【集合】小學四年級作文9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
星期五上午，天氣特別好，我和哥哥一起去菜園里挖野菜。
剛到菜園內，我就發現一株格外茂盛的野菜，我急忙叫哥哥用鏟子把它挖出來。過了一會兒，我又在一株青菜旁發現了一株半青半紫的野菜，看上去有些特別，煞是讓我著迷，情不自禁地叫來哥哥。只見哥哥將鏟子輕松插入泥土，左手輕輕一抬，野菜完整的連根閃現在我的眼前。我覺得特神奇，心想，如果自己發現后將它挖出來，多好呀。于是，我低下頭繼續尋找。很快，我又找到了一株嫩綠的.野菜。這次我沒叫哥哥，想讓他也驚奇下。我學著哥哥的樣子，將鏟子插入土里，手一抬，可是野菜馬上四分五裂了。我急忙回頭問哥哥：“這是怎么回事呀？我用一樣的方法，可是野菜散架了？”哥哥笑咪資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學:習;網 http://Ｇzｕ５２1.COm咪地回答我：“這是因為你的鏟子插得太上面了。”我聽了后似乎有些領悟，于是繼續尋找野菜。
功夫不負有心人，我馬上又找到野菜了。這次我按照哥哥的秘招，將鏟子深深插入土里，左手輕輕一抬，嘿，整株野菜跳出泥土，好像在跟我微笑著說：“恭喜你！”我感到無比開心。
有了成功的經驗，我信心十足，下定決心要比哥哥挖的野菜多。之后，一棵棵野菜很快地從土里蹦到我的籃子里。正當我樂得合不攏嘴時，一顆巨大的野菜印入我的眼簾，我用著同樣的方法，可是就是拔不出來，我急忙叫來哥哥，讓他幫忙。結果，哥哥也是一樣，花了九牛二虎之力，終于將一株巨大的野菜挖出來。原來，這棵野菜的根長得很深，再加上體形特別大，我們的小手抓不住，也使不出勁，這才花了這么長時間。
上午的時間還快就過去了，我跟哥哥都挖了滿滿一籃，但心里的快樂更多，樂趣更足，挖野菜太好玩了！
小學四年級作文 篇2
以前,許多事我都忘了,可是有一件事讓我回憶至今。
記得那是一個黑色的下午,我剛從英語班出來,突然接到爸爸打來的電話:“兒子,我不回去了。”
“為什么?”我急切地問。
“我生病了。”爸爸哀聲嘆氣的.說。
“那你回家來呀!”這時,我已熱淚盈眶。
“不用了。”爸爸的聲音更微弱了,別傳染給你和媽媽了。
“爸爸,爸爸,你快點好啊!我還等著你陪著我散步呢!”
“嗯。”爸爸似乎用盡了最后一口氣。
過了幾天,爸爸打電話說:“兒子,我的病好了,但是還要好好休息。”
“知道了。”我堅定地說,:“我會好好照顧您的。”
一會兒,我期待以久的爸爸回來了,看著強壯的爸爸現在變得很虛弱,我終于忍不住了,我大喊了一聲:“爸爸,我愛您。”
爸爸媽媽都驚住了,我趕緊去扶爸爸上床休息。
一句關心鼓勵的話,一個大拇指,一個嚴厲的批評……都是爸爸對我的愛。“父愛如山”讓我們大膽的去對爸爸媽媽說:“我愛您。”
爸爸是天空,我則是小鳥,翱翔在爸爸的懷抱里享受爸爸的愛。
小學四年級作文 篇3
比賽結果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。
還是原來的馬，只調換了一下出場順序，就可以轉敗為勝。
正當大家牽著馬離開馬場時，田忌忽然想起自己還得過去感謝孫臏，于是，他丟下自己的馬向孫臏跑過去。
這時，孫臏也準備離開馬場，田忌發現了孫臏，田忌招呼孫臏過來，對他友好地說:“咱們去喝茶吧！”孫臏隨聲附和說：“行！”
去茶館的路上，田忌問孫臏：“你為什么能讓我取勝？”孫臏說：“一是我認真觀察，發現齊威王的馬比你的快不了多少，二是從他得意洋洋地情形來看，猜測他肯定還是按上、中、下的順序跟你比，所以讓你用上等馬對他的中等馬，用你的.中等馬對他的下等馬，而你的下等馬對他的任何一匹馬你都會輸，所以讓你的下等馬對他的上等馬。”田忌聽了，有點不好意思地說：“你是有智慧的人，我要向你學習！”孫臏聽了，哈哈大笑起來。
小學四年級作文 篇4
一天下午放學，我乘坐電車回家。
走了幾站，上來一個大約70多歲的老人，渾身散發著一種怪味兒。坐在旁邊的阿姨嫌這位老先生臭，將頭扭向窗外；還有些青年各自干各自的事，有的在玩手機，有的聽音樂，還有的在那靠著座位；像我這樣的孩子，只知道與朋友談游戲攻略及班里的新鮮事，我也沒讓座，因為我和朋友談得正熱火朝天。
這位老先生站在電車中間，電車走了兩三站后，離我四五個座位遠的姐姐才站了起來，對老先生說：“先生，您坐這吧。”老先生吸了吸鼻子，慢騰騰地往過走，這位姐姐扶著他坐下了，老先生連連說：“謝謝，謝謝。”那位陌生的`姐姐卻站在車中央。外面突然刮起了大風，風從天窗吹進來，吹得老先生冷嗖嗖的，不知又是誰“啪”的關住天窗。
我要下車了，而那位姐姐仍站在那里，那位關天窗的人也站在那里，他們都站在那里，我感動了。電車駛向遠方，他們的可貴精神也駛向遠方。
