四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在一個周末，我打開電腦，無意中看見了“猴子吃香蕉”的游戲，便饒有興趣地玩了起來，玩著玩著，感到很疲勞，不知不覺趴在電腦桌上睡著了。
我做了一個夢。我在夢中睜開眼，看見了一望無際的天空。我坐起來，發(fā)現(xiàn)自己正在綠油油的草地上，旁邊還有好多香蕉樹，樹上還有許多小猴子。一只猴子跳過來，說：“你好，我是猴子夢奇，歡迎你來到我們的.‘香蕉島’。”“哦！”我回答：“嗨，我是小孩寧寧，你們住在這里嗎？”夢奇又說：“是的，這里是我們的家，每個猴子都擁有一顆香蕉樹，我們在樹上睡覺，我們這里只有夏天。看，那就是我的樹！”我一看，樹上掛滿了桔黃色的大香蕉。我驚呆了，“走啊，一起去摘香蕉吧！”猴子夢奇叫道。“哦，好啊！”我高興地回答。
他拽著我，幾步跑上了香蕉樹，他摘下一個香蕉，讓我嘗嘗。我剛嘗了一口，好香！拿起來，幾口就吃沒了。當(dāng)我又去摘香蕉時，我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只猴子，我看了看身上，都是毛，嚇了我一跳！這可怎么辦啊！一著急，我大喊出來，忽地一下，香蕉島變成了我的家，我醒來了。
我看一眼身邊的玩具猴子夢奇，他和夢里的一樣！我拿起玩具夢奇，高興得又蹦又跳，因為我和他一起經(jīng)歷了一件古怪而神奇的事。
我知道了，我的夢能變成我的“親身經(jīng)歷”，我喜歡猴子夢奇。
四年級作文 篇2
班長，我想對你說：身為班干部中的頂頭人物，就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂；
班長，我想對你說：你是班長，自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處，不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭；
班長，我想對你說：你是老師的左膀右臂，更是校長的左膀右臂，你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑，在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖。
你不知道，其實，好多人都不服你來當(dāng)班長。都在疑問：班上有這么多的好學(xué)生，為什么當(dāng)班長的是你？
在和同學(xué)相處上，你總顯得那么驕傲自滿，你別忘了古人最愛說的一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后；在學(xué)習(xí)上，總想抄別人的作業(yè)，要記住，只有自己寫的，才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的'同學(xué)，如果哪位同學(xué)背課文背的快，你總會說：“靠”，你應(yīng)該鼓勵鼓勵那些同學(xué)做的更好才對。
希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也讓群眾擁護你當(dāng)班長，對了，別因為一件事影響了學(xué)習(xí)進度哦！
四年級作文 篇3
我，自我犧牲，把自己的身子、根枝、葉子，總是毫無怨言的貢獻與人類；我，堅韌不拔，無論風(fēng)吹雨打、地勢險峻，總能頑強地生存下去；我，永不言敗，再猛的風(fēng)，在狂的雨、再旱的天、再冷的雪，都是我的手下敗將……我，就是一棵頂天立地的松樹！
我穿著一件棕色的皮衣，長得十分挺拔、秀麗，綠色的頭發(fā)就像針一樣，一簇簇地向外伸長著，甭提有多神氣了！我生出的果實是橢圓形的，分成一層一層的“花瓣”，宛如一朵黑、棕兩種顏色相混而成的花朵兒，給這耀眼的翠綠點綴。
我的`生命力那叫一個旺盛啊！我還是一顆嬌小的種子時，不選擇地勢不害怕嚴寒，不擔(dān)心干旱，也不重視狂風(fēng)和暴雨，一個微不足道的裂縫，就是我的家。當(dāng)時間悄無聲息地溜走之后，我也在一個又一個挫折中成長了，但我從沒軟弱過！如今，當(dāng)狂風(fēng)沖來時，它吹不倒我；當(dāng)洪水暴發(fā)時，它吞噬不了我；當(dāng)嚴寒降臨時，它只能讓我更涼快些；當(dāng)干旱到來時，它降伏不住我；當(dāng)鵝毛大雪踩在我頭上稱王時，我無以畏懼，反而給它來一個“過肩摔”，讓它粉身碎骨；當(dāng)險峻的地勢欺壓我時，我會以我頑強的生命力把它制服……
