小學四年級作文

時間：2023-11-21 15:28:30 四年級我要投稿

小學四年級作文合集[7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文合集[7篇]

小學四年級作文篇1

　　在文具王國里，有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來了……

　　那一天，筆和紙在大街遇了，紙一見筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說：“喂，渾身黑不溜丘的臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這，頓時漲紅了臉，越說越起勁，“我們家族有細腰高個的'鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開眼界了吧?”筆說完，“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”

　　正當他們吵得不可開交的時候，文具國王來了，文國王對筆和紙語重心長地說：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的，應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻。

小學四年級作文篇2

　　我真的好想擁有魔法，那樣我就可以更好地幫助別人，為大家做更多的好事。

　　假如我擁有了魔法，每天我就可以在天上飛來飛去，尋找需要幫助的人。突然，我發(fā)現(xiàn)一個小姑娘正在馬路邊哭泣，我飛過去問：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘說：“我和爸爸媽媽走丟了。”我想，這么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一個好辦法，首先先問小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么，然后在微型電腦手表里輸入名字，找到她爸爸媽媽的所在地，接著利用魔法“騰空念”用心術告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了，又告訴他們小姑娘現(xiàn)在在哪里，果然，不一會兒，小姑娘的爸爸媽媽來了，他們抱著小姑娘又是親又是笑，那高興勁兒真是沒法形容。

　　我繼續(xù)在空中飛來飛去，我又發(fā)現(xiàn)了需要幫助的人，這是一位青年人，他今天要開會，可是文件夾卻丟了，他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,我立刻飛到他的'身邊，了解情況后，我先用微型電腦手機找到文件夾的所在地，然后用“瞬間轉移”法把我們移到文件夾的所在地，那個年輕人看到文件夾頓時樂開了花。

　　俗話說：贈人玫瑰，手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人，做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人！

小學四年級作文篇3

　　我的暑假生活豐富多彩，最讓我難忘的是到農(nóng)村姥姥家去過假期，因為我最喜歡姥姥家的小院。

　　早晨，燦爛的陽光普照大地，花草上掛滿了晶瑩的露珠。剛進姥姥家的`大門，眼前就展現(xiàn)出了一片碧綠。這是什么呢？原來這是一片爬山虎。爬山虎的葉子比較大，可以把結出的小果實蓋得嚴嚴實實。這些小果實就像小小的葡萄，但是很硬，很不容易把它弄碎。

　　小院的東北角，有一棵冬青樹，它不管春、夏、秋、冬，都是綠油油的，看到它就可以忘記一切疲勞。冬青樹的旁邊，有一棵大約兩米高的李子樹，上面掛滿了又紅又大的李子，就像一個個紅色的小燈籠。

　　南面，姥姥開辟了一小塊菜地，種著黃瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黃瓜，黃瓜上長了很多小刺，葉子也很扎手，開的很多小黃花，美麗極了。辣椒開的是淡黃色的小花，已經(jīng)結的小辣椒跟葉子一樣，不仔細看還分不清呢。豆角的莖在木棒上纏繞著，結出的豆角懸掛在莖上，像一個個整齊列隊的衛(wèi)兵。

　　西面，有一棵高大、挺拔的梨樹。梨樹上結滿了大大小小的早酥梨，看起來不但好看，而且吃起來特別香甜可口。我每天寫完作業(yè)都要站在樹下摘幾個成熟的梨子吃，吃起來真是很享受啊！

　　姥姥家的小院真美啊！我愛姥姥家的小院！

小學四年級作文篇4

　　秋天，瓜果飄香，四處散布著成熟的香味。谷子黃了，柿子高粱紅了，橙子由青轉黃，在遠處望過去，像一個個土燈籠。國慶，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，見識到了秋天。

　　秋天在田野里，我們見到了快要成熟的稻子，外婆正在給小青菜噴藥水，而太太在一邊剝毛豆。毛豆已經(jīng)發(fā)黃了，邊上還有一些紅色的稻子，問問外婆才知道這就是高粱。在田野一角，我看見了一些綻開了的棉花。

　　秋天在果園里，橙子掛在樹上，慢慢漲紅了臉，柿子在樹上晃啊晃，葡萄越來越紫。

　　秋天在草地上，小草穿上了金裝，小花長得更旺……

　　秋天在……

　　秋天是一個成熟的季節(jié)，勞累了一年的'農(nóng)民伯伯正高興地忙著采摘著各種果實，他們收獲著，幸福洋溢在他們的臉上……

　　不管秋天在哪兒，只要是有秋天，到處都會傳遞著歡樂和笑聲。

小學四年級作文篇5

　　有一天，壯大牛在草地上散步，走著走著，他看見前面有一棵小樹擋住了他的去路，就說：“竟然這么大膽，敢擋住我的路，看我不踢死你。”說完，就上前踢了它一腳。小樹可憐巴巴地說：“求你別踢了，我疼。”但是，壯大牛還是不停地踢它。過了好久，才回家。

