（薦）四年級的我作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的我作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
在二十一世紀精神文明建設的今天，能夠更讓我們在豐富多彩、有滋有味的生活中錦上添花的，那便是神通廣大的互聯網了。
互聯網讓我們的生活更便捷了！“秀才不出門，全知天下事”。看，我爸爸正坐在電腦面前一邊聽著音樂，一邊目不轉睛地在騰訊新聞上瀏覽國內外奇聞異事呢，了解最新的實時動態，然后再和我們一起分享。再瞅我媽呢，她經常說網上的東西比商店里的便宜多了，瞧！她正坐在沙發上拿著手機一邊跟我的姨媽微信聊天，一邊在淘寶、天貓、唯品會上購買漂亮的衣服、鞋子、還有那美味的零食呢！再來看一下我的.妹妹，她也正拿著她心愛的玩具一邊玩一邊用i-pad聽有趣的故事呢。而我呢，也馬上要用手機搜索今天遇到的作業問題（當然這個可是我經過深思熟慮后才用的），我需要網絡老師的幫忙，因為他肚子里的學問可多了，不管遇到什么樣的問題都難不倒他，所以我喜歡稱他為“百科全書”。接著再把作業上碰到問題的解決方法和爸爸媽媽一起交流。晚些時候我們每天都還要和在國外的姐姐視頻通話，今天她正好過生日，我們隔著屏幕送給了她最真誠的祝福和問候，再也不用像以前一樣一年只見一次面，現在的我們只需要點點鼠標，靠著互聯網就能和遠在他鄉的姐姐面對面交流。
互聯網在豐富我們生活的同時，可能對有些人也會造成傷害。有一些“網蟲”，上網的時間長了，不僅會造成眼睛不好，而且由于電腦的輻射性很強，長時間也會影響身體健康。還有些青少年因自制力差而染上“網癮”，沉迷于網絡世界不可自拔，分不清生活和虛擬世界，導致學習下降，曠課逃學。更有甚者，會因為上網沒錢而做出令自己抱憾終生之事等等。
綜上所述，我認為互聯網的利弊重要的不在于他本身，而是取決于你對他的態度，網絡是把雙刃劍，讓我們正確地利用他、認識他，取其精華，去其糟粕，讓我們一起來創造一個“綠色網絡”，讓他在我們生活的各個領域發揮著極大的作用，讓我們的生活越來越精彩，也讓我們這個世界變成一個“地球村”，大家緊緊地聯系在一起！
四年級的我作文 篇2
“楊一然，這是你的！”，郭老師一邊說一邊把一個紅色小本遞到我的手中。我定睛一看，“榮譽證書”四個大字映入我的眼簾，我一下子明白了，這一定是在前一段參加全國希望杯數競賽上獲獎了。
我迫不及待地打開證書，一等獎！我獲得平頂山賽區市級一等獎！我有些不敢相信自己的眼睛，我使勁揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，這才相信這一切是真的！望著老師微笑的面龐和同學們羨慕的眼睛，眼前立刻浮現出備戰競賽時的那一個個夜晚！
經過一個寒假的短訓，3月13日，終于盼到的初賽的日子，到了考試地點，才讓我這個天生“樂天派”感到了壓力，人數之多、陣容之龐大、家長老師之關心程度都是我沒料到的。還好，由于準備充分，再加上題不難，很快就結束了考試。
初試成績沒有太大懸念，順利過關！將在4月10日進行決賽，經過初賽考驗的我這回可不敢大意，把老師發給我們的復習材料前前后后看了個遍，可心時還是感覺沒底兒。老師說，決賽可不能掉以輕心，一方面難度會更大，另一方面，對于五年級的學習來說，有些吃虧，因為很多知識點可能會沒有接觸到，像我們學習的教材是人大附中編的《仁華學校奧林匹克數學》課本，現在學習的還是四年級的內容，遠遠跟不上大城市的步伐。
怎么辦？萬一考到知識死角莫不是前功盡棄，干脆把五年級的課本先買來看看，能看多少就看多少，另外從網上下載一些歷屆競賽題型。
隨著難度的加深及內容的增多，“攔路虎”出現的次數越來越多，漸漸地，我原來的自信也在一點點的消失，慢慢地也出現一些抵觸情緒，每當這時，腦海里就會出現老師信任的眼神和媽媽鼓勵的話語，漸漸地，信心又重新回到我的心中，并從中體會到了很多平時體會不到的幸福與快樂。
每天早上一起床，除了聽讀英語外，還有一件事要做，那就是看一道奧數題；去上學的路上，坐在媽媽的電動車后面也會思索著前一天沒有解開的難題；在課間有時也會拿出放在書包里的奧數書看兩眼；晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數題，有時甚至抱著它睡著。
決賽的.時間終于到了，4月10日來到老地方——新城區黃岡中學河南分校，經過近一個月的精心準備，我的信心更足了，狀態更好了，以更加輕松的步伐踏入教室。
考試開始了，拿到試卷之后先把整張試卷瀏覽了一遍，心里一下子有了底。但仍不能掉以輕心，靜下心來慢慢的審題，然后再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時，我已經將題全部答完，但我不會再冒失，剩下的時間堅決不能浪費，一定要充分利用，我把題前前后后檢查了好幾遍，果然，我這個“小馬虎”又犯病了，還好，被及時查出并清理啦。
……
經過這件事讓我明白了，成功是每個人都可以擁有的，但只要你不怕困難，并不懈為之付出努力，成功就一定會屬于你的。
四年級的我作文 篇3
