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四年級的作文

時間:2023-11-20 11:20:06 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  走進我的房間,一眼就可以看到放在書柜正中間一個精致的小布象,那是舅舅從泰國帶來的我的十歲生日禮物。

  這只布象小巧玲瓏,高約15厘米左右,全身由五彩布拼接縫制而成,紅底白花的身子飽滿結實,摸上去又軟又有彈性,因為里面塞滿了又白又軟的棉花。

  它的'鼻子又粗又長,呈S形;眼睛是兩顆烏黑光亮的塑料珠子,像是兩顆黑珍珠;耳朵像兩把蒲扇,下垂到背上。背上披著一張精美的大紅毯,紅毯上還縫著三個“福”字,似乎正等著尊貴的客人騎上來呢。最有趣的是它的小尾巴,那是用五彩絨線編制而成的,下面掛著兩個小鈴鐺,一個紫色,一個粉紅色,輕輕撥動還會發出叮當叮當的響聲呢!

  哦,就在尾巴旁,我還發現了一個英文商標,媽媽告訴我那是“泰國制造”的意思,泰國被稱“萬象之國”,象是泰國的國寶,在泰國,象代表著高尚、勇敢。

  我愛這頭來自泰國的小布象,還希望能親自去泰國看看可愛的大象呢!

四年級的作文 篇2

  以前,姥姥家養了一只小貓叫咪咪,特別可愛。

  它的毛是黃白相間的,顯得那么干凈、高雅,尖尖的耳朵聽到一點動靜,就微微發抖。它的眼睛對光特別敏感,早、中、晚各不相同,早晨像一個棗核,中午成一條線,晚上變成一顆小彈珠,在夜里顯得非常明亮。鼻子像一個倒三角形,粉紅粉紅的。咪咪一叫,嘴巴就變成一個小三角。咪咪腳上的肉墊像一朵小梅花。它的尾巴長長的,像一條小蛇在蠕動。

  咪咪吃飯的時候可好玩了,舔幾口水,吃幾口飯,左看一下,右看一下,生怕別人搶它的食物,吃完飯就回到它那舒服的小床上。

  說到睡,咪咪可是一個不折不扣的大懶蟲。如果天氣好,它就跑到外邊,找一塊干凈、舒適的地方,懶洋洋地曬太陽。曬完太陽回到家,它又回到自己的床上臥著。

  咪咪雖然愛睡覺,但它也很勤快,是姥姥姥爺的'好幫手。秋末冬初,姥姥買了幾顆大白菜,放在儲藏間里,可這時正好有老鼠來偷吃東西,看到幾顆大白菜,不禁流下口水,想把它運回家了冬天吃。不料這時姥爺正要拿走一顆回去吃,他一進門就發現有老鼠,拿起掃帚就打,可一只都沒打住,反倒讓它們逃跑了。

  姥爺回來和我們說,要想個辦法治治老鼠,于是大家就想到了咪咪。我便去和咪咪說,咪咪把眼睛瞇起來,“喵喵”地對我叫了幾聲,就跑到儲藏間。它聽到“吱吱”的聲音,立刻抖了抖耳朵。看到老鼠出來,它一下子撲上去,把老鼠抓住了。回來的時候,它把死老鼠也叼來,好像是在請功呢!我笑嘻嘻地拿出準備好的水和小魚獎勵給它,它“喵喵”地叫了幾聲,表達謝意。

  這就是姥姥家的咪咪,你們是不是也喜歡上它了呢?

