[優(yōu)秀]實(shí)用的四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]實(shí)用的四年級(jí)的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
從小就有個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著能劃著小舟到天上去，去看星星的眼睛，去撫摸云彩的耳朵……用希望編制的夢(mèng)想飛上了天，沖破了天……
從此愛(ài)上了黑夜，因?yàn)橹挥写昂熒系暮谡渲椴胖牢业膲?mèng)泡泡在那里。它告訴我，我的夢(mèng)泡泡在銀河的深處，那里有月亮守著才不會(huì)破碎。我告訴了星星，讓它帶我去那銀河的深處。星星說(shuō)，你太重，飛不起來(lái)。我想了想，讓它去一個(gè)叫蓋爾檬棨的地方，把會(huì)飛的掃把給我?guī)?lái)。它去了，于是我的窗前少了星星……
在等待中，星星把滿是灰塵的掃把帶來(lái)了。我萬(wàn)分激動(dòng)，連忙跨了上去，飛向銀河的深處。我問(wèn)星星，到了嗎？星星沒(méi)有回答，帶我進(jìn)了一個(gè)山洞。說(shuō)，到了，你進(jìn)去吧。說(shuō)吧，便不見(jiàn)了。我小心翼翼地向前走，忽然，月亮出現(xiàn)了。說(shuō)，是來(lái)找夢(mèng)泡泡的么？跟我來(lái)吧。它的`光芒起了我的眼睛，腳一滑，摔入了萬(wàn)丈深淵，月亮低沉的對(duì)我說(shuō)，你的夢(mèng)泡泡碎了……
我驚醒了，爬下床去，急忙拉開(kāi)窗簾，月亮還在，星星還在。是一場(chǎng)夢(mèng)……
四年級(jí)的作文 篇2
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫(huà)家。因?yàn)槟匚覐男【吞貏e喜歡畫(huà)畫(huà)。
在美術(shù)課上，我總是認(rèn)認(rèn)真真的去畫(huà)畫(huà)，仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)好每一筆、每一畫(huà)，努力使畫(huà)更生動(dòng)一些，更美麗一些。我希望在我的畫(huà)里，松樹(shù)能迎風(fēng)而動(dòng)，汽車(chē)能像真的一樣跑，飛機(jī)能飛······
我最喜歡的畫(huà)是一棵水果樹(shù)的畫(huà)。樹(shù)干是粉紅色的，形狀是瓶子形的，樹(shù)上還結(jié)滿了各種各樣的水果，有葡萄、梨、蘋(píng)果、桔子、西瓜等等。在樹(shù)干上還有很多個(gè)深紫色的水龍頭，只要打開(kāi)水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著水果形狀的標(biāo)簽，這樣就能分出是哪種水果的`果汁了。
看，在樹(shù)的左邊，就有一只小狐貍在接蘋(píng)果汁，在樹(shù)的右邊，有一個(gè)小姑娘在接西瓜汁······
怎么樣，我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧，你的夢(mèng)想呢？
四年級(jí)的作文 篇3
陳老師是我一年級(jí)的班主任，她的臉圓圓的。鼻子很高，眼睛很大，很有明星氣質(zhì)。
我上一年級(jí)時(shí)很調(diào)皮，老師經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我，讓我改正。我也想改正，可是總管不住自己。有一天上科任課時(shí)，我又管不住自己了，上課時(shí)我偷偷拿出彩泥玩了起來(lái)。玩著玩著覺(jué)得沒(méi)意思了，我就把彩泥弄到了前桌的后背上。下課了，同學(xué)們都笑我前桌，他的臉微微地紅了。科任老師過(guò)來(lái)，問(wèn)：“是誰(shuí)弄的`？”我們沒(méi)人回答，我也沒(méi)說(shuō)是自己弄的。老師認(rèn)定是淡淡弄的，因?yàn)樗任疫�調(diào)皮。我躲過(guò)了一劫。可是淡淡就是不承認(rèn)是他弄的。
第二節(jié)課，我們班主任陳老師回來(lái)了，她認(rèn)為事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單。又開(kāi)始調(diào)查這件事。最后我只得承認(rèn)是我干的了。陳老師狠狠地批評(píng)了我，回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以后，我上課再也不搗亂了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，但是仍然記得那件事。我還記得班主任說(shuō)過(guò)的“你的童年是回不去的……”那場(chǎng)風(fēng)波雖然早就平息了，但在我心里卻抹不去那一幕。
