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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2023-11-22 14:54:31 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的我作文(優(yōu)選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的我作文(優(yōu)選8篇)

四年級(jí)的我作文 篇1

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

  你進(jìn)了學(xué)校的'大門(mén),你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實(shí),就像在地上生了根。

  你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)。俊睘榱斯(jié)省占地面積,操場(chǎng)建到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

  進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。

  還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)椋灰型瑢W(xué)心里想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

  同學(xué)們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

四年級(jí)的我作文 篇2

  有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。

  我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書(shū)籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的書(shū)香;有著書(shū)頁(yè)輕快的`翻動(dòng)聲……書(shū)里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  學(xué)校的老師為了讓我們的夢(mèng)想不再遙不可及,建設(shè)了夢(mèng)想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢(mèng)想。在夢(mèng)想教室里,還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺(jué)夢(mèng)想仿佛離我們觸手可得。

  校長(zhǎng)為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團(tuán)體賽上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有的困難。

  老師為了讓我們報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁建設(shè)了國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。

  校長(zhǎng)為了讓家長(zhǎng)與孩子之間的交流無(wú)阻礙,舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,洋溢著家長(zhǎng)和孩子交雜在一起的笑聲。

  老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。

  校長(zhǎng)為了讓我們健康的成長(zhǎng),建設(shè)了操場(chǎng)和跑道。操場(chǎng)也可以說(shuō)是足球場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的智慧校園。

四年級(jí)的我作文 篇3

  兩年前暑假的一天,我正在家里過(guò)生日。突然,燈一下熄了,待燈亮了的時(shí)候,我終于見(jiàn)到了光亮。但是,在燈光的照耀下,我還看到了一個(gè)黑黑的東西。仔細(xì)一看,眼前竟然有一直小黑兔。我想:她大概就是媽媽給我說(shuō)的驚喜吧!'他全身黑黑的;眼睛一眨一眨的`,好像天上的星星;一個(gè)嬌小的三瓣嘴隱藏在毛絨絨的黑毛里面,由于它全身黑黑的,我當(dāng)即決定給它取名為小黑。

  自從我有了這只小黑兔后,整天與它行隱不離。不過(guò),它可不那么喜歡我。它總覺(jué)得我這個(gè)龐然大物會(huì)傷害它,所以它懼怕我,跟我總有距離感。我感到很失望,但是,我絕不會(huì)放棄。我制定了新的計(jì)劃,便上網(wǎng)查有關(guān)兔子的資料:它的習(xí)性,它的飲食,它喜歡什么,它害怕什么---我終于了解兔子!我高興得一蹦三丈高。從此以后,我每天都要帶它出去溜達(dá)一圈,讓它呼吸一下新鮮空氣。我每天還要給它洗澡,它也不怕,反而還友好的把已經(jīng)打濕來(lái)的小爪子向我撲水呢!過(guò)了十天左右,我們倆的感情逐漸變得深厚了。

  一天,我和小黑出去玩,但是半路上我遇到了自己的同學(xué),便聊了幾句。就這樣,我把小黑給忘了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)是時(shí),小黑已經(jīng)不見(jiàn)了。我著急的到處尋找,可是,茫茫人海當(dāng)中,我怎么找得到呢?我找了一天,也沒(méi)有看到小黑的一絲影子。我傷心的哭了。我怪我自己太笨,剛剛才與小黑建立好關(guān)系,就把小黑弄丟了。

  直到第三天清早,我無(wú)精打采的醒了。因?yàn)樾『谶沒(méi)有找到,所以我還是很傷心。突然,一個(gè)黑乎乎的小東西朝我跑來(lái).是小黑!不會(huì)是我的幻想吧?不可能,因?yàn)樗在蹭我的腿呢!不過(guò),它怎么回來(lái)的呢?

