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實用的四年級作文300字5篇（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
謝老師，我想對你說……
自從我跨進校園的那一刻起，得到的就是您那無微不至的關心，當我走進教室的那一刻起，便是您為我日夜操勞的背影。
您還記得嗎？一年級的時候，大家開始學拼音，其他同學都學會了，就剩下我和其余兩個同學沒學會。您就鼓勵我們多說、多練，還用一些課余時間給我們幾個補習。在您和我們三個一段時間的努力下，我們終于透徹地掌握了拼音的知識。
在平時一些活動中，您激勵我要積極參加，給予了我不少的勇氣。學校里每個學期都有一次書法大賽。在這段時間里，您會專門抽出一些時間給我和一些同學講寫一些字的技巧、要領和怎樣才能寫好等方面的知識，真是操碎了心。您先讓我們拿出自己之前練的字，再逐一抽出寫得還不夠好的字給我們講解，最后再讓我們把寫得不好的幾個字多練幾遍。
為了我們的成長，老師們日夜操勞，嘔心瀝血，對學生們也是點點滴滴的'關愛�；蛟S一些人根本無法用語言形容“老師”這個神圣的職業，我也只能用幾句詩句來形容：“落紅不是無情物，化作春泥更護花；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……
感謝的話有千言萬語，但我只想對那些敬業、熱愛孩子的老師們說一聲：“老師，你們辛苦了！”
四年級作文300字 篇2
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香馕。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋”這是一首端午節的兒歌。
每當提到端午節，它留給我最深的印象就是粽子的那股清香，和吃在嘴里的.那種粘糯感覺。不能再說了，我的口水都要留下來了！每年的端午前幾天，奶奶就要開始忙著準備的工作了，把新采購回來的糯米和配料洗凈泡上，再煮上一鍋開水把棕葉一把一把的煮一會，這樣棕葉就會變軟而且干凈了。然后的工作因為奶奶都是在晚上包的，感覺特別神奇。今年我纏著奶奶要跟她學習包粽子，她才給我露了一手。
首先是挑出兩三根大小相似的棕葉，記著要同一個面疊加起來，因為奶奶說棕葉還分正反面。接著用手把棕葉卷成蛋筒形，手要抓緊不能松開“蛋筒”，然后用小勺子把米往里倒滿，要相當的滿，堆成尖尖的小山后，冒出葉子再繞著蓋在上面，棕葉要裹得看不見里面的米，最后用線捆系一下，就ok了！
其實啊，別看我說得如此輕松，真做的時候還是困難重重，不是棕葉散了，就是米出來了，重復返了n次工后，我才終于完成了第一個“四不象”牌粽子，但是還贏得了一片夸獎聲。
我覺得今年的粽子特別香，因為有我的汗水加在里面呀！
四年級作文300字 篇3
這個知難而退，自強不息的女孩叫楊佩，她來自平凡的家庭，她曾在自己的舞臺上表演過，她是個斷臂女孩，雖然失去了雙臂，但她依舊陽光，還繡得一手好十字繡。她讓我敬佩。
楊佩是一個漂亮又陽光的女孩，她總是以自己甜美的笑容去對待世事，自她沒了雙臂就用腳來代替手，即使是用腳，卻也很靈活。
在楊佩七八歲的時候，她十分的愛玩，看到電線，覺得十分好玩，就去碰，結果，手被電傷截肢了，她覺得那時沒了手，生命就沒了意義，想放棄生命，可后來借著自己的毅力熬了過來。由于她小時候非常喜歡十字繡，于是，便開始用腳繡十字繡。到最后，練就到了爐火純青的地步，就去報了《中國夢想秀》。那天晚上，她一出場就露出了她那甜美的笑容，周圍的一切似乎都成了她的陪襯，她拿出了她的.十字繡，她那幅十字繡繡的精美，天衣無縫。當主持人問她是什么讓她有了活的信念。她笑著說；”活著，就要活的精彩，才能舞動人生。”當她得到了評委的認可時，她的臉上洋溢著幸福與滿足的笑容。
雖然老天不公平的要走了她的雙臂，困難擋住了她人生的道路，但她沒有向命運低頭，反而用甜美的笑容來面對，她，是我們生活的榜樣！
四年級作文300字 篇4
世界上的生命千姿百態，有的偉大，有的渺小，但無論動物還是植物，它們的生命都有一種強大的力量。
我家小區花園里的青青小徑中，有一塊大石頭，石頭上面凹凸不平，在太陽光的照射下，黑亮黑亮的。有一天，我路過那里，看見一只快樂的小鳥在石頭底下丟了一粒種子。我心想：這粒種子真倒霉，在這么惡劣的環境下，還能活下去嗎？過了幾天，我發現它竟然冒出了一節小苗！植物的生命在悄無聲息地綻放，小小的種子里包含著一種多么強大的.力量，竟使它可以在沒有陽光的石頭底下頑強地生長！又過了幾天，我再次路過那里時，它居然綻放出了生命中第一朵淡黃色的小花。微風吹過，小花輕輕搖曳。雖然，這朵無名小花比不上牡丹那樣艷麗，也比不上玫瑰那樣芳香，但卻是最勇敢最堅強的！我從小花的身上看到了生命的力量，那種頑強而又堅定的力量是不可破滅的，不可摧毀的！兩天以后，一場瓢潑大雨，小花便隨著母株一起香消玉殞了。
人生的路途是很漫長的，如果你能珍惜生命，生命的力量就會綻放，小小的花兒都是如此，更何況是人呢？
四年級作文300字 篇5
今天我的心情起起伏伏，經歷了緊張、喜悅、沮喪，最后大舒一口氣。
下午，本來我的語文老師應該帶我們去上陽光體育課，但明天要體育達標測試，所以我們就留在教室里練習跳繩。
老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來的一個個人都氣喘吁吁、垂頭喪氣，心想：看這樣子好像不簡單，我會不會通不過？會不會被老師留下來繼續跳繩……
終于輪到我們小組了，待我們各自排好位置，老師一聲令下，我的雙腳快速離開地面，繩子在空中畫出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個，本以為一定能過關了，沒想到我的衣服出現了問題。因為跳之前沒有脫掉外套，隨著身體的不斷跳動，我的'衣服逐漸下垂，袖子和跳繩卷在一起。我看著我的衣服，感到了一陣無奈。
這時，老師喊“停！”跳繩結束了，我的心情也跌到了谷底。盡管知道自己的成績一定不理想，可是當老師說到我的時候，我的心跳依舊加快了，老師說：“李兆一同學雖然前面跳得很快，但后面衣服出了問題，下次記得要先把外套脫掉！”我心中的那塊大石頭終于放下了，真是虛驚一場。
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