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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
在這個多姿多彩的世界上，每天會發生許多事情：有的像過眼云煙，很快忘得一干二凈；有的會深深的印在腦海里，揮之不去；有的是對我們沒有什么幫助，平平凡凡；有的是卻給了我們很大的啟示。
一天，媽媽帶我去文具店買文具，當結賬時，服務員給了我們一張小票，我看了看，沒發現什么，就和媽媽一起回家了。回家后，媽媽又看了一次小票，突然發現一處錯誤我們買了三支筆，服務員算成了兩支筆的'價錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去，我卻不屑的說：哎呀，沒什么大不了的，兩元錢，誰也發現不了。媽媽心平氣和的說：孩子，雖然僅僅是兩元錢，但如果不還回去，服務員就會意識不到自己的錯誤。最后，小錯一點點的積累，最后釀成大錯。我極不情愿的騎車去了文具店。當我把錢還給服務員時，他不僅連聲謝謝也不說，還把我趕走了。回去時，我想：那服務員一定是因為我當面揭發他，讓他出丑，他才把我趕走。但是，他也不呢那么沒禮貌吧。
通過這件事，我明白了一個道理：生活中，我們每個人不管在什么時候，都要細心，不然會當眾出丑。而且我們也要有禮貌，不該說不該做的時候都不要去說去做。
四年級的作文300字 篇2
生活中有很多的事讓我感動。有一件讓我最最感動，那就是我的'小泰迪狗在我傷心時陪我哭泣的事。
泰迪狗的名字叫球球，球球就像我的家人一樣，我們朝夕相處。球球只有兩歲，就非常通人性。有一次，媽媽打了我，我就給爺爺打電話，我到了爺爺家身上還疼，我就哭。小狗球球剛看見我高興地跳了起來。可是，球球又看見我哭了，它馬上安靜了，“嗚——嗚——”叫著，好像也在哭，我看它眼里好像有眼淚呢。我馬上就不哭了，和球球玩起來，它仰著頭看我，我笑了，它看見我笑了，又高興地跳起來。
球球一直陪著我玩，爸爸媽媽回來了，我又害怕起來，球球看見我害怕了，就沖著爸爸和媽媽“汪汪”叫。媽媽給我買了一個玩具汽車，我一看是玩具汽車，我又高興了，球球也不叫了。球球好奇地看我玩汽車，我告訴它：“這是汽車”。我讓汽車開動，把球球嚇跑了。
后來，可愛的球球吃魚時被魚刺卡住了喉嚨。我們找了幾個醫生也沒有治好，它吃不下東西，口里吐出白沫。過了幾天，它跑著跑著，就倒下了，死了。我傷心極了。
球球陪我傷心的事讓我很感動，雖然它死了，我卻永遠記著它的好。
四年級的作文300字 篇3
你來到我們學校，首先映入眼簾的是教學樓上的八個大字——“文明守紀，務實創新。”校訓的下面是一面五星紅旗，微風吹來，紅旗迎風招展。
操場的周圍是一排排四季常青的'松柏，它們像一排排衛士一樣保衛著校園。在陽光的照射下，那威武的雄姿更是咄咄逼人。在松柏的下面，是那軟軟的小草，它們點綴著各色小花。鮮艷的花朵，頑強的小草，四季常青的松柏與鮮紅的國旗構成了一幅絕妙的風景畫。
國旗的后面是一幢教學樓。那白色的教學樓在陽光下閃閃發光，桂花的香味彌漫了整個教室。呼吸著花香，聆聽著教誨，學習起知識來，是多么幸福呀！多虧有了這美麗的教學樓。
教學樓的后面有一個噴水池，噴水池里有一座假山。噴水池里噴出來的水，把假山噴得一塵不染。噴水池里有許多荷花，還有五顏六色的金魚在水中嬉戲。每次當我過于勞累時，往噴水池旁一站，立刻感覺心曠神儀，全身舒服多了。
這就是我可愛的校園，在這個校園里每天洋溢著歡聲笑語，每天我們都能學到很多新知識，我愛這個培育我的校園！
四年級的作文300字 篇4
某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發出一種特別的香味，可以讓里面的學生專心致志聽課，認真做作業和踴躍發言。
在這間神奇的教室里，不會有現在體育課上經常出現的`頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因為一旦快要發生事故時，地面上會出現一雙雙無形的手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。
我期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！
四年級的作文300字 篇5
細雨蒙蒙季節，是誰給了它們如此強大的生命力？是鮮綠的、是美麗的、是甘甜的、是純然的，像母親的手在輕輕撫摸著自己的頭發。溫柔細膩的感覺，好似春風輕輕刮過我的臉，還想母親在親吻著自己的臉頰。
一片朦朧的世界，是誰在唱歌？那優美的旋律深深的吸引著我、吸引著許多蟲子的注意力：蜻蜓不再池塘邊徘徊，而是安靜的停留在荷葉上認真傾聽；螞蚱也不再頑皮的蹦來蹦去，而是靜下來聽著這位音樂家的歌聲。原來是紅鳩鳥的歌聲啊！如此動聽悅耳，伴奏著雨的節奏，一會兒好似雄渾的男高音，一會兒又好似小姑娘羞澀的低音，所有的動物都在聽著、聽著.....