  算了,這些事情還是以后再說(shuō)吧!瞧,它那黑色的毛怎么變成灰色的呢?小黑不用我說(shuō),它自己就跳到澡盆里去了。不過(guò)這次它可沒(méi)有向我撲水了,因?yàn)樵枧栉彝朔潘恕?/p>

  雖然小黑已經(jīng)消失在我家的每個(gè)角落了。但是,它永遠(yuǎn)在我心中,它永遠(yuǎn)是那洋的可愛(ài),永遠(yuǎn)是那樣的調(diào)皮。它就像是我的家人,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它!

四年級(jí)的我作文 篇4

  大自然是一幅美麗的圖畫(huà),在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話,它們似我記憶的.圖片,但令我印象最深的是游西華公園。

  一個(gè)星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應(yīng)了我。

  到了西華公園,天漸漸陰了下來(lái),管它的,既然來(lái)了,就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園,我看了看導(dǎo)游圖,去了動(dòng)物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯,就爬了上去,不過(guò)那里陰森森的,我也沒(méi)多呆。我走出三元洞,爬上了一個(gè)叫八仙過(guò)海的小亭子,我就沒(méi)向上爬了,因?yàn)槟菢翘輰捥塘,我踩上去腳后跟都出來(lái)了。到了下邊我感覺(jué)真爽,想著下次再來(lái)玩。

  這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。

四年級(jí)的我作文 篇5

  今天中午,我從鄉(xiāng)下回到家里,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補(bǔ)講前兩天的日記。補(bǔ)完了兩篇日記以后,我就到房間里去看電視了。

  不過(guò)我不是真的看電視,只是把電視機(jī)開(kāi)著聽(tīng)聽(tīng)聲音,手里在不停地搭積木。之后,電視完了,我就出來(lái)了,我又繼續(xù)搭積木。

  我先是搭了一個(gè)非常帥的機(jī)器人,它的腦袋是翼龍形狀的',背上還長(zhǎng)著翼龍的翅膀。同時(shí)它也是一個(gè)飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按著一個(gè)方向盤(pán),這些都是讓駕駛員駕駛它用的。

  接著我又搭起第二樣飛行器來(lái),它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風(fēng)玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點(diǎn)也很了不起,擋風(fēng)玻璃是用特殊材料制成的,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏,很適合在水里活動(dòng)。更重要的是,這兩個(gè)飛行器還可以變形組合,能夠聯(lián)合起來(lái)作戰(zhàn)。不過(guò)這樣也有個(gè)小小的毛病,就是組合以后不到十分鐘是不能分開(kāi)的。如果在十分鐘之內(nèi)就分離,它們就會(huì)損壞。

  然后,我把這兩個(gè)飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地說(shuō):“兒子,你真棒!”我充滿自信地說(shuō):“我長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)機(jī)器學(xué)家,早出好多好多的機(jī)器人來(lái)!”

四年級(jí)的我作文 篇6

我最喜歡的一個(gè)人是劉子藝。劉子藝是我的同學(xué),她很開(kāi)朗也很熱心。她有一雙瞇瞇的小眼睛,笑起來(lái)像一雙彎彎的小月亮,非?蓯(ài)。

有一次,我們?nèi)ヌ茸游,集合的時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)忙著集合,太擁擠了,劉子藝一不小心踩到別人的腳了,那個(gè)人氣呼呼地說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?踩到我腳了!”劉子藝趕緊道歉,那個(gè)人不依不饒,仍然在責(zé)備她?墒牵瑒⒆铀嚊](méi)說(shuō)話,繼續(xù)跳舞,要是我早就火冒三丈了,劉子藝卻沒(méi)有發(fā)火兒。

劉子藝很熱心。有一次,一個(gè)人用沙子迷到我眼睛,我疼得睜不開(kāi)眼。劉子藝跑去告訴了老師,她又連忙來(lái)到我身邊擔(dān)心地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸帶我去醫(yī)院,醫(yī)生用眼藥水洗我的'眼,疼死我了。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,回家后爸爸給我點(diǎn)了眼藥水。星期六我去跳舞,劉子藝見(jiàn)到我,關(guān)心地說(shuō);“后來(lái)你怎么了?”我說(shuō),后來(lái)醫(yī)生給我洗了眼也沒(méi)事了。劉子藝說(shuō):“那就好,以后小心點(diǎn)兒。”

這就是我最喜歡的好朋友,她叫劉子藝。

四年級(jí)的我作文 篇7

  我是個(gè)愛(ài)笑的人,你愿意聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎?