我，一棵松樹，只希望能以最美的微笑迎接四面八方的人們，只希望能讓更多的人了解我，學(xué)習(xí)我，遇到困難永不退縮！只要我還在這世上多存活一秒中，我就會是祖國多燦爛一秒鐘！
四年級作文 篇4
也許人的一生都要經(jīng)歷那么一段失敗的過程，也許生活就是這樣-——即使你努力過了，但最終你還是失敗了，有時候真的很想問為什么，可失敗告訴你，一切的一切只是因為你不夠努力，僅此而已。
在一次又一次的拼搏中，我失敗了。沒有人喜歡失敗，就像沒有人喜歡蓋在人們頭頂上的烏云。失落的心總是隱隱作痛，就連平日最喜歡的落日藍天在此時看來也是灰色的。這就是失敗，一個我嘗了無數(shù)次的失敗。
從來不相信這個世界上有一種付出會一無所得，也從來不知道失落是一個如此漫長的過程，當(dāng)別人拿著“成功”在我眼前走過，我沉默著，低著頭努力讓自己坦然面對，看到別人陽光而自信的笑容，仿佛我的世界里只有黑暗。
失敗，的確是一個沮喪的字眼，失敗的人總是那樣渺小，似乎連空氣也在嘲笑“你不行，你注定失敗……”而這時候疼痛總是最先涌入心頭，我脆弱了，我承認我失敗了，我沒有理由堅強，也沒有理由笑著面對別人，更沒有理由笑著面對自己。可是，我不可以流淚，所以，我還是選擇堅強著，因為現(xiàn)實告訴我：失敗了，就必須堅強的'過。
其實，我并非想真正獲得什么榮譽，我知道那些沉甸甸的獎?wù)轮皇且环N成功的標志，真正在乎的只是一種不甘落后的內(nèi)涵。我失敗了，所有人都認為我失敗了，可很多時候都不愿承認自己失敗了，可我真的失敗了。或許這真的沒什么，我真正失落的是一種無人能懂的自尊，我什么都可以輸，可是，我不想連自己最后的一點自尊也輸給別人，因為那樣我會什么都沒有，一個什么也沒有的人是可悲的，一種可悲的活著。
或許，這真的是一種命運的考驗，我無法改變，什么都是注定的，失敗是注定的，失落也是注定的，我想，我應(yīng)該勇敢面對的，逃避只是一種懦弱的表現(xiàn)，如果命運注定我會因為這次失敗而一蹶不振，那么，我真的失敗了；如果命運注定我會因為這次失敗而變得更加堅強，那么，我為什么要拒絕失敗呢？
人生得失并非在于失敗之間，有時候得中有失，也有時候失中有得，一次失敗并不代表什么，真正在乎的應(yīng)該是我們從失敗中明白了什么，什么才是生活的真諦。
有人說，并不是所以的花都可以結(jié)果，并不是所以的努力都可以成功……我明白了，有生活的希望就有人生的失望，這就是生活，在失敗中成長，在成長中堅強。
四年級作文 篇5
對于一些路過乞討的乞丐，千萬不要掉以輕心，因為這很可能是個陷阱。那次，我親眼看見了驚人的一幕
我和爸爸在同安逛街的時候，遇到兩個老乞丐，其中一個老乞丐手上插著一把刀鮮血直流，還可憐巴巴地說：各位兄弟姐妹啊，給我們一點錢吧，我們家人都被洪水沖走了，只剩下我和老伴了。求求你們給我們一點兒錢補貼家用。我就用血給你們換錢了，我給你們跪下啦說著他就跪了。插上了刀的手還一直抖著。
爸爸被感動了。他掏出一張50元，給了乞丐：去把傷口養(yǎng)好吧，剩下的錢去填飽肚子吧！
乞丐馬上弓腰：謝謝！謝謝！眾人也紛紛掏出錢放到乞丐的碗里。爸爸和我在人群中離開了。人群慢慢的也散了老人這么大年紀，值得流血嗎？有古怪！
我偷偷的跟在兩個人的后面，發(fā)現(xiàn)老人把刀取下來，他的老伴笑瞇瞇地說：想不到‘以血換錢’，這招真靈呢！原來，老人手上的'刀是用水果刀的中間取掉，再把橫截面的上下用膠水黏住，就像從上直穿到下。再加上紅藥水就成了所謂的鮮血。
世上做假的人真是太可惡了——黑心棉喪盡天良，毒大米貽害萬家，假藥謀財害命，假票蒙面害人——呻吟、凄慘的場面令人同情，可誰能料到，他們竟利用人們的同情心行騙呢。
善良、誠實的人們，千萬不要上當(dāng)受騙
四年級作文 篇6
未來的世界，為了讓學(xué)生們有更好的上課環(huán)境，隨時體驗高科技，科學(xué)家們研發(fā)出了一間有奇特功能的教室――神奇教室，這是一間充滿了奇幻色彩的教室。
在我們進門時，只需掃描一下人臉，教室門口的`人臉識別系統(tǒng)便會自動顯示出我們的相關(guān)信息，確認后便可進入。在我們面前的黑板也不是以前的那種黑板了，而是采用了光學(xué)投影技術(shù)，投到白板上的是三維立體圖形，老師可以用感應(yīng)筆在上面隨意操作，我們佩戴上VR眼鏡，就仿佛置身于一個真實的立體世界，所有的圖形、物體都仿佛是真實的存在于我們身邊。