小學四年級作文 篇5
這龍魚，是姨媽買給我的生日禮物。我捧著這金燦燦的龍魚回家，放在魚缸里。它審視著水草和小石子，甩著尾巴，嘴巴一張一合，似乎在發表對新居的看法。我一看這姿態，想：好一個傲慢的動物。
龍魚的高傲更表現在它的游姿、眼神和吃相中。龍魚的游姿，常使我們驚嘆不已。大體上與其它小魚相似，但小魚的速度飛快，像子彈一樣；龍魚大人的速度卻慢極了，像是在踱步。龍魚的眼神，似憤怒至極。姨媽跟我說過，如果長時間盯著這魚的'眼睛，準會被它嚇跑。果然如此：凡有生客觀賞它，它必定瞪大眼珠，似乎在責備你。龍魚的吃相更是傲慢。它的吃法從容不迫，一絲不茍，會先繞著食物審視一圈，再吞進肚子里。
這樣從容不迫地吃飯，必須要有人伺候，像服務員一樣，因為小烏龜會偷它的小蝦吃。每逢龍魚老爺吃飯的時候，小烏龜就會在一旁窺視。等魚老爺休息時，小烏龜就會把小蝦一掃而光，揚長而去。這時，我們只好替魚老爺添飯。
我們把龍魚當作我們家的老爺，它真是架子十足。
小學四年級作文 篇6
以前，我一直認為，奧運會就是比賽。你看，在奧運會賽場上，那一名名躍躍欲試的運動員們，拼盡全力，互不相讓，比速度，較力量，競技藝，不就是為了爭當星光四射的奧運冠軍嗎？今年暑假購買福娃后，我改變了對奧運的這個看法。
那天，媽媽領著我和王宏去當代商城買福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對手。不論是在學習上，還是在體育運動中，我倆總是較著勁兒，互不服氣。雖然是好朋友，但也經常互相抵觸，鬧些小別扭兒。媽媽領著我倆找福娃專柜，買福娃的人真不少，柜臺前站滿了人。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想：一定挑個好的福娃。但選哪一個呢？
我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態可愛；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛燕子，顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說：我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個妮妮送過來。我馬上否定地說：妮妮沒有迎迎更機靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個迎迎。王宏有說：迎迎沒有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說：歡歡沒有晶晶更憨態可愛，我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭論著，誰也拿不定主意。
我靈機一動，問媽媽：它們中哪一個是冠軍？媽媽說：它們中沒有冠軍。我吃驚的問：奧運會不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說：冠軍并不是奧運會中最重要的，奧運會中更重要的'是，倡導公平和公正，各個國家平等、尊重、互相了解、促進友誼和團結。見我和王宏都愣在那里，媽媽說：你們倆別再爭論了，給你們每人買一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進步。
回家后，我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了，這五種顏色就是奧運五環的顏色，分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽，彼此尊重，增進友誼，才能共同進步。這應該就是奧運精神吧！我與王宏相處不應該是這樣呀？
暑假結束了，新學期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學第一天的間操中，我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來，放在一邊，說：王宏，請你再跳一遍，我來看看你問題出在哪兒了？他跳了起來，我認真的看著，看來兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著跳著，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來看。我的問題是跳得過高了，繩子只要能過去就可以了，建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著手，高高興興地跑回了教室。