四年級的作文 篇3

  時隔多年,我回到了家鄉,那是生我養我的地方--陜西旬陽。距離上次回家已足足六年了,在我的印象中,家鄉一直都是很閉塞,落后的。

  一下火車,縣城幾棟高樓大廈映入了我的眼簾,寬闊的馬路上穿梭著奔馳、寶馬等名牌車。我不禁贊嘆到:“家鄉的變化真大呀!”走進大潤發超市,這里好不熱鬧!顧客們摩肩擦踵,幾年前還只能在大城市買到的商品如今布滿了柜臺。

  夕陽西下,天邊朵朵白云襯著的那一抹鮮紅的晚霞,叫人沉醉,踏著落日余暉,頓時覺得心曠神怡!腳下的路有著許多年的歷史,原本的它是什么樣的面貌?——坑坑洼洼、崎嶇不平,而現在轉身一變,成了一條條寬闊的柏油馬路。通往村莊的客車穿梭其中。幾十里的路程,一眨眼的工夫就到了。往日沉寂的小村莊里,破舊的.土瓦房已經十分罕見,一棟棟小洋樓如雨后春筍一般拔地而起。回到家里,爺爺奶奶樂呵呵地笑個不停,臉上洋溢著幸福的喜悅,似乎是對生活充滿了期待……

  天朗氣清,惠風和暢,飯后,我和姐姐登上了村后的山頂。坐在金燦燦的草地上俯瞰群山,盤旋如臥龍般的群山層層疊疊,若隱若現。六年前還光禿禿的山坡上已長滿了郁郁蔥蔥的樹木,霞光像一汪晶瑩的湖水流淌在大地上。啊!這簡直是一幅引人入勝的水墨畫。山下是清澈見底的小河旁修起來的蓄水池,甘甜的河水正是從這里輸送到村莊里,就像一位偉大的母親,哺育一代又一代的人們。“靈蓄南國一派秀,勢承秦巴二脈雄。”是啊,陜南的靈秀就是這樣讓我流連忘返!

  魂牽夢縈的家鄉啊!當徜徉在街道巷口時,當快樂地奔跑在廣闊的田野上時,我遇見了你美麗的轉身……

四年級的作文 篇4

  今天,我寫完作業正在休息,剛拿起杯子喝水,外面突如其來的喊聲嚇了我一跳,原來是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道:“馬上來。”于是三步并作兩步的沖下了樓。

  我們正玩得高興,一只蜜蜂撲閃著翅膀飛了過來,,本來不想傷害它,但是它不停地在我的頭上“翱翔”,我忍無可忍,生氣極了,撿來了一支木棍把它打落在地,以為死了就挖了一個坑將它埋葬。可是沒有想到過了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來。它極力的掙扎著,鼓動著雙翅。為了考驗它的生命力,我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的`踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是,它任然沒有放棄,用它的小腳一點一點的扒開泥土,終于沖破了死亡戰線上, 爬上了地面。這時它的翅膀被土沉沉的壓住了,它用了很多辦法都沒有成功讓翅膀出來。一會不見動靜了。難道它放棄了嗎?正在這時,它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來。翅膀被壓得皺皺巴巴,我懷疑它已經不能再飛了,可是蜜蜂沒有放棄,堅持試飛,但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗,卻視乎給了它更多的勇氣,經過不屑的努力,這次它終于成功了。

  我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了:只要有信心不放棄,不管什么事情都能做好。

四年級的作文 篇5

  我們家遷入現在的居民小院還不到一年,雖然這個小院只有一棟樓,也沒什么綠化,但我仍然喜歡它。因為它充滿了和諧和愛。 小院里的居民都很友好。大家見面都打聲招呼,上下樓梯互相謙讓。

  小院很安全。看門的李爺爺很負責,小院里從來沒有丟過東西。有一次,爸爸早上起來就大叫:“不好了,昨天晚上忘鎖車子了!”接著就沖下樓去,我和媽媽都想:車子肯定丟了。但是爸爸上來的時候卻是一臉輕松——車子還在。爸爸在其他地方丟過兩輛車子了。 小院很熱鬧。小院門口總是擺著一張桌子幾把椅子,隨時供居民使用。上午爺爺奶奶們買菜回來,都不急著上樓回家,而是圍在桌子旁一邊擇菜一邊說些家常:鍛煉好身體,少生病,不給兒女添麻煩啊,做好飯讓孫子孫女吃好啊,孫子孫女的學習怎樣啊。下午五點鐘左右,桌子周圍是小朋友們的天地:院里的小學生們下午放了學也不急著回家,他們圍在桌子周圍,一起寫作業;寫完了作業小學生們還不急著回家,大家談論著各自班級里有趣的事情或者商量著做什么游戲;游戲開始不久,幼兒園的小朋友們也放學了,也加入到我們的'游戲當中。天漸漸的暗下來了,家家戶戶的燈陸續亮起來了,不時有家長朝窗外喊:“孩子,快回來吃飯。”小院便安靜了下來。一過晚飯時間,桌子周圍又熱鬧起來,哦,原來是愛游戲的大人們在打撲克呢。