四年級(jí)的作文 篇4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、狂風(fēng)驟雨、烏云密布、雷霆萬(wàn)鈞、風(fēng)馳電掣、雪上加霜、滴水成冰、瓢潑大雨、大雪紛飛、晴空萬(wàn)里、冰天雪地的日子。
咦？這是怎么一回事呢？在街上的人們紛紛跑回了家，一看新聞才知道原來(lái)是天氣們要競(jìng)選總統(tǒng)啊！現(xiàn)在的總統(tǒng)太陽(yáng)要退休了，他要親自選一位可以管理好天氣們的新總統(tǒng)。首先太陽(yáng)讓天氣們依次說(shuō)一說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，天氣們喋喋不休地討論了起來(lái)。
雨滴們首先發(fā)言說(shuō)：“我可以灌溉農(nóng)田。”云朵們也不甘示弱地說(shuō)“如果不是我們哪里來(lái)的'雨滴？”大風(fēng)們想了一會(huì)說(shuō)：“我們既可以給人們帶來(lái)涼爽，還可以發(fā)電呢！”雪花爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我們可以供人們欣賞，變成雪人，孩子們還和我們打雪仗，我們還可以讓城市變得更美，總統(tǒng)的位置你們還是別爭(zhēng)了，這個(gè)位置我是再適合不過(guò)了！”
天氣們吵著吵著就打了起來(lái)，這一打可不要緊，人們可就遭殃了，一會(huì)下冰雹，一會(huì)又打雷，一會(huì)又刮起臺(tái)風(fēng)，現(xiàn)在又下起了百年不遇的大雪——是超級(jí)非常特大的雪，雪花把珠穆朗瑪峰都淹沒(méi)了。
你說(shuō)這些天氣們沒(méi)事競(jìng)選什么總統(tǒng)啊？啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊！
四年級(jí)的作文 篇5
星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去爬山。爬到半山腰的時(shí)候，我們口干舌燥，非常累，我們就坐在草坪的邊上休息了。我一不小心，就摔了下去，發(fā)現(xiàn)自己變成了一根草，綠綠的，軟軟的。
我身邊有許多草，一根草說(shuō)：“看，那些人，都坐在我們的.身上，一點(diǎn)兒也不珍惜我們每根草的生命，還總在到處說(shuō)珍惜一草一木呢！”
“叮，叮……”，我聽(tīng)到了鈴聲，這種鈴聲只有植物才能聽(tīng)見(jiàn)，人是聽(tīng)不見(jiàn)的。“開(kāi)會(huì)了，你難道不想去嗎？”一根小草對(duì)我說(shuō)。原來(lái)這是開(kāi)會(huì)集合的鈴聲呀！我也去湊湊熱鬧吧！
雖然小草是不能移動(dòng)的，但是，可以隨著風(fēng)把腦袋湊到一起。我跟著小草去開(kāi)會(huì)，有一根大草說(shuō)：“看，那些人類(lèi)，又想來(lái)欺負(fù)我們了，我們想個(gè)辦法也捉弄一下他們吧！我們一會(huì)全都彎下腰去，讓那個(gè)人一下坐到土里去吧！”小草和大草們異口同聲地說(shuō)：“好的，好的。”只有我沒(méi)說(shuō)。我想著：小草們要報(bào)復(fù)我爸爸媽媽?zhuān)业泌s緊去通風(fēng)報(bào)信呀。我一著急，一下子跳了出來(lái)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀冞�是找一塊石頭坐一下吧，那些小草也是有生命的，它們現(xiàn)在正在商量怎么報(bào)復(fù)我們呢！”我把情況一五一十地跟爸爸媽媽說(shuō)了。爸爸媽媽也羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬起來(lái)。
我雖然給爸爸媽媽通風(fēng)報(bào)信了，但請(qǐng)小草們不要怪我，我以后一定提醒自己和身邊的人，再也不會(huì)坐到你們身上了。
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)弟弟，他叫馬驍飛，外號(hào)“飛馬”，也叫“小老虎”。
他眼睛大大的，臉蛋紅紅的，頭發(fā)短短的。才5歲就膽大包天了。
有一天我和馬驍飛去電影院旁邊的草坪上玩。
“怎么玩呢？”我問(wèn)道。
“比賽翻跟斗，看誰(shuí)翻的花樣多！”馬驍飛說(shuō)。
“好，一個(gè)2分，難度高的5分，再高的`6分，好嗎？”我問(wèn)。
“好！”馬驍飛爽快地回答。
