老師我想對你說四年級作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的老師我想對你說四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師我想對你說四年級作文1
老師我想對你說：“老師你太累了，你還要每天批改我們的作業，每天教我們不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好休息，每天都在忙碌，老師你就像一個勤勞的園丁，我們就是一個園丁的小助手。用心血澆灌著我們。為了我們你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不求回報，為了我們能學《老師我想對你說》
老師我想對你說：”老師你太累了，你還要每天批改我們的作業，每天教我們不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好休息，每天都在忙碌，老師你就像一個勤勞的園丁，我們就是一個園丁的小助手。用心血澆灌著我們。為了我們你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不求回報，為了我們能學到更多的知識。
老師我想對你說：“不想看到你的憂愁，我想每天看到你的笑容，上課的時候你是一位嚴厲的.老師，下課的時候你是一位善良的慈母。
今天是20xx年9月10號，首先我對兩位老師說：”教師節快樂，您辛苦了。
我想送給你最好的禮物就是好好學習，聽老師的話不在惹老師生氣。
老師我想對你說四年級作文2
金秋九月，正是碩果累累之時，我懷著滿心的喜悅，見到了您——我的班主任老師。當我見到你時，你正在分配宿舍。初見你那忙碌的神情，我想：這樣的老師不值得我們佩服嗎？
開學的我們第一節課，你因為有事而空廢了一節課。當時我多么的生氣呀！在小學時，我經常經歷著這樣的事情。我以為我又回到了小學。終于，你給我們上了第二節課，這節課上我學到了許多知識。那時我多想說聲“謝謝你”，但是看見你那嚴肅的雙眼我又退了回去。你知道嗎？我每當面對你時都會有一種莫名恐懼，懼怕你嚴厲的'眼神。
老師，我想對你說：在小學時，我不喜歡數學，也沒有人給我前進的動力�？墒牵F在你讓我對數學充滿了信心，讓我認為數學是很簡單的。我有了不懈的學習動力。謝謝你，李老師。是你讓我懂得了這么多。
老師，我想對你說：你的鼓勵，才會讓我有信心；你的幫助，才會讓我成長的更茁壯。我不會辜負你的期望，長成參天大樹，成為祖國的棟梁。
一日為師，終身為父。老師，謝謝你授與我知識和做人的道理。
老師，你在我的心目中是最偉大的。
老師我想對你說四年級作文3
老師我想對你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護下，我茁壯成長。
有一次，我在上課的時候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎么了，我說："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫院，經醫生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術，老師給我交了手術費，爸爸、媽媽趕來的時候，我已經脫離了危險，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫院給我補課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關心我，還在學習上鼓勵我。
記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒�？墒怯幸淮慰荚�，我卻打了60分，老師不但沒有責備我，而是鼓勵我說：失敗就是成功之母，有了老師的.鼓勵，我現在的學習成績現在一直很穩定。
老師我想對你說："有了您的鼓勵，我的成績才會慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負您的期望，長成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。
老師我想對你說四年級作文4
謝老師，我想對你說……
自從我跨進校園的那一刻起，得到的就是您那無微不至的關心，當我走進教室的那一刻起，便是您為我日夜操勞的背影。
您還記得嗎？一年級的時候，大家開始學拼音，其他同學都學會了，就剩下我和其余兩個同學沒學會。您就鼓勵我們多說、多練，還用一些課余時間給我們幾個補習。在您和我們三個一段時間的努力下，我們終于透徹地掌握了拼音的知識。