　　小工和小朗看見了，他們想了一個辦法。他們找來了一塊木板和一根棍子，再用釘子把它們固定起來，然后在做好的`木牌上寫上“愛護樹木，人人有責”八個大字，接著帶上鐵鍬和木牌來到小樹面前，小朗用鐵鍬挖了一個洞，小工把木牌插進去，小朗再用鐵鍬把土填上。他倆在小樹旁立好了木牌，就回家了。

　　第二天，壯大牛想要再去踢那棵小樹，但是他走到那棵小樹前時，發(fā)現(xiàn)有一個木牌，上面寫著“愛護樹木，人人有責”，他想了想是什么意思呢，忽然明白自己錯了。于是，他向小樹道了歉，心想我以后也要好好愛護小樹，再也不破壞小樹了。小樹看到壯大牛真心悔過了，開心地笑了。

小學四年級作文篇6

　　去年夏天我大爺帶我去了江布拉克。那里真是一個避暑的好地方。

　　太陽照在蜿蜒的公路上，照在車上，把車都曬燙了，燙得都能煎熟雞蛋了。行了大約四個小時，我們終于到了江布拉克。接著我們來到了江布拉克的入山口處。順著蜿蜒曲折的公路往上開，盤旋的公路越往上走越高。最后來到了山頂，車不能往上開了。人們紛紛走在用木板鋪成的小路上，觀賞這美麗的風景。

　　進山后，遠看有的草高，有的草低，風兒輕輕地吹，像大海波浪起伏。更美的是漫山遍野開滿了小野花兒，遠遠地望去，像碧綠的'地毯上繡著五彩花朵。山也綠綠的幾乎都被樹木覆蓋。樹在山上像一朵朵小蘑菇。從樹葉間的空隙撒出一塊塊陽光，星星點點地照在地上。再近些看，草上有許多露水，樹葉上也有些許露水。從我們的頭上傳來陣陣鳥叫聲，但是沒有看見一只鳥兒。山上多多少少有一些能吃的蘑菇，我們便采摘下來。

　　突然下起了蒙蒙細雨。灰蒙蒙的，像是給山披上了一層灰蒙蒙的輕紗。一切都籠罩在輕紗之中。過了一會兒太陽出來了，整個天空明亮起來，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！我覺得自己仿佛是在海洋里，草是海，花是天上的星星映在海里，蒙古包就是天上的月亮映在海里。

　　江布拉克的山真綠啊，綠得像一塊翡翠；江布拉克的空氣真清新啊，輕輕一吸鼻子里就是青草的香味；江布拉克真美啊，就像一幅美麗的畫卷。

小學四年級作文篇7

　　星期天，我和幾個好朋友到慈溪河頭村游玩。

　　這時，我們走到了一個水池邊。這個水池中間蹲著一只石蛤蟆，遍遍的嘴，鼓鼓的大眼睛，看起來好笑極了。我的好朋友王榆樂向他爸爸討硬幣，想投中蛤蟆扁扁的嘴。我暗笑，這景點騙錢也太好騙了。

　　我感興趣的是池中一尾尾的金魚。這些金魚有的通體金黃，有的白紅相間，有的是金紅色的'……。當游人撒下餅干屑時，金魚便“呼啦”一下子游過來就搶。我發(fā)現(xiàn)，這些金魚明顯都是營養(yǎng)不良，廋廋的，都像生了病似的病懨懨的，不投食，也尾巴都懶得動。這時，我看見池里有許多枚硬幣，都是無聊的游人扔的。別人都云玩了，我在魚池邊陷入了深思……。我感慨萬千，人們隨手將大把的硬幣往魚池里投，但是，這些魚得到了什么？它們只是想有一些食物，這有什么不對嗎？當然是對的。雖然這些錢可以夠魚吃上幾星期飽飯，但錢對魚來說有什么意義呢？它們最多只是用鼻子去拱一下罷了，它們不懂錢的價值。那么它們?yōu)槭裁匆幦∧兀渴聦嵣希嬲@利的是景區(qū)老板，他們每天都能有一大把的硬幣揣進腰包，但他們從來沒有給魚吃飽過，魚只是它們的傀儡罷了。那么魚不就變成了景區(qū)老板的一件賺錢工具，一個獲利渠道嗎？

　　其實，你又是不是生活中的那條“魚”呢？在沒有自由的天地里，你貪婪地尋找著那點小小的利益，卻不知道你背后正有人靠你大把大把地“撈錢”。這樣不是很可悲嗎？別做生活中的“魚”了，看清這一切，然后“鯉魚跳龍門”吧！

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