四年級(jí)的作文300字

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字通用[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天，媽媽帶我到阿家做客，剛上一年級(jí)的表妹正在看書(shū)�？吹轿胰チ�，便高興地拉著我坐在她旁邊的椅子上，并遞給我一些水果。我吃著水果，看著她讀書(shū)。目光突然移到了她身旁的幾本書(shū)上。

　　那些書(shū)書(shū)面略有些發(fā)黃，而且有些褶皺。我拿過(guò)其中的一本書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)。這是一年級(jí)上冊(cè)的書(shū)，但顯然不是她的。我心中起了疑惑，就到她那里去尋求答案。沒(méi)想到她笑笑說(shuō)：“這是我問(wèn)鄰居姐姐借的�！保�“那你的呢？”我還是很不解。“我的……”她有些不好意思，拉著我的手走到她的房間。

　　她拿出一個(gè)精致的`盒子，里面放著一些嶄新的書(shū)。她不等我開(kāi)口，自己就開(kāi)始解釋：“我之前在電視里看到一些地方發(fā)生自然災(zāi)害，有些小朋友失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，我把我的新書(shū)存下來(lái)，以后捐給他們�！�

　　我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很受啟發(fā)：一個(gè)孩童都能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份真誠(chéng)的愛(ài)心，作為一名初中生，我們更應(yīng)該以一顆向上的心去報(bào)效祖國(guó)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　吹泡泡十分好玩。

　　我看見(jiàn)同學(xué)吹泡泡我就想學(xué)�？墒俏乙淮�，卻怎么也吹不出來(lái)。我的心情十分焦急，覺(jué)得自己很沒(méi)用。同學(xué)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“泡泡可不是一下就吹出來(lái)的，要先吸一口氣，再用嘴對(duì)準(zhǔn)管子輕輕地一吹，當(dāng)泡泡剛成形的時(shí)候，就用手輕輕一甩，泡泡就吹出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了自己試了一試。

　　開(kāi)始的時(shí)候，眼看泡泡要吹出來(lái)了，可我忘記了一甩，泡泡就爆了。試了幾次都是這樣，我有點(diǎn)泄氣了。同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，主要是你忘記了甩，所以泡泡爆了，以后記住就是了�！蔽野此�教的.，又試了一次。這一次我記著甩了一下，泡泡終于吹出來(lái)了，我心里真高興！

　　我最喜歡吹泡泡了。泡泡剛吹出的時(shí)候一串一串的，如同珍珠一般。它們慢慢地升上天空，從下往上看，珍珠五顏六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越變?cè)酱�，最后在天空中“砰”地一下，爆了�?/p>

　　吹泡泡真好玩。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　時(shí)間在變，世界在變，我們的學(xué)校也在變。

　　從前的學(xué)校整體一看給人一種冷清，破舊不堪的感覺(jué)，從大門(mén)一進(jìn)去，看見(jiàn)的是一座破舊的平房。教室的.地板是用土和磚鋪上的。如果一搞起衛(wèi)生，便弄得教室塵土。冬天又冷的要命每個(gè)學(xué)生都不想來(lái)上學(xué)了。再看操場(chǎng)，有許多個(gè)沙坑，中間也沒(méi)有籃球場(chǎng)，也沒(méi)有健身器材可言。

　　變了，一切都變了。整個(gè)校園煥然一新。原來(lái)破舊的平房變成了寬敞明亮的樓房；以前的磚土鋪成的地變成了水泥地；教學(xué)樓下兩側(cè)還栽了許多花，透著勃勃生機(jī)；粉筆也換了，不要再擔(dān)心身體降了。原來(lái)沒(méi)有多媒體教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。這些都是父母他們那個(gè)時(shí)代想都不敢想的事情，卻在我們身上實(shí)現(xiàn)了。再看操場(chǎng)，變成了人工制造的草坪操場(chǎng)。紅色的跑道，綠色的草坪，下雨天也不會(huì)踩著一腳泥。操場(chǎng)上種了幾棵大樹(shù)，透著青春的氣息，更顯得朝氣蓬勃。教學(xué)樓上的幾個(gè) 蒼勁有力的文字，鼓勵(lì)著我們刻苦習(xí)。

　　我相信，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的校園明天會(huì)更加美好！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　金黃色的樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著，秋姑娘也伴隨著飄落的樹(shù)葉來(lái)到了人間。