我還陶醉在這雨的世界里，到處徘徊。不一會兒，雨停了，太陽出來了，天邊掛著一條美麗的彩虹。雨的世界仿佛悄悄的走了，正如它悄悄的來臨，滿世界都是雨的幻影也在視線中漸漸消失了。空氣中漸漸失去了雨點的咸味，換來了清新的花的芬芳。遠處麻雀正在高聲唱和著雨后的'喜悅，小樹也精神了許多，仿佛在向我傾吐浴后的清爽。一切多么美妙！
我欣賞了細雨飄飛的風景；聽到了紅鳩鳥的演唱會，還發現了大自然的純天然美麗！我多么的自豪、多么的驕傲啊！
四年級的作文300字 篇6
我希望未來擁有一本神書，它變化多端，能讓不愛看書的同學天天看書。
我先介紹一下它的功能吧。有些同學家里有各種各樣的書，所以書架滿滿的，但有了這本書再也不用擔心要買很多書啦！只要同學們在書本封面的小格子里輸入自己想看的書，翻開就是輸入書名的內容了。
這本神書既能讓我們看自己喜歡的.書，還能保護我們的眼睛哦！只要同學們看書時間久了，神書就會自動黑屏，讓我們休息一會，然后它會發出一種鈴聲提醒我們可以回來繼續看書了。
若你不想讓自己的眼睛疲勞，你可以按動右下角的粉色按鈕，這本書就可以自動用語音來播放內容，同學們就可以用耳朵來“聽”這本書啦！
它還可以讓不愛看書的同學愛上看書，它可以把這本書里的內容編成一個動畫片，還是3D全息影片哦！就像真的一樣！
哈！我想象的未來神書夠有意思吧，它不僅能讓我們愛上看書，還能保護眼睛，語音播放呢！
四年級的作文300字 篇7
今天中午，看著媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我心想：爸爸媽媽平時為我們付出了許許多多，我也要幫媽媽一個忙。可是，該幫什么忙呢？我冥思苦想，終于想到，就燒菜吧！好，說干就干！
該燒什么菜呢？我靈機一動，就燒紅燒雞翅吧！我準備好材料，有雞翅、可樂、油。在媽媽這個高手的指導下，我小心翼翼地打開煤氣灶，藍色的火苗像一個調皮的'孩子一樣上躥下跳，我急忙倒進油。等油冒出青煙之后，我手忙腳亂地倒進雞翅。只聽“哧”的一聲，油滴像一個個活蹦亂跳的孩子，猛地濺了起來，我連忙后退，可臉上、手上還是被油濺到了。媽媽說：“小心點，傻孩子。你應該站得離鍋遠一點兒，不要把臉對著鍋面。”我蓋上鍋蓋，等待了一兩分鐘。用鍋鏟翻了幾下，把雞翅的皮煎得嫩黃嫩黃的，再倒入可樂，把雞翅全部浸泡在可樂中，等可樂快煮干時，加點配料就可以了。一盤紅燒雞翅大功告成了，我把紅燒雞翅裝進盤子里，放了一點蔥花。我端著盤子來到了餐桌前，爸爸嘗了一口，說道：“不錯，繼續加油。”
聽到爸爸媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。雖然這稱不上是山珍海味，但它是我的一分努力呀！
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