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四年級的作文300字

時間:2023-11-19 18:17:30 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  每一個人都有一個屬于自己的新奇經歷,也是一件傻事,令人捧腹大笑的事。

  姐姐也有一個新奇經歷,那是一個陽光明媚的早晨,空氣格外新鮮,姐姐的心情格外舒暢,鴨子剛生下一枚白亮亮,熱乎乎的蛋,就被喜歡小鴨子的姐姐看見了,姐姐把那一枚蛋撿來,想孵出一只小鴨,就把蛋包在三張紙里,加熱溫度,我覺得她像一只大鴨子,是這枚蛋的媽媽,她把蛋放入被子里。,覺得還不夠熱,就說“:對了,媽媽那里不是有電熱毯嗎?”我說“:你自己去放吧!”她打開電熱毯,放在媽媽的床上,用被子鋪了一層又一層,她說“:大功告成!”然后,她把電熱毯的`插頭拔掉。媽媽來了,,看見床上有許多被子,管也不管,就坐了上去,媽媽聽見一聲鴨蛋殼破裂的響聲,把一層又一層的被子掀開,看見了一個破碎的蛋,問姐姐“:李冬梅,誰放的蛋?”姐姐說“:我放的”。“放在這里干什么”?媽媽問。姐姐說“:孵蛋”!媽媽聽了之后,捧腹大笑起來。

  這就是姐姐的新奇經歷:孵蛋!

四年級的作文300字 篇2

  語文課上,我們班組織了一場別開生面的游戲一一擊鼓傳花。

  老師向我們介紹了游戲規則:老師放音樂,我們隨著音樂聲傳花,當音樂停后,花在誰的手里,誰就上臺表演節目。

  第一輪開始,老師放音樂,第一組同學開始傳花。我一直都在心里自言自語:“不要輪到我!不要輪到我!”音樂停了,最終花在駱文熙手里,全班同學拍著手說:“駱文熙表演!駱文熙表演!”他害羞地走向講臺,背誦了《詠柳》,然后就回座位上去了。

  第二輪開始,音樂再敲響了我的警鐘。只見花傳向第三組的同學一一張佩佩時,我的.心已經完全蹦緊了。花已經傳到了陳浩手上了,他也想讓其它同學表演,可是,他把花一扔,扔到了地上,沒人去撿。過了幾秒鐘,音樂停了,老師問:“花在誰的手上?”同學們說:“陳浩扔的,陳浩表演!”陳浩后悔地走向講臺,小聲地背誦了《靜夜思》,就后到座位上去了。

  最后一輪,也是第三輪,陳浩把花遞給我,我往后面傳。不久,音樂停了,花在手里的是班長鐘曉妍,她背完《春日》就放學了。

  擊鼓傳花真好玩,我想每節語文課上都玩擊鼓傳花!

四年級的作文300字 篇3

  我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開始教我們數學的林老師!

  想見識一下林老師的幽默?數學課上,常常遇到算上下車人數的問題,每遇到這類題型,林老師就會說:“要求原來的人數,就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的方法。

  林老師的`幽默風趣也在作業本上多次體現。有一回,我拿到《數學練習與測試》,趕緊翻看成績,“優☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次,我的作業因為粗心而錯,林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點點!”看得我暗下決心:下次作業千萬要細心!我也問過同學,他們也有過這樣的“被幽默”經歷——看來,我們班的作業本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現象啊!

  有時,我們會在課間去問林老師題目,她也會用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實,林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你,發現了嗎?