上課時，系統(tǒng)還會自動把同學(xué)們的椅子和桌子調(diào)節(jié)到最舒適的位置。并且桌面就是一個屏幕，我們那時已經(jīng)不需要書本，所有的內(nèi)容系統(tǒng)都會自動顯示在桌面屏幕上，我們還可以在上面寫作業(yè)，這個桌面還有一個功能就是監(jiān)測我們上課時的聽講狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)我們開小差，就會發(fā)出警告。我們的椅子也會在我們坐姿不正確時發(fā)出震動提醒。
上天文課時，天花板就會變成整個宇宙的全景圖，讓同學(xué)們觀察，并且可以隨時放大某個星系，讓同學(xué)們可以看得更清晰。墻壁也變成了智能的，會隨著季節(jié)的變化而變化。冬天會變成大雪紛飛，小朋友堆雪人的場景。到了夏天又變了綠樹成蔭，小溪潺潺的情景。
這就是“神奇教室”――一間具有奇特功能的教室，希望科學(xué)家們能盡快研制出來，實現(xiàn)我這個愿景！
四年級作文 篇7
一個天空晴朗，陽光明媚的上午，我們懷著愉快的心情，邁著輕快的步子去了成都的“浣花溪”玩。
一走進大門，我們就看見了一個望遠鏡似的東西架在柱子上，柱子兩側(cè)寫著“一元錢看立體電影”我想看一下，便叫媽媽拿出兩塊一元的硬幣，我一塊，瑾瑾一塊。我們分別看了“海洋戰(zhàn)爭”、“萬里長城”，真的很立體！
我們走在“詩歌大道”兩旁，中間雕刻著古今著名詩人的詩句，比如有：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”
我向媽媽要了5元錢，買了兩袋魚食，我和瑾瑾各拿一袋，坐在竹欄桿后面的小凳子上。哇！水里的魚真多啊，至少有幾百條，有紅色的`、白色的、黑色的各種各樣的鯉魚。我們迫不及待的我倒了十幾顆魚食出來，撒在水面上，鯉魚們的嘴巴一張一合，爭先恐后的想多吃一點食物。一條體型龐大的黑色鯉魚游過來，嘴一張就把剩下的幾顆魚食給吸進魚肚里了！
我們走到了一個湖邊。湖面水平如鏡，波光粼粼的湖面倒映出了藍天，白云。它像一顆熠熠生輝的大珍珠鑲嵌在群山中間，這時，一陣風(fēng)吹過來，湖面上蕩起了漣漪，像一朵綻開的花朵，真像一幅美麗的風(fēng)景畫！
我們吃過午餐，就到了杜甫草堂。進去后，我們來到了情系草堂，里面有許多文獻圖片的資料。然后我們來到了‘大雅堂’，大雅堂門口，有一尊青銅做的杜甫的雕像。我們進了大雅堂里面有許多用青銅和漢白玉做的詩人的雕像，有李白、陸游、白居易。。它們姿態(tài)不一，有的躺在座椅上，有的在整理自己的胡須。
接著，我們?nèi)チ瞬萏眠z址，進了門，就會看到欄桿中間是一片凹下去的地，地上有很多壇子、罐子。遺址里陳列了許多挖掘出來的東西，有雙耳罐、四耳罐、陶珠、棋子陀螺。
后面有三套古代服飾的仿制品，有宮女穿的，有皇上皇后穿的，有戰(zhàn)士和平民穿的，都做得很精致，很漂亮。
我們又去了盆景園，里面有許多花，郁金香有紅色的，有黃色的。梅花有粉色和白色的，聞起來有淡雅的香味。
最后，我們憑著門票去領(lǐng)了兩枚閃閃發(fā)光的金色的杜甫草堂紀念幣。
這次游玩，讓我知道了很多知識，比如：知道了杜甫是詩圣，李白是詩仙。
四年級作文 篇8
傍晚，下小雪了。雪花如同扯碎了的棉絮，紛紛揚揚地飄落下來，多么柔軟晶瑩的雪花啊！
它們在空中飛舞著、追逐著，像蒲公英的種子。不一會兒，就給大地蓋上了一層白色的棉被，放眼望去，白茫茫一片。
清早，起來之后，我發(fā)現(xiàn)臥室的窗戶上有了一層美麗透明的冰花，我趕緊把衣服穿好，迫切地想把這個好消息告訴媽媽，可還沒下床我就不由自主地打了個哆嗦。
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)停在小區(qū)里的汽車都變成了白色，就連小區(qū)的屋頂也變成了白色，就像童話故事里的白色城堡一樣：晶瑩而美麗。走在白色的小路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，飛舞的雪花就像小精靈，隨處可見，到處都是；可雪花又像是一個媽媽，把她的孩子——大街小巷，打扮得銀裝素裹。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)小樹、小花、小草都變成了白色。就在這時，一個小雪花飄落在我的臉上，啊！冰涼冰涼的`。下課了，同學(xué)們?nèi)芰顺鋈ィ阍椅椅以夷恪ｉ_心極了，一個個紅撲撲的小臉蛋上洋溢著歡樂。
一場雪，悄然而至，有著突如其來的驚喜。我享受著這白色精靈帶給我的喜悅，也珍視著這一次不期而遇的冰雪奇緣。看著這片白茫茫的世界，雪花一片片飄搖著，路上三三兩兩的行人走著，多美的一幅冬日初雪的美景圖啊！
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