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四年級觀察植物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級觀察植物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀察植物作文1
周六，我和爸爸帶了一包東西回家。這是什么東西？我慢慢給你介紹吧。
這個東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶穿著綠色棉襖。一定是冷得瑟瑟發(fā)抖。但是他們一入水，就滾來滾去，和他們的綠豆寶寶打起了水仗。一條細(xì)細(xì)的縫就是他們的眼睛。綠豆寶寶一邊玩一邊看我。真的很有意思！
第二天，走到綠豆寶寶面前，我驚呆了！人家說孫悟空有72變，我豆娃也會。我看見他們伸出小白芽，朝我微微招手。這時它們都很安靜，我知道它們都在等待發(fā)芽和開葉。
又一天過去了，我迫不及待地跑向豆寶寶。他們都脫下綠色的`衣服，換上白色的襯衫。我的心里充滿了喜悅和喜悅，我不停地唱著快樂的歌。兩片綠葉搖曳，仿佛在對我說。小主人，我終于發(fā)芽開葉了。我和小豆很開心。今天，它為我的家增添了一道美麗的風(fēng)景。
豆寶寶讓我的生活充滿色彩，讓我的心情愉悅，讓我的性格優(yōu)雅。這些好處讓我愛上了你，綠豆寶寶！
四年級觀察植物作文2
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動著。我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢？
回到家后，發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶，想到了那群螞蟻。我心想：為什么下雨前螞蟻會成群出來?我?guī)е@些疑問去問奶奶，奶奶對我說：“有不懂的問題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書，也可以上網(wǎng)找一下。”我聽了奶奶的話，拿出了《十萬個為什么》聚精會神地看了起來。
哦，我明白了，原來螞蟻是天氣預(yù)報的'“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的家已經(jīng)搬好了。
生活處處皆學(xué)問，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個生活的有心人，就一定會收獲更多的知識。
四年級觀察植物作文3
世界上沒有誰不喜歡植物，我在我家的陽臺上種了許多植物，但是我最喜歡的是八角金盤。
深秋了，它的葉子和桿子都是金黃的，從下往上看，枝干由粗到細(xì)，每片葉子都有八個角像一個小巴掌，整體看去像一把大扇子。有時候，還能當(dāng)小朋友的太陽傘呢！
我好奇地湊上前聞了聞，八角金盤的`葉子似乎沒有氣味，我再使勁聞了一下，有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它，它的葉子表面是光滑的、涼涼的，很舒服，但八角金盤的枝干從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。
老師常常說植物也是可以動的，安靜地聽，八角金盤在呼呼作響，仿佛要為我們扇風(fēng)呢！我恍然大悟，哦！原來八角金盤喜歡為風(fēng)伴舞。
這時爸爸走了過來說：“植物不僅可以在風(fēng)中搖動，還能借助動物擺動身姿。”爸爸繼續(xù)說種八角金盤需要注意：“第一最好種在微酸性土里，第二氣溫不能超過30度等……”
最后，我決定細(xì)心栽培八角金盤。
四年級觀察植物作文4
我喜歡的植物是爬山虎，春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的`觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級觀察植物作文5
一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的`約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的.音符在跳動著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……
四年級觀察植物作文6
我喜歡的植物是爬山虎，四年級觀察植物作文。