比賽開(kāi)始了，我先上場(chǎng)。我一個(gè)空翻，在中間停了2秒鐘后雙腳又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)，夠高難度了吧，我得了5分。輪到馬驍飛了，他跑上了一個(gè)一米多高的臺(tái)階上，剛想往下跳，我馬上喊：“停！弟弟不要太高，危險(xiǎn)。下去點(diǎn)！”誰(shuí)知弟弟拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，看我的！”我一聽(tīng)心想：“嗬，好大的口氣，我倒想看看你有啥真本事？”然后我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒！”只見(jiàn)他面不改色，雙手撐地，一個(gè)漂亮的后空翻，雙腳在空中劃了個(gè)圈后又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼玖似饋?lái)。我一看呆住了。最后他以1分之差勝了我。
啊！馬驍飛你可真是一只大膽的“小老虎”呀！
四年級(jí)的作文 篇7
植龍，它的外貌與鱷魚(yú)相像，同樣是鎧甲護(hù)身，就連頭骨上也有鱷魚(yú)一樣的坑洼。主要差異是植龍的鼻孔靠近雙眼，而鱷魚(yú)的鼻孔位于頭的最前端。
詳細(xì)介紹演變過(guò)程：
早期的初龍類(lèi)動(dòng)物，身上都長(zhǎng)有骨甲，身后都拖著一條粗大有力的尾巴，它能在碧水潭中起到推波助瀾的作用。
為了提高劃水的速度，那時(shí)的初龍還進(jìn)一步改變了身體的結(jié)構(gòu)，后肢增長(zhǎng)，加粗，成為水中的推進(jìn)器。逐漸地，腿移到了身體下方。腿的位置變動(dòng)和后腿的加長(zhǎng)，對(duì)這類(lèi)動(dòng)物取得生存優(yōu)勢(shì)是非常重要的。
后來(lái)，氣候變得更加干燥了，這些動(dòng)物被迫移往陸地上生活，感覺(jué)到長(zhǎng)短不齊的四條腿走起路來(lái)特別別扭，于是改用兩條后腿行走。長(zhǎng)而粗大的尾巴這時(shí)正好起到平衡身體前部重量的作用。由于姿態(tài)的改變，它們的步幅加大了，運(yùn)動(dòng)速度也提高了許多，這是向恐龍演變邁出的關(guān)鍵性一步。
不過(guò)，在早期的'初龍類(lèi)動(dòng)物身體條件尚不完善，還不太適應(yīng)陸地生活的時(shí)候，其大部分時(shí)間還是生活在水中，以免受到別的動(dòng)物的驚擾。一旦身體結(jié)構(gòu)更加完善，真正的恐龍便出現(xiàn)了!
假說(shuō)二：
恐龍的直系祖先當(dāng)是派克鱷及其親族們。
詳細(xì)介紹：派克鱷是一類(lèi)小型的初龍，約60厘米到100厘米長(zhǎng)，由更早的半水生動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，長(zhǎng)著一雙較前腿稍微長(zhǎng)些的后腿。在正常情況下，它還是四條腿行走的動(dòng)物，偶爾才用兩條后腿奔跑。派克鱷與大型似哺乳動(dòng)物-犬頜獸生活在同一時(shí)期，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)很快跑開(kāi)，而它自身也是一種肉食動(dòng)物，那雙后腿能幫助它追捕獵物。久而久之，派克鱷及其親族們進(jìn)化成了恐龍。
四年級(jí)的作文 篇8
媽媽帶我到上莊鎮(zhèn)宅坦村的姨媽家采菊花。
馬不停蹄趕到菊花地，哇!四周青山環(huán)繞，云霧蒙蒙，地里滿目的金黃與云朵般的白，齊腰深的菊花地里，是三五成群忙碌的采菊人。姨媽看到我們，停下手中的活，給我介紹起來(lái)：“這是白菊，前幾天還沒(méi)開(kāi)呢，現(xiàn)在全面采收了，像這樣的都可以摘了。還有這些花骨朵，還要過(guò)幾天才能采。”她摘下一朵帶著雨珠的白菊，捧給我們看。
由于下雨，地有些濕滑，我就站在一邊看他們采摘。菊花真美真香，空氣中都充滿了清香，白菊的花瓣潔白如玉，重重疊疊;旁邊地里的黃菊有小碗般大，非常耀眼;最美的金絲皇菊，一朵朵舒展著腰肢，盛放的燦爛奪目。
收工了!采摘的.白菊被裝進(jìn)了大筐里，足足有兩筐呢，搬上電動(dòng)三輪車(chē)，我們滿載而歸。
回到家，姨父正在添柴火烘菊花。在一個(gè)房間里，擺放了一個(gè)木制的大烘干機(jī)，砌成一個(gè)灶臺(tái)，機(jī)器兩邊有多層的抽屜，抽屜里有正在燒烤的白菊。墻壁上掛著溫度計(jì)，上面顯示65度。還有一個(gè)鼓風(fēng)機(jī)在旁邊轟轟地工作。姨父說(shuō)，白菊烘干要八小時(shí)，金絲皇菊要三天三夜呢!
他們一家真不容易，養(yǎng)著雞鴨鵝、豬、羊，還要種菊花，真是勤勞。
參觀完菊花的采摘和制作，我體會(huì)到了菊農(nóng)們種植、采收的辛勞。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)作文（精選）08-18