在平時一些活動中，您激勵我要積極參加，給予了我不少的勇氣。學校里每個學期都有一次書法大賽。在這段時間里，您會專門抽出一些時間給我和一些同學講寫一些字的技巧、要領和怎樣才能寫好等方面的`知識，真是操碎了心。您先讓我們拿出自己之前練的字，再逐一抽出寫得還不夠好的字給我們講解，最后再讓我們把寫得不好的幾個字多練幾遍。
為了我們的成長，老師們日夜操勞，嘔心瀝血，對學生們也是點點滴滴的關愛。或許一些人根本無法用語言形容“老師”這個神圣的職業，我也只能用幾句詩句來形容：“落紅不是無情物，化作春泥更護花；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……
感謝的話有千言萬語，但我只想對那些敬業、熱愛孩子的老師們說一聲：“老師，你們辛苦了！”
老師我想對你說四年級作文5
時間過的真快啊，不知不覺緊張而愉快的三年級的學習生活就要結束了。
老師，回想起這一學期的學習生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想覺悟有了提高，鍛煉了身體，你對我所付出的'一切，我都歷歷在目，心情久久不能平靜。
一學期來，在學習方面，碰到難題不想寫的時候，你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學習，掌握更多的知識。
在生活方面，無微不至地關心我，記得有一天下午，天空烏云密布，沒有一絲風，悶熱得很，沒有下雨，可是到了放學的時候，雷聲轟隆隆的響，一道閃甩劃破長空，接著，瓢潑大雨傾瀉下來，這時，我想：“糟了，沒帶傘，該怎么回家呢？”
看著好多同學一個一個的打著傘回家，我焦急萬分沒有辦法的時候，老師是您走到我身邊，親切的說：“我送你回家吧！”于是老師打開傘撐在我的頭頂上，拉著我的手，在淹沒腳的水中一步一步慢慢的走著，把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中，那時，望著慢慢離去的身影我不由自主，發自內心的說出：“謝謝！”
老師，我想給你說的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達，我真想讓你繼續給我們上課，永遠做我們的老師。
老師我想對你說四年級作文6
老師，我想對你說：您辛苦了，因為我的過錯，讓你操心了，因為我的調皮習慣，讓您費心了，所以老師，謝謝您。
老師，我想對你說：我也體力；我也有空間；我有娛樂。可您天天給我們布置天大的作業，那作業，像青藏高原一眼望不到頭，像雅魯藏布大峽谷深不可測，像這么多的作業，已經讓我們無可奈何了。
老師，我想對你說：您是班主任，不要管我們管得太嚴，會讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業的時候，你都會說：“大糞還用屎來教。”我在想：“如果不用我教他，為什么還要讓我和他坐。”
老師，我想對您說：謝謝您，讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次，我因為和我的好朋友吵架，然后說了一些不該說的.話，讓您聽見了，而您，不但沒有懲罰我，反而還安慰我，說：何鎵潔，我能理解你現在的心情，可是對朋友不能這樣，對好朋友更不能。所以老師，謝謝您的教誨。
老師，我想對您說：感謝您把我們教得上識語文，下知數學，讓我們感受到，人間處處有真情，真情時時暖人心，所以我會把這句話牢記心中的。
老師，我想對您說：您辛苦了。
老師我想對你說四年級作文7
從四年級起，老師您就接受了我們班，開始用心的教育我們，呵護我們，現在已教我們快一年半了，我們班在老師的精心關照下變得越來越好。
老師您對我們班付出了太多了。在每天早上，您都會在最早的時候，您就來到了學校，一有同學來了，老師就會布置早上需要做得事，讓同學們認認真真的完成，維持著班級的紀律，如果有同學不守紀律，老師就會嚴肅的批評，所以每天早上的.紀律都非常好，沒有一個敢說一句話，天長地久，我們班早上的紀律就日漸增好。在老師的用心努力下，我們班的紀律已經變好了�？墒切l生卻時常要扣分，不是教室衛生，就是包干區衛生，為了不讓衛生扣分，老師采取了一有扣分，當天做值日的小組就罰做一星期的值日，實施后，老師每天會看電腦上的扣分記錄，只要一有扣分，那個組就要受到懲罰。在每天做好廣播操，老師的手里總會有一些垃圾帶上來，盡量不讓班級扣分，老師是多么關心班級呀!
老師您像我們的“媽媽”，用心的哺育我們，愛護著我們，我們永遠會記得您的!
