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四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
昨天，我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。
由于我媽媽耽誤了時間，所以我們到10：50分才出發。當我們到了A30往濱海的出口時，道路上堵成停車場了。這是怎么回事？原來是去濱海古園掃墓的人太多了，當我們到達時已經下午3：00了。正好我帶了背誦古詩11、12的紙，在堵車的時候背。背完了以后，感覺已經饑腸轆轆，媽媽去買了點吃的。我一邊吃東西，一邊看風景。即使鄉村的風景沒城市的風景好看，但是我看見了城市里沒有而鄉村里有的金燦燦的油菜花。
到了濱海古園，我們看見了宣傳環保的地點，我問叔叔：“我能去簽名嗎？”叔叔回答：“你可以去簽名，還可以拿一個環保袋。”我簽好名了以后，媽媽說：“寶寶，把我的名字也寫上。”我又把媽媽的名字也寫上了。爸爸來電話了，說：“我在給外婆掃墓的地方。”“我們馬上來。”媽媽回答，“我們去租桶。”那時候，我媽媽已經哭了。在外婆的墓碑前，我給外婆上了三炷香，還給外婆獻了一束花。
我的`感受是：我是外婆帶大的，我很想念她，我還常常去翻看小時候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸說：“通過清明掃墓，我們表達了對先人、親人的思念，也釋放了感恩的情懷。”
四年級作文300字 篇2
一是我們江西特色餃子，我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子，有綠豆餃子，有韭菜餃子，還有豆腐餃子，甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊，必須要有魚，有魚了還不能吃。有人會問不吃干嘛呢？因為我們江西人把魚留在桌子上表示年年有余，要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎？
二是抓周，抓周這個詞大家可能沒有聽說過。抓周的`意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個大一點的盆子，讓那個小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，計算機，一些東西。我們在門外打爆竹，那個小孩子開始抓，要是抓到本子那他長大以后肯定是一個學習非常好的人；要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的一個人；要是抓到計算機的話他長大的工作一定是計算機。讓后我們趁他在抓的時候扔錢給他們，要是小孩子不拿錢的話，我們大人都把錢放到他的手上。因為我們都想要他長大以后做個有錢的人。
四年級作文300字 篇3
現在已經是夏季，可是我比較喜歡春 天開的海棠花，海棠樹的樹干很“給力”，它不像柳樹那樣輕柔撫媚。也不像松樹一樣挺拔孤立。它們有曲有直，海棠樹的樹皮是灰褐色的還有許多疙瘩。像一雙雙小 眼睛。一陣微風吹過，海棠的葉子隨風搖擺。它我想的詩“東風裊裊泛崇光，香霧霏霏月轉廊。” 我忍不住摸一下它，啊，光滑的好似嬰兒的皮膚一樣 。
我們言歸正傳說說海棠花。它有許多顏色，有玫紅色的，有淡粉色的，有白色的，它很像梅花，一共有五片花瓣，花蕊是金黃色的就像士兵保護公主一樣，那一朵朵婀娜多姿的海棠花仿海佛是一個個小姑娘的臉蛋兒。它們有的在角落里默默綻放，像害羞的小姑娘。有的'在開放，就像一個驕傲的公主。有的還是小花苞像是剛出生的小寶寶。
這就是我最喜歡的植物——海棠花。
四年級作文300字 篇4
夫子廟有許許多多的特色小吃，我最喜歡吃回味的鴨血粉絲湯。為什么叫"回味"呢？因為它味美湯鮮，老少皆宜，又是南京市的地標小吃。
當一碗鴨血粉絲湯出現在我的面前時，一陣清香撲面而來，我按捺不住激動的`心情，一副如狼似虎的樣子。我刷刷地吃完了鴨血粉絲湯，可那種味道在心里融化。
鴨血粉絲湯還有個故事：有個很窮的人，殺鴨子的時候用一個小碗裝起來它的血，不料粉絲掉進去弄臟了，無奈，他只好把粉絲和鴨血一起煮飪，卻不料，居然燒出了第一碗鴨血粉絲湯，只見湯汁芳香四溢。引來無數路人競相猜測識字美味的湯是如何烹飪的，財主聽聞此事：封窮人為職業廚師，專門給財主和他的姨太太們煮飪鴨血粉絲湯，后人遂得此佳肴。
它是怎么做的呢：首先把鴨血、鴨腸、苞蒜洗干凈。再用沙鍋把水燒開，然后放入鴨血、鴨腸、苞蒜等輔料，等水燒開后，大約5分鐘，鴨血粉絲就好了。
回味，真令人流連忘返。
四年級作文300字 篇5
活著，比什么狀態都有意義；快樂，比什么事情都重要。
一個不留意也許會傷到別人，一個不經意也許會帶給別人快樂。“幫助別人，會快樂自己”，哪怕是一個簡單的讓座順便的指引，你得到的不只是別人那感激的眼神，予人玫瑰時那份清香會把心 靈深處的善美激顯出來，這時會突然有種幸福感包裹著你，而驚奇地發現：生活原來很美好！
如果這個幫助延續了，繼續用一種奉獻的心態去延續快樂，你不要摻雜進去任何，它會促使這個快樂變質。
如果這個幫助還在延續，我們將收獲到真摯的`友誼。既然叫做‘奉獻’就不要想到索取別的什么，因為我們已經得到了人生中最珍貴的。
不要站在任何道義的高度，來指責別人的不幫助不奉獻，因為每個人對人生意義的詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度，去取笑那些著急無助之人，因為他們只是暫時亂了方寸需要的是雪中送炭。
四年級作文300字 篇6
啥時候戰戰兢兢，忐忑不安能在一塊用？當然是發試卷。今天就要發卷，讓我那小小的心，跳啊、跳啊----
上語文課時，我們出奇地安靜，空氣仿佛凝固了----那沓厚厚的試卷可謂是我們的“生死命脈。”
老師可張開嘴巴：“咳咳，××88分。”語氣平淡。
老師看了看試卷，眉頭鎖了起來“××56分！”老師的語氣好像在北冰洋泡過，一時間我掉了一地雞皮疙瘩。“耶---“同學們異口同聲地暴發出奚落聲。
試卷一張張地發下去，成績都不怎么好，我隱約有一種不祥的預感，我咬了咬嘴唇。看著老師冷冷的臉，眼皮閉上了又睜開，咽了一下口水。給自己打氣：沒事的，他們考不好不代表我考不好。
“張煜婷”老師語氣冷冰冰的。我的心跳要到極限了。這時，情況有了好萊塢大片性的轉變，只見老師大聲報出一數字：“100分！！！”
我沒聽錯吧！這一刻，教室里響起了如雷的`掌聲！多么美妙的一刻，我顫抖著接下了試卷！我高興、開心。欣喜若狂喜出望外興高采烈等等-----一切的一切所有描述快樂的詞語都描述不了我的開心。那100分鮮紅！艷紅！火紅！仿佛在向我微笑呢！
100分，多么令我自豪，我要繼續努力，讓它在下次考試中重現輝煌！
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