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的'地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗，四年級作文大全《四年級觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級觀察植物作文7
今天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的.邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。
今天的我非常的開心，因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。
四年級觀察植物作文8
這學(xué)期的生物課上，老師讓我們自己嘗試著使豆子發(fā)芽，我選擇了發(fā)芽綠豆。
我用幾塊棉布浸濕了水，放在碗里，把幾顆綠豆放在上面，然后再蓋上一層棉布。靜靜地等待著豆子的發(fā)芽，每天向碗中間灑點水。終于，過了幾天，有幾棵像豆芽一樣的小芽從布中鉆了出來，媽媽說這就是我們平時吃的綠豆芽，證明我豆子發(fā)芽的實驗成功了，媽媽還告訴我可以嘗試著把這些小芽種到土里去。
于是，在媽媽的幫助下，我把小綠芽栽到了土中。幾天過去了，也沒見有什么變化，心里很是失望，也就不再去管它了。突然，一天發(fā)現(xiàn)土中竟然冒出一棵棵嫩綠色的小苗，還依稀可以辨別出來豆瓣的形狀，我覺得十分的神奇，就像用手摸摸它，但是又擔(dān)心將小苗的葉子碰掉，也就只好作罷。隨著時間的'一天天流逝，我發(fā)現(xiàn)那些綠豆苗竟然又長高了不少，葉子也變得更加多了起來，幾天前還是嫩嫩的小苗，現(xiàn)在的莖變得堅硬了。
我想今年的秋天，等綠豆的果實成熟了，我明年還會播種綠豆的。
四年級觀察植物作文9
世界上有許多花，可我最喜愛的還是姬小菊。它雖然沒有玫瑰的優(yōu)雅，沒有牡丹的高貴，也沒有梅花的美麗，但是我最喜歡它的樸素，把自己的芬芳奉獻(xiàn)給人們。
姬小菊乍一看好似翠綠的輕紗上點綴著紫色的繁星，十分美麗。走進(jìn)一瞧，原來姬小菊長這模樣：它狹長的莖垂在地上，十分可愛，好像正在酣睡的小姑娘。姬小菊的葉子上帶有很明顯的鋸齒，像小朋友的手掌，五指分明。它的花從里到外慢慢變淡，最外面幾乎變成了白色的了。十幾片細(xì)長的花瓣把金黃色的.花蕊簇?fù)碇@得十分可愛、小巧玲瓏。
我邊看邊想：姬小菊那么可愛，是不是仙女的小妹妹呀！有一次，我把它放在陽臺上，風(fēng)輕輕吹來，它先是葉子稍稍轉(zhuǎn)動，再是花慢慢搖動，最后隨著風(fēng)飄蕩。
美一定是華麗的外表嗎？一定是高貴的氣質(zhì)嗎？姬小菊的芬芳不美嗎？我愛它的樸素之美！
四年級觀察植物作文10
前幾天，爸爸從花店里買了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家，第一件事就是給吊蘭澆水松土……。。沒過幾天吊蘭就慢慢的長開了。爸爸常常對我說：“吊蘭它雖然沒有玫瑰華麗，但卻有一種樸實的美，只要你留意它，一定會得到美的享受。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色，葉子的兩邊有一條條白色的花邊，好像是畫家把它畫上去的，特別的有意思，每當(dāng)葉子長到茂盛的時候又細(xì)又長的莖上面就會長出一丁點兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過那層層疊疊的細(xì)葉時，那葉子隨風(fēng)擺動，好像在和你招手。可愛極了。到了深秋，白色的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。
吊蘭的'作用也不小，它是極佳的觀賞植物，更是對進(jìn)化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體，對甲醛吸收尤其強(qiáng)，所以它又有綠色凈化器之稱。
這就是我家的吊蘭，雖然它不是最美。但是我們?nèi)覍λ氂邢矏壑椤：盟扑褪俏壹业囊晃怀蓡T，天天與我們相見。
四年級觀察植物作文11
在家鄉(xiāng)的丹崖山上，長著許多松樹，連懸崖上的石縫里也有松樹，它的生命力非常的頑強(qiáng)。
松樹的根很特別。它的根常常鉆出地面盤臥著，有的像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。
松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時候枝干上會流出松脂，小蟲子一不小心就會被它包住，說不定很久很久以后就會變成琥珀呢！