  我這個(gè)人聽(tīng)到一個(gè)小笑話就會(huì)笑。有一次,在課間我的同桌給我講了一個(gè)小笑話。當(dāng)他講到:床上一片汪洋,小李仍在夢(mèng)鄉(xiāng),驚醒伸手一摸,被窩潮濕冰涼時(shí),我就已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。再看看別的'同學(xué)根本沒(méi)有笑,他們都說(shuō);你也太愛(ài)笑了。

  如果讓我看小品,那我會(huì)笑撲騰的。有一次在家里,我看了一個(gè)小品。是小沈陽(yáng)表演的。他那滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。當(dāng)他說(shuō):“我到家了”時(shí)我笑得眼淚都流出來(lái)了,身上笑的都沒(méi)勁了。媽媽說(shuō):“哪那么好笑的,你真能笑”。

  玩游戲,我也是最愛(ài)笑的人。我們玩“木頭人”游戲,我總是第一個(gè)被逗笑。同學(xué)們?cè)谖颐媲耙还P劃、一耍怪態(tài)我肯定會(huì)笑出聲來(lái)的。第一個(gè)被淘汰出局的一定是我。

  告訴你吧,就連做夢(mèng)我還笑呢!有一回周末我在家里睡覺(jué),做了一個(gè)可笑話夢(mèng)。睡著睡著我忽然笑了起來(lái),爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時(shí),我還笑呢!他們說(shuō):“這孩子可真愛(ài)笑!”

  笑給我?guī)?lái)了快樂(lè)!我喜歡笑,這就是愛(ài)笑的我。

四年級(jí)的我作文 篇8

  春姑娘總是悄悄地走,悄悄地來(lái),這不冬去春來(lái),春姑娘又不知不覺(jué)的走進(jìn)了我們的生活。

  高山上的冰雪逐漸融化,小河里的水漲了起來(lái),冬眠的動(dòng)物走出了家門(mén),孤零零的樹(shù)枝發(fā)出了嫩芽,農(nóng)民伯伯開(kāi)始翻耕田地,播種希望,就連燕子也迫不及待地趕了回來(lái)。同學(xué)們臉上洋溢著春天的生機(jī),個(gè)個(gè)精神抖擻,朗朗的讀書(shū)聲響遍了校園,這就是我看到的春天。

  春天是生機(jī)勃勃的,那是因?yàn)榇猴L(fēng)一吹,吹鼓了花苞,春風(fēng)一吹,吹綠了柳梢;春天是獨(dú)一無(wú)二的,那是因?yàn)榇禾斓幕ㄏ愫寐,春天的景色好看,春天的`風(fēng)聲好聽(tīng);春天是多姿多彩的,綠色,粉色,藍(lán)色……各種顏色都融入了進(jìn)去,像五顏六色的畫(huà)筆,繪畫(huà)著五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮艷的花朵、清澈的河水、湛藍(lán)的天空豐富了我們的大自然。

  假如世界上有魔法,我愿變成一只燕子,體驗(yàn)遷徙后回到春天的愉悅心情,假如世界上有魔法,我愿變成太陽(yáng),發(fā)出萬(wàn)丈光芒,照耀著春意盎然的大地,假如世界上有魔法,我愿變成春姑娘,陪伴著人們度過(guò)春季的幸福時(shí)光。

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