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【熱】四年級的作文300字8篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
今天，陽光明媚，風姑娘不是出來玩耍，我們迎來秋游活動。我們驅車十幾分鐘，終于來到了目的地——巾山。
我們班像只領頭羊，走在最前面，我走了一段路，腿就在向我抗議了。突然，我發現了我的'救命稻草——長椅。我休息了一會兒，接著繼續走路，我的腿又受不了折磨，我默默地想著：我一定要多多的鍛煉，否則出去爬山，我就會累到了。終于到達空地，我遲到了，組員們已經鋪好毯子，將食物都放在毯子上，我將我的野餐毯也拿了出來，鋪在旁邊。我們組的食品各式各樣：有壽司、爆米花、面包、水果——我們吃得津津有味，吃了一會兒又玩了一會兒，我們便朝著大文寺塔前進，邊走邊看景色，一會兒就到了。我們在塔后發現一個入口，丁思文等同學走進洞里，不一會兒就出來了，原來里面越來越黑，越來越窄了，她們過不去了，我們看了一會，就下山回到原來的地方繼續吃東西。吃完后，我們開始抽獎，我抽到一個本子。接下去我和同學講起了巾山的傳說。我說：“以前，有個神仙私自下凡，被托塔李天王抓了回去，毛巾被丟下，幾年后竟變成一座山，所以叫做巾山。”我剛說完，周老師就叫我們拍集體照，最后，我們就依依不舍地離開了巾山。
真是一次快樂的爬山之旅啊！
四年級的作文300字 篇2
我們班有一個嬌氣的小女孩，她就是我們班的“嬌氣大王”——徐佳伶。
有一次，我、上官錦秋（我的.同學）和徐佳伶一起上學。在路上，我和上官錦秋用剛玩過泥巴的手在徐佳伶的衣服上各按了一個小小的“指紋”。徐佳伶看見了，便哇哇大哭起來，還指著我們倆的鼻子哭著說：“你們煩，你們煩……”她在一旁哇哇大哭，我們卻在一旁哈哈大笑。過了一會兒，我們拉起她，說：“行啦，別哭了！等會哭傻了！”可她還坐在地上，嘴里還在不停的嘀咕：“你們煩，你們煩……”
還有一天下午，我們在樓底下的停車場玩。突然，我們聽到了“啪”的一聲，緊接著就是一陣哭聲。我們回頭一看，原來，她又被一個種草的小坑絆倒了。我們倆急忙跑過去，挽起袖子，便使出九牛二虎之力，把她扶了起來。我們對她說：“怎么樣，沒事吧？”她卻對我們哭著說：“肯定是你們把我絆倒的，真煩！”
我說到這兒，你是不是也覺得她很嬌氣呢？
四年級的作文300字 篇3
我們有耳朵，能聽見很多聲音；我們有耳朵，要仔細聽聲音；我們有耳朵，要用心去聽。我相信你們能聽到那美妙的聲音。
你肯定聽過下雨的聲音吧？一個寧靜的下午，雨悄悄地下了起來。成千上萬個小雨點從云層娃娃上跑了下來，靜靜的，輕輕的，悄悄地跟花兒草兒打招呼。
你肯定聽過風吹樹葉的聲音吧？一陣風兒吹過，成千上萬的綠色寶寶在樹媽媽的懷抱里跳舞，整齊的，優美的，好想得到人們的稱贊。如果你能聽到上面的聲音，那你能聽到下面的聲音嗎？
你聽見過蒲公英梳頭的聲音嗎？蒲公英有一頭雪白雪白的頭發。首先蒲公英得保管好它，等風兒一來那羽毛狀的.頭發互相觸碰，然后風兒一梳，全被風兒吹掉了！
你聽見過螞蟻跳舞的聲音嗎？一個小男孩往地上看著螞蟻，螞蟻招呼大伙，有的雙手向上，在跳芭蕾舞，有的兩人在跳，在跳雙人舞。我們要用心去聽，聽有聲的世界和無聲的世界，學會思考，從而使自己的生活充滿樂趣。
四年級的作文300字 篇4
放煙火、走親訪友，寒假生活豐富多彩，其中我最難忘的是跟媽媽學做湯圓。
那天，媽媽拿來一個大盆子，往盆子里到了點糯米粉，用溫水攪拌好。只見媽媽捏了一小團糯米粉，搓搓圓，往里面放了點餡兒，再搓搓。成了，啊，圓圓的，大大的。我迫不及待地拿起一小團糯米粉，我以為湯圓很好做，哪知道不時搓不圓就是散了架，手上倒是好像戴上了一副白手套，粘糊糊的。媽媽說：“做湯圓應該用左手心和右手手指轉圓。”我照著媽媽的話去做，好不容易做成了一個湯圓。看著自己做的湯圓，真想咬一口，解解饞。
湯圓煮熟了，我揭開鍋蓋，看著鍋里的一個個雪白的`湯圓漂浮在水中，晶瑩如玉，頭吧湯圓要在碗里，忍不住咬一口。啊！又香又糯，我狼吞虎咽地吃了起來，品嘗著自己親手做的湯圓，真是特別美味！
四年級的作文300字 篇5
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡炎熱的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡瓜果飄香，秋高氣爽的秋天。