  我愛我們的居民小院,雖然它很小。

四年級的作文 篇6

  今天我自己獨自去湖里游泳館游泳,那個高興勁就甭提了,我一路上覺得什么東西都順眼,天是那么藍,云是那么白,我心情格外的舒暢,開心又郁悶地游泳作文。

  到了游泳館,我脫下衣服,撲通一聲,我跳下了水,啊,真舒服!要知道,我已經有很久沒有游泳了,我抓著浮標,慢慢地朝深水區游去,當然,開心的事情總會有些小小的插曲,這不,麻煩來了。

  我慢慢游到深水區時,腳突然抽筋了,一陣劇烈的疼痛使我的身體開始下沉,我又沒有帶泳鏡,浮標在那里都看不到,只能閉著眼睛,結果腳也不能動,手在到處亂抓,結果好不容易抓到了浮標,抽筋更加劇烈了,我只能抓住浮標,勉強讓自己不再沉下去,,過了一會,抽筋有所好轉,我慢慢拉著浮標走到了池子邊上,調整自己的腳,過了一會,才稍微好些,于是我又下去了。

  水池中的人挺多,因此游泳時碰到其他的人或者其他的.人碰到你都是很正常的事。我下水后,正游著呢,突然我在水底聽到一陣水花四賤的聲音,我剛抬起頭來,一只手狠狠地擊在我的肋骨上,“啊!”我叫出了聲,沒辦法,只好再去岸邊“養傷”。

  終于“風平浪靜”了,我可以自由地在水中游弋,我在水中游了幾個來回,就已經氣喘吁吁了(嘿嘿,其實我不大會游泳,游一陣就抓住浮標停下來),看著太陽已經下山了,我也就戀戀不舍地離開游泳館回家吃飯了。

  今天游泳既有開心也有郁悶,總之,我今天還是非常快樂的。

四年級的作文 篇7

  古老悠久,風光秀麗的五島湖坐落在我的家鄉___漣水。春日的桃紅柳綠,夏天的映日蓮花,金秋的細雨殘菊,寒冬飛雪紅梅。

  春天,五島湖之宛如一條巨大的銀龍,俯在了漣水城的中央。枝頭的桃花不時漲溢著春風的芳菲,如此淡雅,清香,可愛。迎著春風,柔美的.柳樹正撫著湖水,搖擺著,柳條隨著春風飄揚,雪白的柳絮漫天飛舞,如冬日飛雪。

  告別了春的輕盈,夏日的五島湖又猶如一面未磨的鏡子,清澈見底,尋之望去,一簇簇“紅暈”漂在湖面上,走近一看,原來是一朵朵初放的荷花挺立在湖中央。如同鑲在銅鑒上的顆顆粉紅的寶石,蓮葉微微托著荷花,不時有點水蜻蜓往來于荷花上,顯得格外浪漫。

  秋天的五島湖變得異常湛藍,湖邊調皮的秋菊映在水里,好似一團團燃燒在湖中央的火,在菊花和陽光的映照下,秋天的五島湖仿佛一條著了火的綠綢帶,絢麗奪目,場場細雨,在湖上點綴了一個個“灑窩”是多么的清新呀。

