨秦阿姨做環(huán)保志愿者的經(jīng)歷,看著蔥綠的樹林,整潔的游步道,我的心中感到由衷的快樂。

  美哉!我志愿者。

小學(xué)四年級作文 篇7

  我的爺爺和“白”有著不解之緣一頭雪白的頭發(fā),不摻雜任何別的顏色;白白的眉毛,甚至連他的衣服都是白色的!總之,就一個字白!

  我的爺爺已經(jīng)81歲高齡了,他特別喜歡下象棋,每天下午都會去退休辦找棋友,特別奇怪的是,他每次下象棋拿到不是紅子,也不是黑子,而是白子!

  他特意將紅子給刷成了白色。我們問他:“紅色為什么要刷成白色的呢?”爺爺意味深長地說:“紅和黑不般配,只有白和黑才是最經(jīng)典最般配的組合呢!”

  為此,奶奶經(jīng)常和她吵架,因為他總是愛將家里的家具刷成白色,就算喝酒也離不開“白”字。爺爺每次喝酒從來不喝啤酒,紅酒或是別的`什么酒,只喝白酒,還只喝老白干。

  而他的酒量很差,逢酒必醉,醉了只要睡上一覺就好了。記得有一次他喝醉了酒,叫我過去,抓了一把糖給我吃。我接住了,但沒想到爺爺竟然哭了起來,抱著我說:“爺爺并沒有多么的富裕,你一定要爭氣,好好讀書,我看好你。”聽著白發(fā)蒼蒼的爺爺?shù)倪@番醉話,我熱淚盈眶。

  這就是我的爺爺,一個善良,幽默,調(diào)皮和倔強的爺爺。

小學(xué)四年級作文 篇8

  “叮咚,叮咚”我家的門鈴響了,我趕緊去開門,一開門,我們的小學(xué)同學(xué)和老師都進來了,但是我們卻大眼瞪小眼,一個同學(xué)也不認識了,他們也不認識我,也難怪,我從矮矮的個長到了一米八,手上的特征——毛,也越長越多,二十年后的聚會作文。這時,小學(xué)老師諶老師開口了,說“我們先簡單的自我介紹一下吧!”等到他們一一介紹完了,我就傻了眼,原來又胖又矮的任羿翔竟成了又高又瘦的小帥哥;黑皮膚的林羿陽變成了白皮膚;就連平時上課接受能力差,成績不好的周毅同學(xué),經(jīng)過一番磨煉后,也成了“小老板”。大家都有所成就,突然,我看到墻角下,蹲著一個人,我仔細一瞧,哦,那不是平時成績好的'王治炎嗎?怎么衣衫襤褸,像叫花子似的。哦,原來,他因為驕傲,許多公司不接受他,所以就淪落街頭了,。我們開始交談,譚瑞東“大發(fā)明家”對我們說:“告訴你們一個科學(xué)知識吧,”我們興奮不已地說:“好啊!”譚瑞東說:“你們知道從意大利的‘比薩斜塔’頂樓上同時扔下一個重三千克的鐵球和一個重五六十千克的鐵球誰先落地?”我們都回答說:“是那個五六十千克的鐵球先落地。”可是站在一邊的“周帆”大文學(xué)家,卻有反對意見,他說“是同時落地的,因為兩個鐵球在空氣中都沒有阻礙,既便是羽毛和一個鐵球在真空中和有萬有引力兩種情況下,也是同時落地!”周,帆真是大文學(xué)家,這都知道,這個“自由落體定律”是由伽俐略發(fā)現(xiàn)的。我們交談了許久,于是,我提出向我的警局去逛逛。最近,我們警察偵破了一個“懸案”。我們到了警局,案件是一個摩托車與另一輛車相撞,肇事司機把摩托車撞倒了,便逃走啦!警員們根據(jù)肇事車的散落部件和剎車痕跡斷定它是一輛東風(fēng)大貨車。在事故發(fā)生后的十五天里找到了逃走的車輛。那個司機被警察逮捕了。現(xiàn)在的科技發(fā)展可快了,只要取長補短,就能成功。

小學(xué)四年級作文 篇9

  我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號,是個美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個大字——“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。

  走進校園門口就來到小操場,第一眼看到的就是升旗臺,形狀是長方形的,四周邊是用紅色的瓷磚貼成的,兩側(cè)是白色的。升旗臺上有一面紅旗,一陣風(fēng)吹來,紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一,學(xué)校就會舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國歌響起時,我總會目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗,那鮮紅的國旗是用烈士們的.鮮血染成的它永遠激勵著我,鞭策我著我。

  來到升旗臺前面就是一座漂亮的讀書亭,下課了,同學(xué)們都會在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經(jīng)和弟子規(guī),還有非常多的圖案,是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給校園增添了許多生機。

  小操場的南面是一棟新教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層高,每間教室都很寬敞;明亮;整齊。教學(xué)樓上面還有幾個字“我運動,我健康,我快樂”。

  看,教學(xué)樓下面就是一個寬敞、美麗的大操場,春天的大操場非常引人注意,一眼望去,一排排綠蔥蔥的小樹站得整整齊齊,像幾個軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的小花。樹上結(jié)果時,一個個小芒果就低下了頭,像個害羞的小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道,跑道旁邊種著綠茵茵的草,小草已經(jīng)探出嫩綠的頭,遠遠望去就像一塊碧綠的地毯。下課了,同學(xué)們都在這里玩耍,打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛的活動,這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂園。

  這里真美啊,我愛我的另一個家——三小。

小學(xué)四年級作文 篇10

  奮斗是通向成功的必經(jīng)路,它是辛勤的汗水與不斷的拼搏換來的。

  自從進入初中以來,挫折與失敗如洪水般向我撲來,但我從未放棄奮斗。俗話說的好“失敗是成功之母”我已經(jīng)有很多成功的母親,但他們的兒子在哪兒啊!

  時間飛快,又到了考試,我的心中似乎有只小鹿在亂撞,因為要考語文。考場如刑場,終于結(jié)束了這短暫的折磨,卻帶來了無盡的恐懼。

  想著如果語文沒優(yōu)秀,那么等待我的只有“兇殘”的語文老師和他手中的“狼牙棒”。在這幾次大大小小的'考試中,我的語文從未優(yōu)秀過,語文老師還找我談了好幾次話,這將會是壓垮耗牛的最后一根稻草。

  老師嚴(yán)肅地來到教室,全班鴉雀無聲,時間好似停留在這一刻。這可能是暴風(fēng)雨前的寧靜,可結(jié)果卻來了個180°大反轉(zhuǎn),一向看起來冷漠無情的老師居然笑了,凝重的氣氛一下子就緩和了。老師笑著告訴我們這次我們考了第二名,我們班前三十名全都優(yōu)秀,我心中的這一塊石頭終于放了下來。

  成功的唯一捷徑就是奮斗,奮斗了就不會后悔,奮斗不一定會成功,卻一定會有結(jié)果。

  在人生的道路上,我終將奮斗不停歇……

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