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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-19 17:51:09 四年級(jí) 我要投稿
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【必備】實(shí)用的四年級(jí)作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

【必備】實(shí)用的四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  開學(xué)啦,今天是正式上學(xué)的第一天,我好興奮好啊!今天我早早地就起床了,刷牙洗臉好了后,雖然嘴里吃著媽媽給我炒的蛋炒飯,但是我的心老早就飛向我們的'新學(xué)校啦!新的學(xué)期,新的開始,也是新的學(xué)校。經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,我們余新鎮(zhèn)中心小學(xué)變得渙然一新了:新的操場,新的學(xué)樓,新的主席臺(tái),新的停車場都是新的。

  帶著興奮和激情我和我的朋友們一起騎著自行車來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)操場變得更加大了,更加漂亮了,從泥土操場到塑料性的操場,從石子跑道到橡膠跑道,都是為了我們學(xué)生著想,不讓摔腳后受傷的事情重演。兩個(gè)月都沒有升國旗了,我好懷念啊!兩個(gè)月都沒有演奏國歌了,兩個(gè)月都沒有吹過長笛了。

  今天終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了,吹著國歌我好激動(dòng)啊!從今往后,我要更加好好的學(xué)習(xí)了,馬上我就要升初中了。

四年級(jí)作文300字 篇2

  大自然是我們的老師,人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。

  例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會(huì)很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。

  潛水艇,想必大家都聽過。在1775年,英國攻打美國,使得美國傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的.欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后,一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

  之所以說大自然是我們的老師,是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無限的啟迪!

四年級(jí)作文300字 篇3

  回憶四年,在校園里生活所發(fā)生的每一件事似乎都模模糊糊,可又似乎都刻骨銘心。從懵懂到懂事都離不開老師的一聲聲教誨,一句句鼓勵(lì)。其中在四年里,令我最難忘的老師是數(shù)學(xué)周老師。

  周老師一頭干枯的短發(fā),炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和藹可親的'笑容時(shí)常浮現(xiàn)在老師的臉上,嘴上不停的說出深?yuàn)W的道理,瘦弱的身體在黑板中間移來移去,顯得格外弱小,可蒼勁有力的數(shù)字卻占據(jù)了整個(gè)黑板,吸引人的眼球。我很喜歡老師,上課舉手的次數(shù)也多一些。

  記得一次,我在上數(shù)學(xué)課,老師像往常一樣寫著數(shù)字,寫完了,老師轉(zhuǎn)過身來,說道:“誰能解釋一下這是什么意思?”我舉起了手,老師微笑著喊了我的名字,還說道:“請(qǐng)我最喜歡的張澤馨來。”我站起來,坑坑洼洼說出了意思,老師很高興,我又一次說出了意思,老師重新講了一遍,不過,更容易讓人聽懂了。我很在意老師的那句話,直到課上完,我的心里都是暖暖的。

四年級(jí)作文300字 篇4

  從電腦里打開QQ,點(diǎn)擊漂流瓶,電腦的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)虛擬的大海:波瀾壯闊的藍(lán)色海面,神秘的海島上矗立著漂亮的小木屋……這一切誘惑著我對(duì)大海的渴望。

  我選擇了要扔的瓶,在鍵盤上鍵入自己想說的`話:

  陌生的朋友,你好!

  我是趙二街小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠(yuǎn),想往真實(shí)的大海里扔一個(gè)漂流瓶的愿望是很難實(shí)現(xiàn)了,我只能往虛擬的大海扔一個(gè)漂流瓶,來看看它的命運(yùn),當(dāng)然我也期待后面的故事……

  希望認(rèn)識(shí)喜歡大海的朋友,我們相約一起去看海!

  我把瓶子投進(jìn)虛擬的大海,在電腦桌旁守候著,期待著有人回復(fù)我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也沒人回復(fù)。為了不讓自己睡著,我就撈瓶子,撈來的不是小動(dòng)物就是滿腹的牢騷,就在我絕望的時(shí)候,我收到一個(gè)青島的漂流瓶,他說他守著海,可以幫我把真實(shí)的愿望封進(jìn)瓶子里,幫我扔進(jìn)真正的大海。我告訴他我想認(rèn)識(shí)生長在海邊的小朋友。我剛回復(fù)了青島的漂流瓶,就又收到了一個(gè)邢臺(tái)的瓶子,他說老師也給他們留了同樣的作業(yè)……

  夜深了,我想象著青島的瓶友替我投進(jìn)真實(shí)的大海的瓶子的命運(yùn),我似乎看到一個(gè)美麗的小姑娘朝海邊向我走來……

四年級(jí)作文300字 篇5

  走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發(fā)出來的。

  那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得艷麗,紅紅的,嫩嫩的,微風(fēng)吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

  草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鉆出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對(duì)我微笑,仿佛在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。

  “嘩啦啦,嘩啦啦。啊!下雨了!”可我卻拿著雨傘,繼續(xù)觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發(fā)抖,還有的`卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。

  雨停了,在花朵和小草中間,夾雜著形態(tài)各異的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆,好多同學(xué)想把它拿下來,做成手鏈,送給媽媽,但那是不可能的啦!

  雖然這時(shí)的花壇并不是繁花似錦,但哪一個(gè)花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!

四年級(jí)作文300字 篇6

  清晨,當(dāng)我推開門時(shí),一股寒冷的風(fēng)從我的身邊吹過時(shí),感覺涼颼颼。

  冬天天氣變冷了,下的雪花像一只玉色的蝴蝶,漫天飛舞;像吹落的`蒲公英,似飄如飛;只見眼前的的雪跟蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)落在屋檐上,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)落在行人的臉上。地面上、屋檐上、道路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白色毯子。

  有時(shí) ,幾個(gè)孩子們經(jīng)常在外面堆雪人、打雪仗,不時(shí)我也和她們一起去玩那些游戲,我們?cè)谘┥贤娴挠腥O了!我家門前左邊還有一個(gè)池塘,冬天,它會(huì)變成一塊塊冰,而且凍的特別的牢固,只有太陽出來了,它才能夠變成水,從新恢復(fù) .

  我家門前還有一顆永不凋謝的梅花樹,冬天梅花樹的花竟是開的非常的茂盛,它只有樹枝和花朵,沒有樹葉。別的花大抵是春暖才開花,梅花卻不一樣,花開得愈寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂 、最有骨氣的!我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。我非常敬佩這些梅花樹我喜歡我家鄉(xiāng)的冬天,我愛冬天的家鄉(xiāng)!

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