四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
成功了！成功了！一陣歡呼聲從中國實驗室里傳出來。我葉博士與王博士發明了第一架穿越時空的宇宙飛船，可以到任何年代的星球探險。可惜只能載一個人，我便和王博士用石頭、剪刀、布的方式來決定誰先去未來的星球，我贏了。
去哪里呢？啊！有了，去五年后的冥王星看看。好！就這么定。我自言自語地說。走上船艙向電腦輸入：年代、星球，同時我也在思考：冥王星是最冷的星，可要多帶點衣物。便回頭收拾皮襖。可老王由于輸了，很不服氣，非要給我一個難堪。趁這個時機，他在年代那兒多按了個0，于是5年成了50年。我回頭一看，正想改回去，可已經來不及了，可電腦提示：肩動。一切都無法挽回，只好這么辦。
飛船飛快地前進，快到了，我穿上大皮襖。著陸了，一下飛船，便感到一股暖流向我襲來。幾個頭大身小的外星人跟我打招呼：你好！我是XY星人，這里有熱性光線，這光線會使你暖和，不用多加衣裳。我聽后大喜，趕緊脫下大皮襖，它夠重了。
一個外星人恭恭敬敬地請我到他們的冰雪大世界去看一看。我想：大概是地球上的冰雪世界模樣吧，只有冰雪和玩具似的房子，有什么好看？可進去一瞧，馬上改變了我的想法。那里真是美妙絕倫。首先映入眼簾的是冰雕：一只鵝擺擺翅膀飛上飛下；一只公雞，一會兒低頭覓食，一會兒昂首大叫；還有兩只獅子，張牙舞爪的，大概是內有機關吧。我走前去一瞧：只見透明的冰，沒有機械。怎么會動呢？外星人從我的`面容中看出了我的疑惑，它簡短地介紹說：這是納米機械的功勞。
四年級的作文 篇2
人的一生有很多階段，不同的階段可以交到不同的朋友。朋友之間也是有差別的！有一些是擦肩而過，點頭示意的；有一些是見到面打打招呼，簡單聊幾句的；有一些則是可以經常在一起打打鬧鬧，說說笑笑，把自己的心里話講給對方聽的，不管多苦都一起走，一起扛，一起拼的……而我這個好朋友，就是上面說的第三種，到了好閨蜜的程度。
第一次來到了自己的初中班級，難免會在認識新朋友上遇到一些困難，但這也只是我最初的想法，就在老師調了座位以后這個想法就瞬間的消失了，因為我的前面坐著這樣一個小女孩兒——
她有一頭又黑又長的頭發，戴著一副淺粉色的眼鏡，眼鏡底下是一雙閃亮的大眼睛，一眨一眨的，看起來十分美麗，再加上兩顆小虎牙，更是顯得格外的活潑可愛。
那天，她穿著一條淺藍色的牛仔褲，一件粉白相間的外套，再配上一雙淺粉色的`老爹鞋，看著是那么的青春靚麗，不得不說她還真是夠喜歡粉色呢！
嘿！那個同學，我們交個朋友吧！我鼓起勇氣問了一句。好啊！她爽快的答應我之后又淺淺的一笑，兩顆可愛的小虎牙露了出來，實在是讓人記憶猶新。
也就是從那一刻開始，我們兩個成為了最要好的好閨蜜，我們每天早上約好時間在校門口見面，見面之后總是特別的開心，而她也總是給我她那標志性露著可愛虎牙的微笑。我們在學校的時候總是形影不離，下課后我們會一起去老師的辦公室里問問題，甚至巧到老師給我們的獎勵都是一樣的；我們每天中午放學之后都要一起走，約好了帶什么樣的作業和下午上學是見面的時間和地點，就算時間再緊張，每天放學的時候都要聊個七八分鐘才依依不舍和彼此揮手……
這就是我的好朋友、好閨蜜，那個每天可以和我一起上學放學的她！那個每天可以和我說心里話的她！那個在我鞋帶開的時候蹲下來幫我系上的她，那個在我經歷失敗時給我鼓勵的她！
朋友，是在你需要幫助時第一時間站出來伸出手的那個人，朋友是在你難過流淚時第一個給你遞紙巾的那個人，朋友是在你獲得成就后第一個與你分享喜悅的那個人。朋友，就是不管你身在何處都會一直牽掛著你的那個人。
所以，我很慶幸在我初中最好的時光里能夠擁有你這么一個最好的朋友陪著我。
四年級的作文 篇3
我愛大自然，但我更愛那一片片形狀各異的葉子。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到這人世間，她給了新一年的生命力。大樹格外挺拔，一場春雨過去了，我驚奇地發現樹枝上竟出現點點新綠，那是葉子嗎？我定睛一瞧，呵呵，還真是，它迫不及待地向我們展示自己那蔥綠的身子，為大樹增添了一分新綠，為春天增添一處靚麗景象，為大自然增添一分生機，為空氣增添一分新鮮。
