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四年級作文

時間:2023-11-21 13:21:24 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  六月的天,孩子的臉,說變就變。這句話說的還真不錯,今天,我們就知道了它的真正意思了。剛才還是風和日麗,萬里晴空,一轉眼就變得狂風大作,烏云密布了。老師讓我們走出教室觀察這個自然景觀——風。

  哇,大樹被風吹得搖搖擺擺,旗桿也被大風吹得搖搖欲墜,特別是旗桿上的國旗,那樣子好像快要被扯下來了似的。還有天上的.烏云,黑中帶紫,仿佛下一秒就會有一道閃電在眼前掠過一般,由于我站在最前面,所以我還感覺到了有幾滴雨被風吹到我的臉上。

  雖然風可以摧毀萬物,但它對人類還是有非常大的益處的,它即可以發電、晾衣服,又能給人們帶來清涼、舒適。風,讓我們又愛又恨,這就是風。

四年級作文 篇2

  外婆生病了,住進了醫院,我有好幾天沒見她了。爸爸說帶我去看看外婆,告訴我外婆是腦溢血,動了手術。

  走進病房大樓,便乘坐電梯來到十樓外婆住的房間。我看見外婆躺在病床上,頭發全剃光了,戴著一個白色網狀的頭套,頭后面伸出一個管子,里面流著血水。外婆的右手上夾著一個測量脈搏用的夾子,胳膊上戴著量血壓用的儀器,胸口還貼著測量心跳的儀器,左手上扎著針,有兩瓶水在輸入外婆的體內。她的臉色很蒼白?吹竭@些,我心里一陣難過,淚水在眼眶里打轉。

  外婆看到我非常激動,緩慢地伸出手想要拉住我,嘴里還叫著我的名子。我急忙走到她身邊,拉著了她的手問:“外婆你好些沒有?”外婆眨了眨眼睛,聲音很微弱地說:“好多了!”我坐在外婆身邊,看見她手上有一個針眼,周圍有些發紫,我輕輕地幫她按摩,外婆靜靜地躺在床上看著我,痛苦的臉上露出了一些欣慰。

  我看見床邊有一個袋子,里面裝著黃液體,我問爸爸那是干什么用的.,爸爸說:“這是導尿管,現在里面的尿水已經滿了,你去把它倒了吧!蓖夤涛依艘幌履虼旅娴拈_關,尿就從里面流到了下邊的小白桶里,我倒掉了尿后,又去給外婆按摩那個無力的手……

  外婆對我特別親,從我記事起,外婆都非常愛護我。當我過生日時,外婆給我訂餐、訂蛋糕,買生日禮物;每到星期日,她就打電話問我回不回來呀?想吃點什么呀?當我學習取得好成績時,外婆總是最高興的人。記得有一次我生病了,外婆第一個趕到醫院,她抱著我輸水,我才不哭不鬧,躺在她的懷里睡著了,當我輸完水醒來時,外婆的胳膊累得抬都抬不起來了。如今,外婆病了,我心里難受極了,柔搓著她那無力的左手,心疼地對她說:“外婆您靜心養病吧!祝您早日康復!”

  過了幾天,我給外婆送飯又來到了醫院,見外婆可以自己走路了,我扶著她在地上走,見她康復的又快又好,陣陣欣喜涌上我的心頭,我默默地為外婆祝福,祝外婆早日康復出院……

四年級作文 篇3

  有一天,下課鈴聲響了,班里的同學紛紛走出了教室,都到操場上玩了,只剩下孤獨的文具們在教室里。

  文具們在教室里等著主人回來和文具們玩,突然之間,文具們發生爭吵了。削筆刀和鉛筆先是產生爭吵的,削筆刀水說:“如果沒有我,你會有的'在社會中嗎?是有我在社會中,你才會在社會中的。”鉛筆說:“哼!如果不是我出現在社會中,你都不會出現,還說你現在這個社會中的,在這一個社會中小學生沒有了我是不行的。”忽然,橡皮搶著來說:“這在一個社會中沒有了‘我’是不行的,有些時候小學生寫字時寫錯了一個字那怎么幫呢?用什么來擦呢?難道用手來擦嗎?”鉛筆說:“如果你孤獨一人在這一個社會中,在小學生手中,你會得到他們的喜愛嗎?”尺子說:“小學生在做題時,如果沒了我,那怎么行呀?”鋼筆說:“小學生在寫字時,如果沒有我,小學生們會寫出漂漂亮亮的字出來嗎?”鉛筆盒說:“如果沒有我,你們會出現在現實的社會中嗎?你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢?還不是全部放在‘我’的里面!”蠟筆說:“人們在畫畫時,沒了我涂顏色怎么行呢?”

  書包說:“你們天天都是裝在我的書包里呢?你們多少樣東西都不夠我比呢!”

  書包和鉛筆說:“你們在爭吵什么,爭吵是沒有用的,簡直是在浪費時間,還不如為他人做一點有益的事吧!這篇故事告訴我們,做人不應該驕傲,應該為他人做出有益的事。

四年級作文 篇4

  新學期開學了,很高興我又見到了同學們,但最讓我高興的是我又見到了我最最親愛的班主任于老師。

  為什么說是最最親愛的于老師呢?這還要從上學期說起。記得那是一個夏天的早上,我像往常一樣坐班車去上學。也許是因為晚上睡覺著涼了,我覺得頭昏昏沉沉的,難受極了,就靠在座位上閉著眼睛休息。突然,我覺得肚子里一陣翻江倒海,接著喉嚨一緊,一股熱流噴涌而出——我吐了,而且吐的一干二凈?粗匕迳夏菫┪疫沒消化完的雞蛋面,我想這下完了,肚子要唱“空城計”了。

  為了不耽誤學習,我還是堅持來到了學校。下了第二節課后,我無力的趴在桌子上,肚子餓得咕咕叫。我想要是媽媽在我身邊就好了,肯定會給我買好吃的東西。這時,我忽然感覺到一只溫暖的手在撫摸我的頭,接著傳來一個熟悉的聲音:“瀟元,聽說你在班車上吐了,現在好點了嗎?”我抬起頭來看到于老師正在關切地看著我。我趕緊回答道:“沒事的,于老師,我能堅持住!薄澳蔷秃茫绻麍猿植蛔×,要跟老師說呀!”說著,于老師把一盒餅干和一個雞蛋放到了我的`手里,然后微笑著走開了。我拿著于老師給我的東西,感動得不知道說什么才好。過了好一會兒,我才輕輕地說了一聲:“謝謝您!于老師。”

  這就是我最最親愛的于老師,她雖然不是媽媽,卻勝似媽媽,她不但教會了我們讀書做人,還帶給我們金子般的關懷。我愛您!于老師。

四年級作文 篇5

  我媽媽個子矮矮的,戴著一副厚厚的'眼鏡。我媽媽在生活中、學習上為我操了不少心。

  媽媽教我學英語,剛開始的時候媽媽問我還要不要去上博世凱英語。我說不要,媽媽一點也不高興,點頭同意了。我心里正想著有更多時間來玩了,不料,媽媽很快就買來了新概念英語練習冊,又找出舊的新概念英語第一冊,然后,又從網上下載了新概念英語的視頻教學,就這樣,媽媽利用視頻講解,一句句的教我。我上課一不認真,媽媽就在我頭上敲一下。

  媽媽要求很嚴格,要求每一句都要讀得很熟很通順,還得把學過的新概念英語都會背。

  媽媽對我的好我全知道,今天是三八婦女節,我想說:“媽媽,我愛你,節日快樂!”

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