松葉喜歡長在樹枝的頂瑞，松葉很奇怪，它像一根根針，許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。
初夏，松樹開花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結(jié)果了，果實里面有我們愛吃的.松子。這時候，無數(shù)只小松鼠在樹林里跳來跳去，忙著采松子呢。
冬天其它樹的葉子都掉了，只有那松樹的葉子還是綠綠的，挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹，就不由的想起一首詩：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時。
四年級觀察植物作文12
就在一個星期前，我在水盆里種下了兩顆綠油油的小綠豆，我的心里是多么的激動啊！
又過了一個天，我又拿起那已經(jīng)裝飾的水盆。我興奮的打開了蓋子，那兩粒豆豆像隨時都要爆開來似的，我似乎覺得看到那發(fā)芽的種子了。
又過了幾天，豆芽把自己的外衣脫了，露出了光禿禿的身子，還長出了一厘米到兩厘米的豆芽，而且豆芽們都繞在了一起，好像兩個小伙伴在一起擁抱，它們也好像在向我招手，我似乎還聽到它們在說：“主主人謝謝你幫我長大，使我長出了多么可愛的豆芽。”
又過了幾個星期，豆芽的'根上長出了幾片嫩綠色的、柔軟的小嫩葉。上面有著幾條細(xì)細(xì)的莖，大約有五條隱隱約約的。
最后，它們都已經(jīng)完全都成熟了，我小心翼翼的把它們拿出，交給了我的外婆。
觀察小豆芽的日記已經(jīng)完成了，從綠豆長成豆芽，我們多么為它們驕傲啊！我多么希望它們在某一個月或某一年能長到天上啊！
四年級觀察植物作文13
你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？讓我來告訴你們吧，是橘子。
它雖然沒有水蜜桃那么甜蜜，沒有西瓜那么涼爽，但是它可愛的外形和甜甜的味道讓我愛不釋手。
秋天過后，橘子成熟了，它圓圓的和我的拳頭差不多大小，橘子先是綠色的，后來就直接變成黃的了，你剝開橘皮就能看見桔黃的果肉面朝面像一個個小寶寶緊緊地靠在一起，咬上一口甜中帶酸。
有一次我媽媽買了一大袋橘子回家，我在看電視，媽媽在陽臺上和我朋友媽媽聊天，我一邊看電視，一邊吃著媽媽買回來的'橘子，越吃越起勁，不知道幾分鐘的時間那些橘子就被我掃蕩干凈了。
多么可愛的樣子多么甜蜜的汁水，從此橘子成了我最喜愛的一種水果。
四年級觀察植物作文14
我去年自己種的一種植物，我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點嫩芽變成了從遠(yuǎn)處看起來好像是幾株，從還是一個不起眼的小苗變成占滿了整個花盆。
這小植物長得可快了，幾乎是每天長一點，天天長，夜夜長。花盆里本來有很多棵可以淋浴陽光的植物，但是自從今年六月份，那小植物長出來了以后，其它的`植物便不見天日，除了原來就比小植物的現(xiàn)在高的植物，其它的一個接一個死了。可見，這小植物有多茂盛啊！我叫它“植物小霸王”。 生活中其實有很多可以觀察的東西，只要留心觀察，那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好，就可以讓別人產(chǎn)生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及，如果你寫不出來，那就只是因為你平時沒有留心罷了！
四年級觀察植物作文15
9月19日星期四陰天
放學(xué)回到家后，媽媽就對我說快去拿幾粒紅豆泡上，我很好奇就問媽媽我們?yōu)槭裁匆荻棺幽兀吭瓉硎亲屛矣^察紅豆的變化呀，我急忙拿出幾例紅豆放在水里，剛開始的時候紅豆只有5mm，紅豆上有一條白色的條紋，看起來就像一顆紅草莓般水汪汪的眼睛。
9月22日星期日晴天。
前兩天真是把我急死了，因為紅豆在水里根本沒有什么變化，我非常苦惱，可他今天早上的時候紅豆的外套竟然脫掉了，然后出了雪白的身體，我還以為他們生病了，后來才知道他們是在生長。
9月24日星期二晴天
這幾天的觀察，我忽然發(fā)現(xiàn)他們的'身體上長出了綠綠的嫩芽，我把它們拿到陽臺上，一陣風(fēng)吹過，水泛起層層波紋，里面的紅豆也隨風(fēng)起舞，在陽光下像幾科美麗閃亮的珍珠，又像寶石。
我明白了，如果認(rèn)真觀察身邊的每一件事，你早晚都會發(fā)現(xiàn)它美麗的一面。
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