老師我想對你說四年級作文8
老師，我想對您說：“您辛苦了！”您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心、愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，永遠銘記在我的心中。
在我學習和生活的'過程中，遇到了困難，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮圖強的動力，是您給了我奔向美好明天的希望。老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。
記得有一次，您要檢查同學們背日積月累里的句子，同學們都很害怕老師會叫到自己的名字，都低著頭。突然，老師點了我的名字，于是，我慢慢地站起來，心里很緊張，背到一半的時候，就想不起來了，是您給了我勇氣，才讓我一字不漏地背完了。
老師，您不只是教育我們知識，也很關心我們的生活。每次去郊外旅游時，您總是千叮嚀萬囑咐的對我們說：“千萬要注意安全！”同學們聽了都會深深地體會到您對我們刻骨銘心的愛。
老師，我想對您說：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮了我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我深深地愛著您——我的老師。
老師我想對你說四年級作文9
在我們每個人的生命中，最值得感激的除了我們的父母外，就是我們的老師了。
俗話說:“一日為師，終身為父。”此刻，我想對我們的老師是說:謝謝您，親愛的老師。
在我的印象中，我最感激的是一位語文老師，她是我小學五年級時的班主任，她教我的那一年已經有50多歲了，她雖然很嚴厲，但我很喜歡她。
記得剛分到她那班的時候，因為她的.嚴厲，我們班的同學都不喜歡這個老師，甚至我也覺得她太嚴了，所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了，你就會明白，她雖然嚴，但那也只是想讓我們好好學習，正所謂:“嚴師出高徒�！�
隨后，我們班的同學也慢慢的適應了這個老師。在他教我的這一年里我覺得我收獲非常大。
我在這里特別想對她說:老師，謝謝您，您辛苦了！
直到現在，我都特別懷念她教我的那一年的美好時光。
最后，我在這里真誠的說一句:謝謝。謝謝您的細心教導和百般叮囑，才造就了今天的我！
老師我想對你說四年級作文10
老師， 我想對您說，您是一位和藹可親的老師。記得在剛入學的時候，您每天教我們知識，給我們看圖書，還每天都對我們和藹的笑，讓我覺得我們之間沒有了距離。而且，您還對我們說：“從小就要養成好習慣，好習慣是做人必不可少的一項�！边@句話一直裝在我的心里。
我還記得在二年級的時候，學校正在舉行競選大隊委的活動。我心想：哈!這是個好機會啊!所以我到您那報了名。然后，我回到家專心的寫稿，到學校您又幫我認真的批改，可是我沒有評選上。我的.心情很不好，您安慰我說：“千萬不要放棄，這次不行還有下次，是金子早晚會發光的�！�
老師我想對您說：“在學習的路上有您的陪伴和教誨，使我成為了一名好學生，老師您永遠是我心目中的好老師。
老師我想對你說四年級作文11
從前我是一個膽怯的小女孩，我得內心里充滿了無限的憧憬。我什么事都害怕，因此我認為哭將是我的“解悶坊”。
四年前，我來到了這座美麗的學校遇見了您。是您！把我的心靈滋潤，使我不再哭泣。在您的幫助下我變得快樂了；活潑了；愛說愛笑了。在您的鼓勵下我變得勇敢了；自信了。在您寬大的`臂膀下我長大了！
老師您還記得嗎？有一次，我去參加比賽，我有些緊張，去之前你一再的鼓勵我：“加油!相信你是最棒的！我期待你的成功。”也可能您已經忘了，但他卻深深印在我的心里。
還有一次，同學們在外面站隊，你看見我的上衣扣沒有系，便幫我系好。我深深的望著那綠綠的扣子，他流露著您對我無限的關懷。
敬愛的老師您就像大地，而我們就像小草，我們茁壯成長，吸取了你的養分，我們長大了而您卻憔悴了。此時此刻我想對您說：老師我現在已不是那個膽怯的小姑娘了，我現在敢舉手發言了；我敢上臺演講了；我敢與別人爭論問題了。這都是您的關心，老師您辛苦了！
老師我想對你說四年級作文12
“老師，您辛苦了！”如果不是您，我們怎么會取到進入知道大門的鑰匙。如果不是您，我們怎么會在知道的海洋中遨游。是您給于我們知識，是您教會了我們要怎樣做人。
