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實用的四年級的作文300字7篇[優]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
我的老師戴著多種面具:生氣時,她的脾氣像老虎一樣可怕;開心時,她的臉蛋像盛開的花兒一樣;跟我們玩耍時,又像一個頑皮的`孩子……私底下,我們都叫她“百變老師”。
“繆俊逸!”瞧,老師又發火了,“你怎么回事?昨天讓你補的作業呢?怎么一個字也沒寫?”我們嚇得大氣都不敢出。
我悄悄地抬起頭來,哇,老師變得好可怕:兩只眼睛瞪得大大的,眼珠子似乎都要跳出來了,臉漲得通紅,胸口一起一伏的……我低下了頭,靜靜地聽著老師苦口婆心的教導,心想:“以后我可不能不做作業,把老師惹火了,可不是鬧著玩的。”
下課了,老師倚著柱子,看著我們跳皮筋,她的眼睛笑得瞇成了一條線。看著看著,老師情不自禁地走向我們:“我也加入你們,好嗎?”我們當然歡迎了。你看,老師跟在顧思凡后面,顧思凡抬左腳,她也抬左腳;顧思凡向前跳,她也向前跳。跳著跳著,顧思凡的速度也越來越快,老師急得直喊:“顧思凡,你慢點,我剛學,跟不上你!笨粗蠋熓置δ_亂的樣子,我們笑了,老師也笑了……
這就是我敬愛的“百變老師”張老師。
四年級的作文300字 篇2
今天,我沮喪地走在回家的路上。
兩個小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊,沒有吭聲。那兩個小男孩穿著黑白條紋的短襯衫,跑到我跟前,用手打我。理所當然,我不疼。
這時,一個老奶奶手里拿著兩個書包,氣喘吁吁地跟來了。她生氣地說:“喂!你們別打姐姐!”接著又向我道歉:“對不起,他們總是這樣……”“沒關系!蔽业吐曊f道。又一個老婆婆帶著一個可愛的小妹妹也過來了。
我們一起進了電梯。我快速按下自己的樓層,便躲在角落反思?墒悄莾蓚弟弟好像失了控,一個按一樓、二樓,一個按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很著急,火冒三丈:“你們再弄我就不理你們了!”可他們依然若無其事地按、按、按。“誒,還是這樣調皮!迸赃叺'老婆婆和妹妹嘆息著。老奶奶剛剛弄好那個樓層,另一個孩子又弄;老奶奶剛剛按回這個樓層,另一個孩子又按……就這樣重復著。
不一會兒,到了四樓,電梯里鴉雀無聲——他們都走了。我自言自語:“我從來沒見過這么調皮的孩子!
如果假設,他們不住四樓,而是更高層,那電梯不早故障了嗎?
四年級的作文300字 篇3
一天晚上,貓按時在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺,準備明天早上去運貨;狗在家門口看著。突然,一個黑影鬼鬼祟祟地向家門走來,狗立刻叫了起來,狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來;貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無法入睡,也去找狗。貓對狗說:“你剛才的`叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒飯吃了!你說怎么辦?”“嗯......”狗還在想辦法時,馬也說道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著覺,明天怎么有精力去運貨?”“那......”狗實在沒辦法,只好說:“以后晚上不管發生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應了。
第二天晚上,又來了一個小偷,這次狗說什么也沒叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半,家里的糧食也被偷光,老鼠都沒吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣了,因為沒有貨可運了。
終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經晚了。
四年級的作文300字 篇4
太有趣了!太有趣了!今天,媽媽要帶我和妹妹去看螞蟻的世界了。我們滿懷信心的走到了螞蟻的.世界。
啊!綠油油的草地上有一只小螞蟻,它小小的像一顆小豆子,顏色黑茫茫的。如果你不告訴我那是只螞蟻,我還以為它是西瓜籽呢!瞧!它的頭上有一對沙粒般的小眼睛,一對小觸角一擺一擺,像在草裙舞一樣,胸部像一座橋把它們連在一起,可腹部像一顆瓜籽似的左擺擺、右動動,可愛極了。
我發現了有一只螞蟻雖然小,可跑地卻像飛毛腿那樣快,不一會兒就無影無蹤了。正在這時,媽媽發餅干了,我一拿到餅干就把它搓成小餅干渣。小螞蟻爬到哪,我就把餅干渣發在哪,就這樣,一只小螞蟻“撲通”一聲跳到了食物上,一口一口吃著,似乎想自己獨吞,我又多放了些餅干渣,它大口大口地吃著,吃飽了就躺在食物上呼呼大睡起來了,它一定在想我一起床就接著再吃一口。哼,嘿嘿!瞧!旁邊的妹妹急的滿頭大汗,可螞蟻就是不吃她的餅干渣。唉!真笨呀!