  陣陣飛雪,飄在五島湖上,頑強的紅梅依舊芬芳,散發著冬的氣息,如此令人陶醉。冬日的五島湖變得十分寧靜,飛雪紅梅合成一體,好像只要用手一摸就會融化似的。淘氣的雪花好像不愿被湖水吞食,竟任性地掠過湖面。冬風拂水,激起一朵朵漣漪,在陽光下的五島湖,猶如圓月落在了地面上。

  五島湖的四季是芳菲的,浪漫的,清新的,寧靜的。

四年級的作文 篇8

  瞧,肥碩的身子,棕黃色的皮毛,耷拉的大耳朵,水汪汪的大眼睛,濕漉漉的黑鼻頭,細細密密的胡子, 一字型的大嘴,矯健的四肢,毛絨絨的小尾巴總是向上卷卷著——它就是我的小狗——賴賴。為什么叫賴賴呢?這還的從前幾天說起。這一天,爸爸從班上帶回來一只小狗,來的時候臟兮兮的,滿身的污垢,經過洗澡,它變的'干凈了。我看他可憐,就想把他留下,可媽媽卻討厭它,因為它到處拉屎,媽媽把它抱到了門外,可它還不走,賴在門前 。我偷偷從窗戶探頭探腦的往外看,小狗看見我了,一個勁的往上跳,我只好關上窗戶。過了一會,我又去看它了,發現它的鼻梁上有兩顆淚珠。我實在看不下去了,偷偷的留了一條縫,讓它擠進來,隨后,無論媽媽再攆也攆不走它了。媽媽見它長得挺可愛,便把它留下了,取名為“賴賴”。

  下面就來說說它可愛的一面吧。有一次,我將瓶蓋取下來,拋向空中,賴賴向上一頂,有用嘴把它叼起來,放在地上,蹲在不遠處,兩腿微微彎曲,做好最快出擊的準備。“汪”的長鳴一聲,快速沖過去,死死咬住瓶蓋,又翻又滾,在猛一松口,瓶蓋落地,又來了一個弧形跳躍,直至把瓶蓋咬的不成形。從這件事中,我發現了賴賴靈活和勇敢的一面。

  我給賴賴脖子上系了個小鈴鐺,賴賴一走一晃,小鈴鐺叮叮當當的響了起來,賴賴循著聲音找,就是找不到鈴鐺,急得它咬著自己的小尾巴轉圈,這一幕把我逗得哈哈大笑。

  賴賴簡直是個跟屁蟲。這天,我帶著賴賴來到了噴泉。我和賴賴玩起了拋毽子的游戲。玩累了,就做下來歇會。隨后,我又玩起了滑板,竟把毽子給忘了。天色不早了,我們就要回家了。走在回家的路上,我忽然想起了毽子沒拿,再一看賴賴,才發現賴賴嘴里叼著我的毽子在后面跟著,我抱住賴賴,表示感謝。

  天真的賴賴啊,希望你永遠天真可愛,陪我一起長大!

四年級的作文 篇9

  時間在變,世界在變,我們的學校也在變。

  從前的學校整體一看給人一種冷清,破舊不堪的感覺,從大門一進去,看見的是一座破舊的平房。教室的地板是用土和磚鋪上的.。如果一搞起衛生,便弄得教室塵土。冬天又冷的要命每個學生都不想來上學了。再看操場,有許多個沙坑,中間也沒有籃球場,也沒有健身器材可言。

  變了,一切都變了。整個校園煥然一新。原來破舊的平房變成了寬敞明亮的樓房;以前的磚土鋪成的地變成了水泥地;教學樓下兩側還栽了許多花,透著勃勃生機;粉筆也換了,不要再擔心身體降了。原來沒有多媒體教室、音樂室、美術室、圖書室等。這些都是父母他們那個時代想都不敢想的事情,卻在我們身上實現了。再看操場,變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道,綠色的草坪,下雨天也不會踩著一腳泥。操場上種了幾棵大樹,透著青春的氣息,更顯得朝氣蓬勃。教學樓上的幾個 蒼勁有力的文字,鼓勵著我們刻苦習。

  我相信,隨著社會的發展,我們的校園明天會更加美好!

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