日月如梭，光陰似箭，葉子在給予春夏的'是奉獻后漸漸枯黃了，它知道它再也不能像以前那樣風華正茂，它必須在給自己的母親大樹做一些渺茫的貢獻了。一陣風吹過，葉子飄到了土壤里，它盡力地往土壤里鉆，好讓自己變成一些養分，給下一年的新綠提供營養，讓大樹在來年春天依舊翠綠挺拔。
我愛這葉子，愛它春日里的翠綠，但我更它秋日里的無私。朋友，那葉子雖渺小，但它卻有一種勝過人的精神，我們何不去體會大自然，挖掘大自然中生物的可貴之處呢。
四年級的作文 篇4
春天到了，我想看小鳥了。媽媽答應帶我去香港九龍公園踏青。晚上我在夢里給小鳥打了個電話，告訴說我明天要去看他們。
第二天我興奮不已的來到九龍公園，找到了接線員小鳥，可聽他的聲音不像有那么大，這時接線員小鳥說話了：“我叫馬來犀鳥，因為我體形龐大，所以別的小鳥都嫌我太高，不愿意和我玩，現在有了你，我高興多了。”我仔細觀察了一下我的“接線員”，我發現他頭上有一個橘色的'冠，我和媽媽剛見到他的時候還以為他長了兩個嘴，他全身烏黑，但尾巴卻是白色的，并配有一個大大的黑環，不仔細看還以為是棒球棒掛到了他的身上。馬來犀鳥可能會游泳，因為在籠子里給他設計了一個大大的游泳池。兩只馬來犀鳥悠然自得地在樹上跳來蹦去，并不時發出有韻律的聲音，好像在互相交談。
我們又來到紅綠鸚鵡的籠子旁，紅綠鸚鵡剛看到我們，就唧唧喳喳表示歡迎，還展示他的絕招——攀巖。我們看他左扭一下、右扭一下，別看他們是動物，可真是聰明，右手向上抓，身體向左扭，還知道用力學平衡自己的身體，真是惹人喜歡啊！黃綠鸚鵡還若無其事的蕩秋千，突然一只蕩秋千的母鸚鵡對一只公共鸚鵡說：“看看我們的朋友來了，”鸚鵡們張開大嘴大聲地說著“外語”表示歡迎。其他小鳥也隨聲附和，百鳥苑立刻熱鬧起來，好像在唱春之歌。
九龍公園滿園春色、百花齊放、百鳥爭鳴，到處春意盎然，五彩繽紛。
春天到了，小鳥也快活起來了。愿我們像小鳥一樣，快樂無比。
四年級的作文 篇5
我家門前有一條河，她有個樸實的名字：長河
春天的時候，長河兩旁垂柳依依，一朵朵桃花迎風盛開，遠遠望去非常美麗。可是，當你靠近她的時候，就會失望的發現，長河的水污濁不堪，有風的時候還 會散發出一陣陣刺鼻的惡臭。
我每天上學都會經過長河。每當看見黑黑的河水，聞著刺鼻的臭味，我都會想：“為什么河水不是清澈透明的呢？為什么河水會變臭呢？河里不是應該有魚、有蝦、有青蛙的嗎？”
終于有一天，我忍不住問了爸爸這個問題。爸爸告訴我，河水變臭的原因很多，最主要的原因，是生活污水和工業廢水未經過處理就直接排入河道，導致河水被污染，久而久之就變成了現在這個樣子。
“可是，為什么河水被污染后就會發黑發臭呢？”帶著這個疑問，爸爸和我一起去查閱了資料。原來，污水里含有大量的有機物質，微生物很喜歡這種食物。于是，微生物大量繁殖，消耗掉了水中的氧氣，那些需要氧氣的生物就慢慢地死亡了。在無氧環境下，這些有機物質分解產生大量的沼氣、氨氣、以及硫化氫等氣體。這些氣體可都是很臭的哦，爸爸說我們放的屁里面就有這些氣體呢！
“有沒有什么辦法可以讓河水變回去呢？”剛剛搞清楚上面的問題，我又迫不及待的問。爸爸摸了摸我的頭，忍不住哈哈大笑：“看來，你是要打破砂鍋問到底呀！”我們父子倆又查呀找呀，終于有了一點眉目：首先，污水不能直接排入河道，它們必須先經過處理；其次，還 要愛護環境，不能亂扔垃圾。
知道了這些辦法，我興奮的對爸爸說：“這就好辦了！我長大了要做污水治理的專家，要把所有的河水都變得清澈透明！”爸爸看著我興奮的'樣子，贊許的點了點頭：“嗯，爸爸支持你。不過，污水治理可不是一件容易的事，你只有現在好好學習，才能為夢想打下堅實的基礎。不過呢，有些事情我們現在就可以做，想想看？”我歪著腦袋想了想，很肯定的對爸爸說：“我們可以愛護花草樹木，不亂扔垃圾，還 要告訴身邊的人，讓他們和我們一起這么做。”
晚上，我做了一個夢，夢見長河的水變得清澈見底，里面有魚、有蝦、有青蛙……
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