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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
就在我十歲的生日的時(shí)候，我的媽媽買了一個(gè)令我意想不到的禮物。哈哈，大家猜猜是什么？甜美可人的巧克力？不對(duì)不對(duì)！甜滋滋的糖果？？不對(duì)不對(duì)！美麗典雅的芭比娃娃？不對(duì)不對(duì)！有趣刺激的小玩具？不對(duì)不對(duì)！嘻嘻，我就知道你猜不對(duì)吧！還是我來(lái)給你們揭曉答案吧！那就是一只兔子！
這只兔子可漂亮啦！一身潔白無(wú)瑕的羽毛，紅通通的大眼睛眨巴眨巴的看著你，心都被萌化了，它的尾巴短短的，就只有那么一小撮，小的可憐，緊緊地粘著自己的身子，四只短短的小腿，別看它小，跑起來(lái)可快啦！簡(jiǎn)直就像一陣風(fēng)，它做錯(cuò)了事情，你也不會(huì)忍心去打它罵它，難道不是嗎？我家的小兔子還十分的挑食，相信大家都知道兔子吃東西，一般都是吃青菜和和胡蘿卜的吧！的確，我們家兔子也是吃這個(gè)。但是，它對(duì)食材可是十分的`挑剔。胡蘿卜和青菜必須是非常新鮮的，一定要是剛從菜場(chǎng)買來(lái)的，或者剛剛摘下來(lái)的它才回去吃，否則就不張嘴不吃飯，它可算是我們家的“小祖宗”……
怎么樣，我家的兔子挑食吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽一頭黃頭發(fā)，她是一個(gè)閑不住的人，還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，愛(ài)唱歌的人。
媽媽看的書(shū)大部分都是食譜，所以媽媽做的飯菜特好吃，也很有營(yíng)養(yǎng)。媽媽看完書(shū)后經(jīng)常和我說(shuō)，其實(shí)有些你不喜歡吃的恰恰是最有營(yíng)養(yǎng)的。比如：你喜歡吃的一些零售，如：方便面、糖果等一些東西，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。
其實(shí)，我最愛(ài)吃的.是糖果，經(jīng)常背著媽媽偷吃。結(jié)果在一天下午被媽媽發(fā)現(xiàn)了！
一天下午，我又想吃糖了。于是，就向左右兩邊看了看，媽媽不在，我就悄悄進(jìn)屋，來(lái)到放糖果的抽屜前，輕輕打開(kāi)抽屜，伸手就抓了一把，然后我轉(zhuǎn)身就跑，結(jié)果正好撞到了媽媽的身上，手上的糖果立刻撒了一地。媽媽看見(jiàn)了，很生氣地說(shuō)：你又在偷吃糖果了。沒(méi)沒(méi)有，我沒(méi)有。媽媽說(shuō)：沒(méi)有這是什么呢？玉兒，媽媽不是告訴過(guò)你嗎，經(jīng)常吃糖對(duì)牙齒、胃都不好。會(huì)讓你的牙齒長(zhǎng)蟲(chóng)子，讓你缺鈣，知道嗎？如果牙長(zhǎng)蟲(chóng)子，你就不能再吃別的好吃的了。下次不準(zhǔn)再吃了，好嗎？
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我不愿意。但是，我知道媽媽做的都是為我好，于是，我決定以后，要管好自己，再也不偷偷吃糖了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始教我a，o，e，學(xué)會(huì)走路時(shí)，我有了第一本書(shū)《小白羊和小灰狼》，到現(xiàn)在還珍藏在我的`書(shū)柜上，雖然已經(jīng)很破舊。現(xiàn)在，如果把我的書(shū)全部放在我的房間里，那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書(shū)，我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見(jiàn)，可對(duì)第一本書(shū)，我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜她。
三歲時(shí)，在爸爸的幫助下，我已背過(guò)一百多首古詩(shī)，五十多篇古文，同時(shí)擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《小羊和狼》。從那時(shí)起，我就深深愛(ài)上了書(shū)。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛(ài)書(shū)。在我的家里，一進(jìn)家門，就可以看見(jiàn)地上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，床上有書(shū)——————到處都是書(shū)，我家成了一個(gè)書(shū)的世界。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還沒(méi)告訴你我主要利用什么時(shí)間看書(shū)吧，因?yàn)槲铱偸呛苊Γ荒茈S時(shí)就能看，所以大部分時(shí)間就在睡覺(jué)前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢，以延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間，有時(shí)，我看書(shū)入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇，里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的畫(huà)。
走近了看，各種小花紛紛綻開(kāi)笑臉：瞧，門口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開(kāi)了：粉的、紫的，各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為這秋的畫(huà)卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花，有怒放著的，還有含苞待放的'，各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛(ài)野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕洌降角锛荆鼈冮_(kāi)得越艷。
金秋時(shí)節(jié)，我們最喜歡的大麗花開(kāi)了。看，一大朵、一大朵深紅的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿枝頭，這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花，嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時(shí)候，我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà)，婀娜多姿的垂柳、爭(zhēng)奇斗艷的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢？我愛(ài)校園的小伙伴們，更愛(ài)這迷人的校園秋色！
四年級(jí)的作文300字 篇5
夏天走了，秋姑娘來(lái)了。一群群大雁向南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，天上還飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”。“棉花糖”飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成一群兔子，一會(huì)兒變成幾只綿羊。我愛(ài)這秋天的天空，更愛(ài)這秋天的公園。
一走進(jìn)公園，最引人注目的就是菊花了，有白的，有黃的，還有紫的。它們有的像少女的長(zhǎng)發(fā)，有的像一團(tuán)團(tuán)毛線球，還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭(zhēng)奇斗艷，還有一只只蝴蝶在上面翩翩起舞，好像在給它們做評(píng)委呢！
路邊的楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)一團(tuán)燃燒的火焰。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉一片片都落下來(lái)了，好像一群群火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。
我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。噢，原來(lái)是桂花的香味啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花好像一串串黃金掛在樹(shù)上。走近一看，桂花小小的、黃黃的`，藏在綠葉之中，真惹人喜愛(ài)。媽媽說(shuō)：“桂花還可以做各種各樣的食品，如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了。”
桂花樹(shù)的下面是一條小河，小河倒映著那湛藍(lán)的天，顯得更加清澈。河里有一群群小魚(yú)在歡快地游著。
啊！秋天的公園真美呀！
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