秋天到了，校園里面變了樣。梧桐樹變了樣，它那滿身綠綠的葉子變了樣。有的是淡黃的，有的是半綠半黃的，有的是金色的，有的是半黃半金色的，有的完全是金色的，有的……一陣風吹來，梧桐樹的葉子紛紛向大地母親的懷抱撲來，它們在空中翩翩起舞，好像無數的蝴蝶在空中紛飛。小草兒不聲不響地換上了黃色的`新裝，一陣風吹來，它們擺動著自己的小辮子，好像在說：“明年我們再相見。再見啦！再見啦！”茶花仙子可等不及了，它悄悄地，悄悄地開出了大紅色的花，這兒一朵，那兒一朵，有的是花骨朵，有的半開著，有的全開了。
我愛校園的秋天，更愛大自然的秋天。
四年級的作文300字 篇6
聽，是誰在樹上婉轉的歌唱，引人沉醉;看，是誰的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰呢，原來是知了。
你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運氣發功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風迎面撲來，它終于開口歌唱了。怪不得，它那么久都沒有亮相，原來是在靜候佳機。風兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動聽。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺得舒適，像飄上了天空。風兒一停，知了立刻停止了歌唱，結束了這場音樂會，蟲子們像變臉的天，很不高興，不過它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂。
小溪姐來了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手，鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護般的'語氣加上小溪姐沙啞的歌喉，把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。
大自然的聲音都是美妙無比的，只要我們用心聆聽，便能發現這其中的秘密。
四年級的作文300字 篇7
童年，對我來說，是幸福快樂的。每一個人都有一個幸福的童年，我也有。
幸福的童年莫過于和同學們一起哈哈大笑。現在我讀四年級了，玩的時間越來越少。我只能利用午休時間玩，每個中午，邢舒妤都會給我講很多好玩的笑話，逗得我哈哈大笑。有時候，她在我喝水的`時候給我講笑話，害得我把水都噴了出來，還嗆到了。我感到很幸福。
幸福的童年也莫過于和同學們一起上體育課玩游戲。每到曹老師的體育課，我都會很高興，曹老師會讓我們自由活動。我們便在操場上玩鬧起來，有的打打鬧鬧，有的跳繩，還有得玩起了老鷹抓小雞。時間過得很快，一堂體育課結束了，同學們只能依依不舍的走回教室。和同學們一起上體育課，我也感到很幸福。
我的童年是不是很幸福？如果你也有一個幸福童年，就趕快向大家介紹一下吧！
四年級的作文300字 篇8
今天早晨，我在門前津津有味地吃餅干，餅干屑撒了一地。無意中發現有一只小螞蟻去碰了碰餅干屑，便調頭就走。我納悶了，書上不是說螞蟻愛吃餅干嗎？我抱著好奇心，蹲下身去，“跟蹤”那只螞蟻。只見那一只小螞蟻回到蟻洞，過了半天也沒動靜。我灰心了，就看起了書了，不知過了多久，我不經意地向餅干屑瞥了一眼。啊！浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”正向餅干屑“出擊”。我情不自禁地再次俯下身子，拿起放大鏡，集中注意力向“螞蟻大軍”觀察。
只見它們抬的抬，搬的搬，三五成群，四六成伙。小的餅干屑由一只螞蟻搬；大的`則大家齊心協力一起抬。餅干太大了，就中間咬開，對分，一塊一塊地搬進去。不一會兒功夫，“螞蟻搬運團”便輕輕松松地把戰利品搬回巢穴。
我看了這副景象，從中悟出一個道理：人心齊，泰山移；人心散，米難搬。這就是團結的精神；團結的力量；團結的意義。
不知媽媽什么時候走了過來：“那一只先發現食物的螞蟻，完全可以把它們藏起來，用來度過整個生命，可它卻無私地奉獻給了整個家族，整個部落，這就是貢獻，這就是螞蟻經久不衰的奧秘啊！”
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