從此以后，我和王宏友好互助，相互勉勵。這學期，我倆都取得了更優秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神，我愛福娃，我更愿與奧運精神同行！
點評：
一次難忘的經歷，改變了你對奧運和奧運精神的認識和理解，這非常好，同時，你還在生活和學習很好的發揚了這種精神，很棒！
小學四年級作文 篇7
記得，那是星期天的一個下午，我和媽媽、爸爸還有我的公公婆婆一起到姨婆家去玩。
到了姨婆家他們便立刻迎了過來。雖然她的家并不是很大但卻充滿了許多溫暖的情意。等我吃完了碗里的所有飯菜之后，就聽到小姨在叫我，便快速的走了過去。只見她從冰箱里拿出了三個“脆香粒”一看到是糖，我的眼睛便立刻發出了閃耀的.光芒似乎是財迷盯上了黃金一般，小姨說：“楊欣妍你吃不吃啊？”我便立刻像觸了電一樣的點頭，心里想“既然都是一個饞貓了怎能放過這美味可口的巧克力呢？”這時，我的心里突然響起了一句話，那就是……“加油！努力為了外國巧克力！…….”這句話一直在我的心里響個不停，恨不得讓我立馬說出這句話，可是我忍住了因為我很清楚只要我在這么拖延下去的話我的巧克力可就要溶化了。一但溶化掉，我吃的巧克力的容量就會變少。我可不想要把我的巧克力給浪費掉，便大口大口的把巧克力給吃了下去。那味道才能叫做正宗，絲綢般的柔和仿佛讓你身處在異境里一般，讓我一時還回不了神，也忘了我正在走路便是腳下一絆摔了一個狗吭泥，把大家逗得笑翻了天，我自己也忍不住哈哈大笑了起來。到了晚上，我們離開了姨婆家，回到了自己的家里。
雖然這只是一個平凡的家，但是卻又很溫暖，這也是我平凡生活的一部分，卻又是我最最最最幸福的一天。我愛我的大家庭，也愛我的每一天，也愛……總之，這世界上的一切美好的事物。同時這也讓我懂得了平凡才是最美好的。下一次我再來和你聊聊我妹妹家的趣事再見啦！（我永遠也忘不了這一天，也忘不了我一生的趣事。）
小學四年級作文 篇8
其實我一直都愛學習，最后我發現，其實我的真愛還是學習，有過一段時間的迷失，但最后我還是找到了自己內心的需求和真愛。那就是學習，盡管我沒有達到自己滿意的狀態，比如每天完成多少任務，每天看多少書，那是因為我處在一個糟糕的'環境下，我不能一心一意地學習，不過，我仍然在戰斗，因為我想鍛煉出在嘈雜環境下的學習能力！
我知道自己出生就是最棒的！小學是，初中是，高中有過迷失，不過被我找回來了，大學又有迷失，不過又被我找了回來，不管在人生任何階段，學習永遠都是必備的能力，永遠不能丟，沒有背景，沒有后臺，沒有金錢，只有學習！只有學習才能創造屬于自己的財富，我完全相信自己，在剩下的一年半，成就自己，達到自己想要的巔峰！我已深深愛上學習，我會主動鉆研，找到動力，不斷前行！
小學四年級作文 篇9
今天早上，在我睡得迷迷糊糊的時候，爸爸在我耳邊輕輕地叫了一聲：“弈杰，要不要去景山打羽毛球呀？”我一溜煙地就起床了。
媽媽說：“外面下著雨呢？”我說：“到景山的時候雨就停了，到那邊打羽毛球也不錯的。”我們坐上爸爸的車，在開往景山的路上，可雨不喘氣，一直下個不停，我在想：“咦，奇怪了，今天的雨怎么就下不停。”等到了景山，雨越下越大，變成了傾盆大雨，爸爸只好沿著山路一直往上開，車內放著美妙的輕音樂，車外放著雨點兒拍打著車窗的“咚咚”聲，車兩旁長滿了郁郁蔥蔥的大樹，在制造氧氣呢？沿著山路一直往前開，我看見了一位老爺爺，在騎著一輛很特別的自行車，這輛自行車的`后座上有一個象鍋蓋一樣的東西，我在想：老爺爺不象是過來鍛煉的，這么早要去哪兒呢？要去干什么呢？車子還是不停地往前開，前面出現了一只很可愛的寵物小狗，在不停地搖著尾巴，蹦蹦跳跳的繞著主人的腳鉆來鉆去，一副很幸福的樣子。來到了山頂，我看見了一個亭子，亭子里站滿了人，他們都是大雨邀請過來的客人。我就坐在車內，靜靜地看著車窗上一滴滴的雨水從天上落下來，雨滴碰上雨滴變成了大雨滴，從車窗上劃落下來，這讓我想到了大魚吃小魚的情景。爸爸的汽車要下山了，在我們的前面有三位騎自行車的運動健將，個個充滿著活力，當我的汽車超過他們的時候，我不由自主的往后朝他們一看，讓我很吃驚的是，他們是三位上了年紀的老爺爺和老奶奶，沒想到體育鍛煉會讓人變得如此年輕。
爸爸說：“兒子，真是不好意思，沒讓你打上羽毛球。”媽媽說：“今天，我的收獲好大呀。”爸爸說：“是呀，我們收獲了一份喜悅的心。”
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文（精選）08-15
小學四年級作文（經典）11-10
小學四年級作文[經典]11-07
小學四年級作文04-05
小學四年級作文08-05
（經典）小學四年級作文07-27
小學四年級作文08-06
(精選)小學四年級作文08-03
小學四年級作文(精選)07-30
小學四年級作文[精選]07-31