今天我們看見了螞蟻的世界,它們太有趣了!
四年級的作文300字 篇5
俗話說得好:”山中無老虎,猴子稱霸王.“今天我們可名符其實的當了一次”霸王“
咚咚咚”美妙而又婉轉的上課旋律響起來了,我們就像火箭似的沖入教室。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,老師還未到,頓時,全班就沸騰了起來,就像超市一樣吵鬧。此時,我們班的石云龍按耐不住了,大聲說了一句話”曹老師不在,我們來瓶二鍋頭,玩會三國殺。”班上同學聽到石云龍之門一說紛紛與同為討論起來。我和右邊的周岐萌不知吃了什么雄心豹子膽把本子卷起來說”支持石云龍,支持石云龍!卑嗌系耐瑢W被我和周岐萌嚇了一大跳,班長這時用”河東獅吼”我和周岐萌想打了鎮靜劑一樣,馬上安靜了下來?伞焙訓|獅吼”沒有持續幾分鐘班上的同學有鬧起來,蘇建峰用紙疊了一個紙飛機,飛向別人。陶冶和同位朱昌樂打了起來,結果陶冶被朱昌樂撓倒在地,摔成了V字形。只是有人大聲的.說"曹老師來了”。讓所有人都下了一大跳,可只是謊言。過了幾分鐘,曹老師來到了班上,拿著一本書,假裝認真,好像剛才他什么也沒做。
老師不在的時候,我們班的內容可是豐富多彩啊!
四年級的作文300字 篇6
我愛校園中五顏六色的花兒,我愛校園里高大的教學樓,我愛校園的藝術墻······我愛校園里的每一個角落,但我最愛的是校園里蒼翠的白楊樹。
春天,它開滿了密密麻麻的花兒。下課時,我們去欣賞它。它越開越旺,仿佛在跟我們說:“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥,這時是它帶給了我們快樂。
秋天,大風狂吼著,把那淡黃的樹葉吹掉了,但那大樹依然依然挺拔真自己的'身軀,沒一點要彎腰的意思,仿佛是我們學校堅強的小士兵。
冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠處看像一條銀光閃閃的龍。
蒼翠的大樹,你帶給了我快樂,給學校添加了生機。我愛你,高大的,堅強的樹。
四年級的作文300字 篇7
課堂上,老師手里拿著一個非常長的尺子走進教室,臉上的微笑寫著四個字“非常高興”。
他看著我們說道:“這是一個神秘的尺子,這神秘的尺子,可以百變。你們想讓他變成什么?”
我高高舉起手,對老師說道:“最喜歡尺子變出來一個東西——球!
老師迅速的把尺子拼成球,對我們笑了一下,隨手把球交給了石頭。老師說:“石頭,你來把球拆開!
石頭把球看了好幾圈,都沒能打開,只好交回到老師的手中。球到了老師的手中,老師竟然沒用幾下就順利的打開了,讓我們都不由自主的發出了驚嘆之聲。
我們的`目光被老師的一聲:“看!”給吸引了過去。老師竟然又把尺子變成了拐杖,上面是一個非常小的球,下面是一根棍子的形狀,往地上一杵,竟然沒有壞,非常結實。
老師高超的技術讓我們佩服不已!
看著尺子,我想:“這神秘的尺子里面裝滿了想象!
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