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四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我們家有一只小狗，它叫絨毛球，小名叫球球。球球身上的毛是土黃色的，頭上是金黃色的，尾巴是黑色的，嘴巴也是黑色的。球球有一條長長的尾巴，又粗又長的腿，又小又圓的耳朵，又小又圓的頭。它看起來傻呆呆地，但也很可愛。
一次，我給它端飯，我看見球球似乎聞到了什么，我就躲起來，突然它一抬頭，一直盯著我身藏的角落，我一直不出來，它好像等急了，球球就開始狂叫，好像在說:“快出來，我餓啦！”我被吵的`受不了了，就出來了，我走到它跟前，它猛的就像人一樣站了起來，嚇我一跳，如果在這時它心急，就會用后腿猛地一跳，果然真的實現了，就這樣，飯灑在地上，這時它不這么活潑啦，它的后腿緊加著尾巴，趕快跑到墻后面。這時我很想打它，可是它又這么可愛，所以我不舍得打它！
這條小狗又貪吃又可愛又調皮。有一次就因為它我差點被奶奶冤枉，這條小狗真是讓我哭笑不得。
四年級的作文300字 篇2
這幾天，我愛上了養可愛的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環境里，于是我給這些小蝸牛準備了一個漂亮的“家”。我準備了一個鞋盒，先在底層放了許多泥土，接著，我在泥土的上面放了一層沙子，最后我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣，一個美麗無比的“家”就完工了。
接著，我就認真的研究起了小蝸牛。我發現它們喜歡吃大白菜的葉子、卷心菜的葉子、空心菜的.葉子。我突然想到，它們已經餓了三天了。于是，我便對它們做了一個有趣的實驗：我把餓了三天的小蝸牛拿出三只放到外面，接著，我把三只蝸牛放在了一個盤子的最中間，然后把黃瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈，讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時，小蝸牛們慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蝸牛競然爬向了一根蔥，我原本以為這只小蝸牛會吃蔥，沒想到它只是從蔥上爬了過去，還是轉向了大白菜。
這是為什么呢？我在電腦上查了一下，哦，原來小蝸牛對特殊氣味比較敏感，像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。
通過我做的這次有趣的實驗，讓我明白了在生活中大家都要做一個留心觀察，敢于實踐、研究的人。
四年級的作文300字 篇3
大自然，讓我們明白許多道理：砍伐樹木，對環境不好；排廢氣，對空氣有害；不要隨地亂扔垃圾，那樣只會破壞生態環境……大自然的啟示，我也領悟了不少。
那天，陽光明媚，媽媽帶我去山上玩。
到了山上，我興奮地跑著，時不時地轉過頭叫媽媽快點跟上。
當我轉過頭的那刻，我望見一棵高聳的松樹上有兩只松鼠，一只大，一只小，很顯然它們是對松鼠母子。松鼠媽媽正在教小松鼠跳躍并降落的動作。我愣了一下，又飛快地拿出相機，記錄這一個時刻。
松鼠媽媽對著松鼠寶寶叫，仿佛在說：“加油，你一定很棒，不要緊張，慢慢來！”小松鼠聽了，嘗試著跳到另一根樹枝上去，但又止步了，呆呆地站在那兒。當小松鼠躊躇不前時，松鼠媽媽用前爪撫摸著小松鼠那毛茸茸的頭，小松鼠突然，一個箭步，躍到了前面的樹枝上。
我看到了那一幕，腦海里有個溫暖的'詞語一閃而過——母愛。對！那是母愛，那是母愛給予的強大力量！因為母愛，所以小松鼠勇敢向前！
那一天，大自然告訴了我一個道理，告訴我要勇敢向前。同時，要孝敬父母。
四年級的作文300字 篇4
炎熱的夏天，太陽火辣辣地灸烤著大地。我坐在書桌前，幻想著未來的世界會是什么樣子的呢？我感覺眼皮像是要打架似的，迷迷糊糊中，我趴在了書桌上……
不知過了多久，當我醒過來的時候，驚奇地發現，家具都變了樣子。我轉了一圈，打開窗戶的一剎那，馬上驚呆了，因為汽車不僅能像飛機一樣在天空中飛翔，而且是無需汽油的，是靠太陽能來行駛的。我一看手上的表，原來現在已經是20xx年了，難怪科技那么發達。
到了中午，我的肚子餓的.咕咕叫，于是，我決定到飯館吃飯。一到飯館，奇怪，怎么飯館里的服務員全是機器人？只要經過店門口的點菜臺，他們就可以根據你的身體情況，迅速打印出有利于你身體的健康菜譜，幾秒種后，機器人就端上令人垂涎欲滴的飯菜。吃上一口，這味道有種別于平日的口感，味道特別可口。吃完飯，你只要用信用卡在桌子上的讀卡機一刷，就可以走了。
這時，傳來了媽媽叫我吃飯的聲音，我醒來時，看看四周，原來剛剛是在做夢呀！未來的生活，真是又特別又有趣呀！我相信經過科學家們的努力，我們的幻想一定能成為現實。
四年級的作文300字 篇5
我的哥哥是個“學霸”，但他的相貌并不出眾，看起來像個“學渣”。可是他有的是真材實料。最近，他配了副眼鏡，看起來博學多了。
哥哥雖然上了中學，但是他的周末并不繁忙，倒還挺輕松的.。每個周末，他都早早地將作業寫好，之后，想干嗎就干嗎，賽過“活神仙”。可不像我，做作業慢吞吞的，這也是我最佩服他的一點。
哥哥很能吃，每次看到葷菜或者合口的菜，就大口大口地吃，不吃幾碗不罷休，把自己養的壯壯實實的。人人看見了，都說：“這小伙子長的壯”。可是我，經常暗地里笑話哥哥是“虛壯”，為什么呢，因為上次我們去百丈崖游玩，過“梅花樁”的時候，我幾個步子就過去了，他卻在那站著，嚇得臉都白了，向我們呼救，原來他手用不上力氣，為此，我偷笑了好長時間。
我喜歡我的“學霸”哥哥，希望他在學習的同時，也不要忘了鍛煉哦！
四年級的作文300字 篇6
我的名字叫黑板，是一個“龐然大物”。
雖然我的樣子不是太好看，但是我的功能很大。先說說我的長相吧。我長得方方正正，很平整，一身墨綠色的衣服，還有四個尖尖的角，但為了不傷害到別人，工人們給我的四個角裝上了塑料套。
我可以讓老師通過我教同學們新知識。只要老師拿起粉筆在我身上寫字的時候，我的心里就感到十分驕傲、自豪。比如：每當老師拿著課本走進教室，在歡笑中的.同學們就立刻回到座位上，安安靜靜的等待著老師上課，老師就在同學們靜息的時候寫下課題，粉筆寫在我身上，我頓時感覺癢癢的，還有點兒痛，但看見同學們學到了知識，我也就不痛了。我還可以向同學們傳播一些必要的消息。比如：當有需要完成的任務的時候，一些班委就會把任務寫在我身上，同學們就可以一目了然地看到，方便了大家。
天長日久，我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的皮膚不再那么光滑，還有點“傷痕累累”。但是，每天看到同學們開心的笑臉和知識的增長，感覺這些付出都很值得！同時，我也希望，同學們不要在我身上亂寫亂畫，愛護我，我會給你們帶來更多的收獲！
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