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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
周末,我們來到了花鳥市場,買了一只身穿八卦,腳踏釘耙,胡椒眼睛,錐子尾巴的小動物,你猜猜是什么嗎?我來說一說吧,這是一只可愛的小烏龜。
我這只可愛的小烏龜呀,眼睛黑黑的,像一顆小小的芝麻,鼻子小小的,嘴巴比眼睛還大,紅紅的耳朵,腦袋像一顆小小的珠子一樣大,小烏龜背著一塊重重的貝殼,四肢特別健壯。
我的小烏龜爬到外面時,就會四處亂跑,有時肚子餓的時候,就跑向廚房,東張西望的,看看有什么好吃的,小烏龜很喜歡睡覺,睡覺時就像一只小小的貝殼,我以為小烏龜已經死了,就把它從二樓扔了下去,可是扔到地上時,小烏龜又爬起來了,這時,我才明白我的小烏龜原來沒有死,是睡著了,有時它想出去走一走,它就爬了出來,在我的家里爬一圈,又回到它自己的家里,這就是我的小烏龜。
有一天我上網想找一找我的小烏龜是什么品種,在網上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜,十分漂亮。每天做完作業時,我都會陪我的小烏龜說說話,我的'小烏龜在金筆作文的四(三)班參加了一個烏龜奔跑比賽活動,得了全班第二名,給我增加了不少光彩。
我很喜歡我的小烏龜,我相信大家看到我的這只小烏龜時,也會像我一樣喜歡它的。
四年級的作文300字 篇2
在生活中,我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖,有親人的溫暖,有朋友的溫暖,甚至有不識的人給的溫暖。
幾句關心的話語讓我感受到溫暖。
那天早晨,我剛起床,爸爸對我說:“昨天天氣預報說今天可能很冷,你要多穿衣服,別感冒了哦。”我聽了以后,感受到了爸爸的愛,爸爸關心的愛也是溫暖。
一次鼓勵讓我感受到了溫暖。
記得有一次考試,我考得非常不好,心里很難過,放學回家以后也顯的十分沮喪,我告訴了媽媽真正考的不好的原因,可是媽媽不但不生氣,好鼓勵我:“不要緊,繼續加油!媽媽支持你。”說完了以后,我慚愧的流下了淚水。
一個舉動讓我感受到了溫暖。
記得有一次,我們班的一位同學衣服穿的不夠,天氣十分寒冷,老師生怕那位同學著涼了,脫下自己的外套,給那位同學穿上十分關心的.說:“快穿上,多喝點熱水!”別人得到了溫暖,老師自己卻感冒了。
其實溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動,也有可能是一的鼓勵。溫暖,即是人與人的關愛。
四年級的作文300字 篇3
我是蒲公英,小名婆婆丁。也許小朋友們不太了解我,但你的爺爺奶奶、爸爸媽媽一定認識我。因為每到春暖花開的季節,成群結隊的老奶奶們就會到處尋找我。
我的'葉子是從根部上面長出來的,形狀像一排小尖牙,葉子的中間有一兩根花莖,花莖是空心的,折斷以后有白色的汁液。我的花是亮黃色的,由很多細小的花瓣組成。成熟以后我會變成一朵朵圓圓的小傘,每當微風吹過,我的小寶寶們就會隨風飄呀飄,落到哪里就在哪里生根。山坡上,草地里,小路旁,花壇邊……隨處可見它們的身影。
孩子們也很喜歡我呢!他們雖然不喜歡我苦苦的味道,但他們愿意把我的小傘吹到空中,一朵朵飄散開來。我不僅能給孩子們帶來快樂,還可以作為食物和草藥。我是一種傳統的野菜,可以涼拌、燒湯或炒制。雖然我有一點苦,但是我卻可以清熱解毒喲!如果你嗓子痛、感冒、發熱,我都可以幫到你。
這就是我——小小的蒲公英,雖然沒有鮮花艷麗,也沒有小草青翠,但是卻一直努力地、不懈地為大家做著貢獻。
四年級的作文300字 篇4
你們知道我是誰嗎?個子不高,偏瘦,黑黑的皮膚看上去很健康。一頭烏黑的長發,像一片烏云。上學時,我每天都扎著簡便、清爽的馬尾辮,走起路來一晃一晃的.,可神氣啦。瓜子臉,一對彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,雙眼皮,睫毛彎彎還很長,眨巴眨巴顯得特別精神。一張紅通通的小嘴巴,能說會道。
我喜歡畫畫。記得開學第一堂美術課要畫一只掛飾小鳥。我畫得栩栩如生,自我感覺非常好。放學回家,我又畫了一遍,大家夸我畫得很漂亮,有進步。受到了表揚,我心里美滋滋的。有時我還幻想有一支神筆,幫貧困山區的孩子畫一條大馬路,把破爛的家變成嶄新的家,再幫孩子們畫出漂亮的衣服。