老師您是和藹的，您是認真的。上課時，您循循善誘的誘導我們，下課時，您陪我們一起游戲，那歡樂的笑聲久久回蕩在天空中。您晚上加班加點，一絲不茍地在臺燈下認真備課，批改作業。如果我們的作業做的不錯，您的臉上會露出滿意的微笑。如果有的同學作業錯誤，您會在第二天耐心的給他糾正。
有一次，我有一道題不會，您在放學以后，反復地給我講，直到我完全聽懂了，您才遲遲的.下班了，看見您疲憊的身影，我內心默默地說：“老師，您辛苦了，謝謝您�！�
假如我是一顆星星，那您就是一輪皎潔的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹，那您就是辛勤地園丁，讓我茁壯成長。
沒有那種花可以代表愛，可是玫瑰代表了。沒有什么山可以代表偉大�？墒侵槟吕尸敶砹�。沒有什么人可以做到桃梨天下為人父母，可是您做到了。
老師，我想對您說：“您是我們的第二個母親，我愛您！”
老師我想對你說四年級作文13
老師，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏響人生越長的指揮者……
還記得有一次，你給我們上課，班上的.同學都舉手爭著回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時，你點到我的名字，讓我起來回答問題，我戰戰兢兢地漲了起來，口還沒有開，已經是滿臉緋紅，一副很難堪的樣子。看到我真陽，你說：“同學們，我們掌聲鼓勵鼓勵她好嗎？”掌聲中，我抬起頭，目光轉向了你，當時我的眼神里充滿了猶豫和顧慮，仿佛在說：“老師，我行嗎？”你看著我，微笑地點了點頭，于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答著你的問題。當時我的聲音不大，甚至還有些發抖，單總算把那個問題完整地回答完了。這時，你肯定地笑了笑，說我回答的非常棒。這時，我心里比吃了蜜還甜。
最后，老師，我想對你說：“謝謝你給了我勇氣，謝謝你一直以來對我們辛勤的付出，老師，你辛苦了！”
老師我想對你說四年級作文14
這是一個很小的故事，是我剛轉到青島臺東六路小學的第三天發生的。當時學校的一切對我來說還很生疏。
那天下午放學后，我和往常一樣把書包收拾好，回到姥姥家。到家后，我剛拿出作業還沒寫幾個字就想起還沒有記數學作業。還好姥姥家離學校近，于是我飛快地跑回學校，沖到二樓。推了推門，發現門已被鎖死了。雖然我可以透過門上的玻璃看見作業沒被擦掉，可是因為太陽反光，我死活看不清作業到底是什么。
這種望洋興嘆的感覺真叫人心急如焚。這時一位留著一頭飄逸長發的.年輕女老師走了過來，她問我：“這么晚了，你怎么還不回家?”我心中一喜，因為終于來了一個能幫助我的人，可我的臉上卻露出焦急的神色。當那位老師得知我忘了記數學作業才又回來時，她語重心長地說：“下次細心一點!”并到教導處問明傳達室有我們班的鑰匙。
我當即沖下樓，到傳達室要出了鑰匙，打開門進到教室迅速地記完了作業。我如釋重負，心情一下子輕松了好多。這時我才猛然想起還沒有對老師說聲謝謝呢!
可我心里實在太感謝這位老師了。老師，我想對你說：“太感謝你啦!”
老師我想對你說四年級作文15
我現在是四年級的學生了，在這四年里，老師對我的關懷我永遠不會忘記，點點滴滴總會在我的腦海里浮現。其中，我最想對我的班主任武老師說一聲：謝謝！
記得那是一個寒風凜冽的冬天，剛上完數學課的我，肚子突然疼了起來，而且越疼越厲害，身上不斷冒冷汗，甚至把吃的東西全吐了出來，渾身無力地趴在桌子上。同學看見了叫來正在辦公室批改作業的武老師，武老師走到我的.身旁，用他那兒寬大而溫暖的手摸了摸我的頭，關切地說：“怎么啦？肚子疼地厲害嗎？”我點了點頭。武老師又問：“是不是吃壞肚子了？要上廁所嗎？”我搖搖頭，武老師溫和地說：“別擔心，我馬上給你媽媽打電話。”說完還讓同學給我倒了一杯熱水讓我喝下，并且再三叮囑同學好好照顧我。媽媽來接我的時候，武老師還親自牽著我的手把我送到校門口。晚上，武老師還給媽媽打來電話詢問我的病情，讓我好好休息，他會幫我補上落下的功課……一想到那天的情景，我的心里就感到無比的溫暖，武老師就是一個和藹可親，對待學生就像對待自己孩子一樣的好老師。
武老師，我非常喜歡您！希望您永遠健康快樂。
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