　　我走在鋪滿落葉的小路上，不禁被這片片的樹(shù)葉迷住了。

　　看吧！那棵粗壯的百年老樹(shù)上，是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的羽扇？這些扇子綠中帶黃，黃中帶青，好像是哪個(gè)畫(huà)家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹(shù)，“哈！原來(lái)是棵銀杏樹(shù)�！�

　　繼續(xù)往前走，一片片墨綠色的樹(shù)葉在空中輕輕飄落，我接住了一片樹(shù)葉，仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹(shù)葉吧？它正面是綠色的，摸起來(lái)滑滑的，硬硬的，如同一塊小小的盾牌。樹(shù)葉的背面有一些棕色的細(xì)毛，用手在上面輕輕拔拉，舒服極了。

　　嘿！你看，那火紅火紅的，應(yīng)該是楓樹(shù)葉了。它寬寬的葉片就像人張開(kāi)的'手掌，在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢？還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)？也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛(ài)，才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。

　　嫩綠的桂花樹(shù)葉發(fā)出淡淡的幽香，讓人心曠神怡。桂花樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺，有趣極了。

　　我喜歡金色的秋天，更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹(shù)葉。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　“方方正正兩個(gè)盒，小老鼠在旁邊臥。每天點(diǎn)點(diǎn)又摸摸，比爾·蓋茨樂(lè)呵呵�！贝蠹也乱徊逻@是什么？對(duì)了，這就是我——電腦。

　　我有一張烏黑的臉，別看我的臉這么黑，其實(shí)我一開(kāi)機(jī)，“嘩”的一下，這臉就變得五顏六色了。咦？這里怎么會(huì)有一只老鼠？哦，原來(lái)是我的手——鼠標(biāo)。我的手作用可大了，如果沒(méi)有它，別說(shuō)小主人了，就連我都難控制我的臉。下面怎么有一塊巧克力？哦，原來(lái)是我的腳——鍵盤(pán)。我的腳可以讓小主人在上面打來(lái)打去，而且打出來(lái)的`字可以在我的臉上顯示出來(lái)。這是什么呀？怎么給飲水機(jī)似的？其實(shí)這是我的大腦——主機(jī)。我的大腦可厲害了，如果沒(méi)有它，我身體的任何部位都不會(huì)運(yùn)行。而且它還是整個(gè)電腦的中心呢！但是我們最害怕一個(gè)東西，那就是病毒。病毒是hacker釋放出來(lái)的，它可以侵入我們電腦的身體里讓一些系統(tǒng)無(wú)法運(yùn)行，甚至可以把電腦封鎖住。所以小主人會(huì)給我弄一堵“防火墻”。

　　隨著科技的發(fā)展，我們又有了一些新兄弟筆記本電腦、平板電腦呢！而且速度最快的電腦一秒鐘能計(jì)算幾百萬(wàn)億次呢！

　　聽(tīng)完我的自述，你有沒(méi)有想和我一起玩呢？

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　今天，我們學(xué)校舉行了跳大繩比賽，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的教訓(xùn)。

　　輪到我們了，跳大繩的同學(xué)信心滿滿走了上去。他們準(zhǔn)備好后，開(kāi)始計(jì)時(shí)。繩子被搖起來(lái)了。他們之前訓(xùn)練得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，可是練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)。一上場(chǎng)，繩子就像突然變成了個(gè)淘氣小子，在同學(xué)們之間來(lái)回穿梭，好像在捉迷藏。同學(xué)們一開(kāi)始跳得還行，可過(guò)了一會(huì)兒就錯(cuò)誤不斷，不是你碰了繩子，就是他絆了繩子。結(jié)束后，我們都知道了。別的班跳了一百多個(gè)，而我們班才跳了不到六十個(gè)，結(jié)果可想而知。同學(xué)們就像撒了氣的皮球，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，有的'同學(xué)傷心地哭了。

　　回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)結(jié)果我早就預(yù)料到了，你們練習(xí)時(shí)間不夠長(zhǎng)，收獲肯定很少。其實(shí)不要緊，只要努力了就行，名次不重要�！�

　　是��！我們的練習(xí)時(shí)間不夠長(zhǎng)，技術(shù)肯定有欠缺。我們班練習(xí)時(shí)只有幾次跳得多，那是肯定不夠的。這真是一次難忘的教訓(xùn)！