有時劉老師提出比較難的問題,我不敢舉手回答,那就說明了我膽小得像老鼠一樣。我要慢慢改變自己,以后遇到問題不退縮。我的愿望是勤動腦,多思考,大膽舉手發言,成為更聰明的人。
看了我的自畫像,你想跟我交朋友嗎?對了我還沒告訴你我的名字呢,我叫——吳佳儀。
四年級的作文300字 篇5
秋天是位盡職的媽媽。
秋媽媽來到原野給草娃娃穿上了黃色的小毛衣,金黃的小草開心地在風中翩翩起舞。秋媽媽來到河邊給柳樹娃娃披上了黃黃的披肩,小柳樹快樂地搖擺著身子照鏡子,披肩上的流蘇在風中飄蕩,美麗極了。秋媽媽又來到山坡給楓樹寶寶換上紅色的外套,楓樹寶寶高興地抖動著衣服上的亮片像小松樹炫耀,小松樹呢,他可是個勇敢的男孩子,他對秋媽媽說:“我不怕冷,你把新衣服給別的寶寶吧。”秋媽媽微笑著親了親小松樹,夸他是個小男子漢。 秋媽媽又來到了果園里,她給蘋果圍上紅色的圍巾,又給梨娃娃換上了黃點兒裙子,柿子寶寶著急的喊著:“ 秋媽媽你還沒給我衣服呢!
”秋媽媽趕忙把橙色的'上衣給了柿子寶寶。
你看,田野上玉米寶寶穿著秋媽媽給的黃格格裙子,棉花寶寶也穿上了白花花衣裳,還有高粱娃娃的紅裙子在遠處看是那么的鮮艷……多么體貼的好媽媽呀,所有的寶寶都在感謝秋媽媽,你聽,風中是他們在齊聲高喊:“謝謝秋媽媽,秋媽媽真好!
四年級的作文300字 篇6
不知道是不是受了媽媽的影響,或者是因為我是春天出生的關系,我特別喜歡植物。
媽媽常常養的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們在家里樓下還種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時候,媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說,植物既讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機物轉化成二氧化碳和水并釋放出能量,為植物的各自生命活動提供能量。我們人類的呼吸就是最重要的生命需求。所以,植物對我們人類真的是非常的'重要。
冬天,植物們落下了葉子,作為輔育的養分。春天,當第一聲春雷聲響的時候,植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽,綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說這些就是春天的禮物。
三月初,我和媽媽在花市買了很多的植物,還有種子。在一個晴朗的日子,我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級。有長壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺得這些植物應該作為春天的禮物和大家一起分享,分享它們的美麗,它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣,愛護這些植物。因為,它們也是有生命的,是春天的禮物!
四年級的作文300字 篇7
小木偶擁有人類所有的表情后他又去找小紅狐,還是拽著小紅狐的.尾巴去見熊警官,小紅狐說:“他搶我的包。”熊警官看了看小木偶,熊警官心里想:小木偶這次竟然不是一副笑嘻嘻的表情,而且他看起來更生氣。熊警官這次終于知道是小紅狐在撒謊,就把它扔出去好遠。小木偶說:“謝謝你熊警官。”說完小木偶就繼續往前走,接著小木偶生病了頭疼欲裂,他又見到了那個兔子那個兔子說:“我去找那個老奶奶讓她來看看你。”這會兔子終于只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來了,她也看出了小木偶是真得很頭疼。于是就把小木偶帶回了醫院,醫生說:“小木偶沒事,只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了。”過了幾天小木偶出院了,他知道是這老奶奶救了自己,所以小木偶心里萬分感激,跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對人們有義的事我祝福他能開開心心的!