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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-21 09:40:13 四年級(jí) 我要投稿

【精華】實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇

四年級(jí)的作文 篇1

  時(shí)光如白駒過隙一般,悄然流逝。而我,也從一個(gè)稚嫩天真的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開朗的少年。回憶過去,想想以前的天真爛漫,是多么可愛,又是多么值得回憶。

  回憶兒時(shí),異常調(diào)皮,腦子里到處都是壞念頭,惡作劇成了我的最大的樂趣。而我的表姐也跟我一樣,一肚子的.壞水。

  記得有一次過年,我在我表姐家吃飯,吃完飯,無(wú)事可干,媽媽又不準(zhǔn)許我一人出去。我表姐見我甚是無(wú)聊,便提議說:要不,我領(lǐng)森森下去玩兒吧!,我頓時(shí)高興了起來,大聲附和道:好啊!好啊!,當(dāng)媽媽送出來吩咐時(shí),我們已到樓下了。這時(shí),姐姐忽然拿出一盒摔炮,一臉壞笑,我便理解了什么意思,便把耳朵湊過去。她悄悄地對(duì)我說:我們把摔炮擺在樓梯上,這樣,別人下樓時(shí),就會(huì)踩到它,到那時(shí)候可就好玩了!,說干就干,我們兩人各捧了一把炮,小心翼翼地?cái)[著,值得慶幸的是,這會(huì)兒還沒有人上下樓。時(shí)間一分一秒地過去了,大約十分鐘,我們終于大功告成了。長(zhǎng)吁了一口氣后,又趕緊鉆到草叢里等著去了。十五分鐘左右后,一個(gè)中年婦女下來了,手踮一袋垃圾,走著,砰的一聲,嚇了個(gè)半死,手中的垃圾都丟掉了,我看著她那著急的神情以及口中一直在咒罵的嘴,忍不住笑了起來,可又不敢放聲大笑,憋得肚子疼。這時(shí),姐姐從草叢里鉆出來,我知道她又有壞點(diǎn)子了,只見她躡手躡腳地跑到一樓的對(duì)聯(lián)前,拿出一個(gè)打火機(jī)一點(diǎn),把春聯(lián)燒了個(gè)字,下面還盡是灰燼,看見這一情景,我又忍不住地笑了起來。這一下午,我感覺時(shí)光流逝得很快。

  現(xiàn)在回憶過去,還有點(diǎn)發(fā)笑。可是,那畢竟是過去,現(xiàn)實(shí)就是那只是一段回憶;現(xiàn)實(shí)就是再也不會(huì)做出那樣的事;現(xiàn)實(shí)就是永遠(yuǎn)不可能回到那充實(shí)快樂的時(shí)光。那段日子,是多么令人懷念啊!悠閑自在,怡然自得。

四年級(jí)的作文 篇2

  星期天我練完鼓,拖著疲憊的身體回到家,媽媽見我無(wú)精打采,汗流滿面的,就打開皮包,從里面掏出兩元錢,溫柔地對(duì)我說:“好好,去買冰棒吃吧!”

  我一愣,心想:咦?今天的太陽(yáng)怎么從西邊出來呀?平時(shí)媽媽都不會(huì)主動(dòng)給我錢的,如果我沒向她要,她可能會(huì)一直不給我錢的……

  “喂,在想什么呀?”媽媽好奇地問。

  我吞吞吐吐地說:“沒……沒想什么。”說完就拿過錢來,看也不看就往口袋里塞。出于禮貌我又回過頭來對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝啦!”說著,我便頭也不回地向賣冰棒的店鋪?zhàn)呷ァ?/p>

  在路上,我不時(shí)用手扇一扇,本來是想涼快一些的,沒想到反而越扇越熱。過了一會(huì)兒,我就來到賣冰棒店鋪的門口,我正準(zhǔn)備掏錢,一個(gè)念頭在我眼前浮現(xiàn),我想:買冰棒,可是一吃就沒了,買學(xué)習(xí)用品可以用很多次的`。想著想著我決定不買冰棒,買學(xué)習(xí)用品。于是我走出了冰棒店,來到文具店,毫不猶豫地走進(jìn)去,掏出兩元錢,買了一個(gè)橡皮擦和一把自動(dòng)筆。在回家的路上,我唱著歡快的歌兒,像是受到了表?yè)P(yáng)似的。

  到了家,媽媽看了看我手中的筆和橡皮擦,說:“冰棒怎么變成筆和橡皮擦了?”

  我高興地說:“學(xué)習(xí)比在吃重要。”媽媽聽了也高興的說:“兩元錢花得好。”……

四年級(jí)的作文 篇3

  早晨,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏入了常平一小的大門,它位于常馬廣電大廈的對(duì)面。

  走進(jìn)校門,道路兩旁種滿了假檳榔,跟真的沒什么兩樣,在假檳榔的兩旁,有石子桌椅,供學(xué)生做作業(yè),石桌椅旁邊還有幾棵大葉榕,又軟又香。同學(xué)們利用葉子來打葉子戰(zhàn),玩得可高興了!葉子在空中飄來飄去,就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  繞過樓梯,就是寬敞而明亮的操場(chǎng),它像翠綠的大地的地毯點(diǎn)綴著美麗的校園,操場(chǎng)北邊有一座石雕。呀!我看出來了:兩本厚厚的書放在地上,一把鑰匙立在旁邊,一個(gè)男孩穿著校服,他右手拿著紙飛機(jī),左手拿著一個(gè)足球,另一個(gè)女孩左手拿著一本厚厚的書,在書上刻著幾顆閃閃發(fā)光的星星,就像是晶瑩剔透的寶石。這個(gè)石雕的名字叫希望,它激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。

  在操場(chǎng)前,有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一的時(shí)候,我們就開始升旗,我為我自己驕傲,因?yàn)槲沂菄?guó)旗下的一員。旗子上畫上五顆閃閃發(fā)光的星星。我感到非常自豪。

  我們的校園真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的.啊!我喜歡升旗臺(tái)旁邊的夾桃竹,喜歡那傳出朗朗讀書聲的課室,讓我們?cè)谶@美麗又可愛的校園里茁壯成長(zhǎng)!

四年級(jí)的作文 篇4

  一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

  花兒對(duì)蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,然而你的'舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對(duì)花兒說:你錯(cuò)了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘Γ艜?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

  花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

  就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

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