四年級的作文300字 篇4

  今天,我幫媽媽做了一個家務,就是洗衣服;我先把臟衣服放到洗衣機里,放點洗衣粉,再把洗衣機的蓋關上,然后摁一下電源開關,調好水位、速度和時間;這樣,我就命令洗衣機開始工作;洗衣機在工作的時候,我可以在旁邊看看課外書,等聽到洗衣機“嘀嘀嘀”叫聲時,就可以把洗衣機的蓋打開,這時洗衣機里的衣服已經是干干凈凈的了;但是我還得完成晾衣服的任務,才能算把洗衣服的家務干完。

  晾衣服可有點難,因為晾衣服的`時候千萬要注意不能掉地上,否則弄臟了還得再洗一遍,這樣既浪費時間,又浪費水和洗衣粉;還有晾衣服的時候,要記住是衣服的晾,是褲子的夾,襪子也要夾起來;把衣服全部晾好,這樣洗衣服的家務才算完成。我自己學會冼衣服后,才知道洗衣服原來是這么的麻煩、這么的辛苦。其實做大人的也挺辛苦的,又要上班,又要做飯、洗衣服、搞衛生,還要幫我們檢查作業,多辛苦啊。我現在已經長大了,我要用我的小手幫助媽媽做家務,分擔媽媽的辛苦,做個有孝心、懂事的孩子。告訴你們,媽媽還說等我再長大一點,還讓我學做飯呢!

  到時,我學會了做飯,一定做一頓美味大餐給爸爸、媽媽吃,讓他們好好地享受享受!

四年級的作文300字 篇5

  星期六上午,我們學校舉行了一場大型的世紀杯田徑運動會。

  這一天,陽光明媚,同學們排著整齊的隊伍興高采烈地走進了新實驗中學。這里人山人海,高年級的大哥哥大姐姐早就在此等候,嘹亮的運動會進行曲響徹天空。學生、老師、家長們都來到了運動場,會場真是熱鬧非凡。

  開幕式開始了,運動員依次入場。第一個入場的是我們三、一班,當時我心里真的'有點緊張。因為我既是班里的運動員,又是領隊員,盡管老師讓我提前訓練過,但在這么多人面前,我還是有些緊張。

  入場了,我在隊伍前面舉著班牌,班里的運動員們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,精神抖擻地走到了主席臺前,我們齊聲高呼:“一班、一班,非同一般,奮力拼搏,勇往直前!一、二、三、四……”我們的口號響破天空,接著雷鳴般的掌聲在一瞬間響起。這時,我更加充滿了信心,手舉著班牌一個姿勢走到了終點。我師夸我們真棒!入場下來,我的兩只胳膊都麻木了,兩只手的手心也都汗浸浸的。

  世紀杯田徑運動會真正鍛煉了我的勇氣和膽量,雖然有點累,但卻很有意義。

四年級的作文300字 篇6

  在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

  記得那是我四年級的一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后,我激動的'跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽出來我的心還是暖暖的。

  同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

四年級的作文300字 篇7

  暑假我回到老家,我覺得最好的景色是家里的陽臺。不是因為那里很漂亮,不是因為那里很寬廣,而是因為那里是我去得最多的地方,可以在那里玩耍,可以在那里聊天。

  早上,一起床我就來到陽臺上,天還沒亮,很涼快,很自然。過了一會,天漸漸亮起。太陽從山下升到山頂,雞開始鳴叫,鳥兒也開始歡唱。我看見遠處的`山都被大霧包圍著。似乎山比云高,天和地的界限并不是那么的清晰,真是“一朝云霧起,天地兩相連”。

  下午我又去陽臺,去看美麗的夕陽。黃昏時,天不是藍的,而是紅的。天色慢慢暗下來,外公叫我把竹席拿出來鋪在陽臺上。吃完晚飯后,我們一家人會躺在竹席上吹著自然風,聊著家常話。突然外婆不小心把陽臺上的燈關了,這時,周圍一片漆黑,只看到滿天的星星一閃一閃的對著我們笑,還可以清楚的看見北斗七星和北極星。我感覺一伸手就可以摘到星星。這時我跟公說:“外公您看,真是‘躺在陽臺上,手可摘星辰’”。外公聽了哈哈大笑,直夸我說得好。

  在老家的陽臺,早上看日出,下午看日落。清晨觀云霧,傍晚觀星辰。就這樣看著月色,聽著蟲鳴過了一天,真是愜意啊!

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