今天的天氣陰沉沉的`，好像要下雨似的。本來雨想給大樹、小花、小草洗個澡可烏云在睡午覺，雨水就對白云說：你先在這兒守著，我要去叫太陽公公起床了。沒想到，太陽公公也在呼嚕呼嚕的睡懶覺呢，雨點們沒有辦法，它們趕去叫醒太陽公公，因為雨點們知道太陽公公是個怪脾氣的太陽。雨點們想：那我們再去看一看烏云爺爺。
大樹們說：幾天不下雨想要把我們給渴死啊！小草們說：怎么回事嘛，不給我們水喝，這怎么行呢？小花兒們說：再不給我們水喝，我們可不能開放了，小雨滴呀小雨滴請你給我們下點雨吧！
小雨水說：不行啊！烏云爺爺不起床，我們也不能下呀！大樹們說：你跳下來不就行了嗎？雨水說：我們跳不下來呀！
從此植物們就等著下雨。
四年級的我作文 篇4
十年后的我就是一名高中生了，我會以青年大姐姐的模樣出現在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情，還可以自己獨立生活。
十年后，我已經是一名高三的學生，該考大學了。我的理想是考上北京清華大學，將來當一名建筑設計師。為了能實現自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學習。課堂上，我認真聽老師講課，認真記筆記，不會的與老師同學探討；課下，我制定好學習計劃，積極的備戰高考。
經過不懈努力，我終于考上了清華大學！當我手里拿著清華大學的錄取通知書時，特別激動、特別高興，心里感到非常榮幸！這時，我想到了老師為我們的學習所付出的辛勤勞動，我能考上清華大學，要感謝老師為我們做的`一切。想到這里，我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室，向老師報告好消息。老師看了也非常開心。我對老師說：“謝謝您，老師！這么多年來您向我們傳授知識，教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師，您辛苦了！”
開學了，我走進了清華大學的校門，向著更高的理想繼續奮斗！
四年級的我作文 篇5
大家好！我叫莊世龍，今年八歲，上小學二年級。我的身高1、25米，再把那里個頭雖然是倒數，但是學習成績卻是名列前茅。大家送我雅號：一根蔥（聰）。
在班里有不少同學都很迷信我。比如：趙澤禹經常拿著本子，追在我的屁股后面要我簽名，他還說：“偶像，偶像！簽名，簽名！”搞得我真有點不好意思。不過，我還有自己的偶像，它們是周杰倫、劉德華、成龍等，其實，真正的偶像是我自己！
我的愛好很廣泛。比如：武術、拳擊、奧數。尤其是奧數題我一做起來就沒完沒了的。
我在家里是個乖孩子，有時間，高興了，我就幫助媽媽做家務活兒。例如：掃地、拖地……每次做家務我都覺得非常輕松。
我最大的`優點，遇到事情愛動腦筋，愛思考，別忘了，我可是一根蔥啊！
我也有最大的缺點，自制能力比較差，上課的時候愛走神兒，為了這個經常挨批評。
這就是我，你們喜歡嗎？
四年級的我作文 篇6
在生活中里，除了家長之外，還有誰會無私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學校里的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點，我們就應該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學時，滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人，即時是天空下著滂沱大雨，或是艷陽高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽，為我們指揮交通，協助我們過馬路，讓我們可以平平安安的上學，看到這一幕，不禁讓我十分感動。
學校的'老師其實不只教授我們知識，還為我們做了很多很多的事情，例如：協助校園環境的整理，扶植花草樹木，憑藉著一雙雙巧手，把學校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時也協助圖書館的書籍整理，好讓我們方便借閱，還有協助學校舉辦各式各樣的活動。可貴的是，他們為我們做了這么多的事情，卻不問辛苦還是樂此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無法完全親身體驗，但我們要隨時懷著感恩的心，以具體的行動來感謝老師的辛苦，我想老師一定會很感動的。我也想對老師說：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務，您做的每一件事我都會牢記在心里，永遠記得的。”
【四年級的我作文】相關文章：
我就是我作文四年級09-02
我敬佩我的媽媽四年級作文07-20
四年級我讀書我快樂作文09-09
《我的校園我的家》四年級作文09-11
我的創新我的夢四年級作文08-08
我是女孩,我自豪四年級作文07-19
我的舞臺我做主四年級作文07-28
(精選)四年級的我作文08-17
[經典]四年級的我作文08-24
四年級的我作文11-18