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(優(yōu)選)實用的小學四年級作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我愛我的媽媽，可我怎么沒注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手�。�
她的手，柔軟細膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學會了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人，努力地把他們培育成希望的樹苗。
這是一雙智慧的手�。�
媽媽的手，在我眼里是一根神奇無比的魔術棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應手。“咔嚓”幾聲，栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……
這是一雙靈巧的手��！
媽媽的手，總是變化無常。有時候像春天般的溫暖，伴我成長。有時又像夏天的綠蔭，張開懷抱。有時還像秋天的喜悅，送我歡樂。有時也像冬天的'火炬，給我希望。當她輕輕撫摸著我的頭的時候，仿佛是陽春三月進入我的心田……
這是一雙陽光的手��！
我愛媽媽，也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量啊！
小學四年級作文 篇2
首先我想問：什么是環(huán)保？簡單地說，環(huán)保就是讓大家積極保護身邊環(huán)境。
目前來說我們遂昌的水資源、空氣質量都還算可以。人均水資源量13531立方米，為全省人均1417立方米的9。5倍呢！為了讓我們遂昌有一個好的環(huán)境，環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法，有1、總量控制;2、環(huán)境影響評價;3、污染綜合治理;4、設立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。
不過保護環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎？一粒小電池能把一平方里的土地污染，這一平方里的土地就不可以種任何植物，即使種了也會死去。你們想想看，一粒小小的.電池就能污染一平方里的土地，那我們要污染多少土地呢，象這樣下去地球總有一天會被我們毀滅的。不過現(xiàn)在知道還不遲，問題是你能不能悔改。
其實要保護環(huán)境并不難，只要你以后1、不隨便往地上吐痰；2、不把垃圾扔在地上；3、不設立二氧化硫；、。不隨便砍樹、挖土；、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔；6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取，等不喜歡時又扔掉，破壞綠色家園。
保護環(huán)境，對我們每個人來說都很重要，只要我們共同努力，就能讓一片片沙漠變成綠洲；讓小草更肥，樹兒更綠，花兒更鮮艷；讓小河里的水歡快地流淌，為社會也為自己留下一片藍天碧水。
小學四年級作文 篇3
今天是驚蟄，我聽到了轟隆隆的雷聲，它驚醒了世間萬物。
蛇由僵硬變成了柔軟，青蛙也鼓起了腮幫子，蚯蚓一聽春姑娘來了，立馬工作了起來，它把泥土翻了又翻。春風也迫不及待地放出了毛毛細雨，正所謂潤物細無聲。小種子們一淋到雨就嗖的一聲，馬上冒出了頭來。
剛出頭的小葉子綠得像塊無暇的翡翠。竹筍也因為聽到了消息而探出了頭，小竹筍白白嫩嫩的，好看極了！
一朵朵千層紅，紅彤彤的，遠遠望去，像是樹著了火，近看它像一個紅燈籠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。勒杜鵑在大街小巷隨處可見，一朵朵，一叢叢，一簇簇，猶如一片花的海洋。一陣風拂過，勒杜鵑翩翩起舞，蝴蝶似乎把花看成了同類，還在和花追逐打鬧呢。
一顆已經(jīng)原本病入膏肓，奄奄一息的'樹，一聞到春姑娘的香味，已經(jīng)干枯了的樹皮里面綻開了綠芽。大王椰也在搖動它那巨大無比的樹葉，像是在拍著巴掌說：“春天來了，春天來了！”
到了晚間，我們來到野外，進入睡袋一同靜靜地等待著，期盼著，希望著春姑娘的到來。
小學四年級作文 篇4
一提起朋友，有許許多多的朋友都浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放學一起回家的朋友……而今天，我要為大家介紹一位“特別”的朋友，她既聰明又努力，而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造，她就是我的創(chuàng)客朋友——小梅。
小梅長得很瘦小，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一個櫻桃似的小嘴。她很有才華，不僅在畫畫方面才華橫溢，而且在計算機方面也取得了優(yōu)異的成績。
小梅遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新，勤動腦筋，她做任何事情都很細心，力求完美。記得我們班辦黑板報，她是畫畫的小能手，不僅畫畫的漂亮，而且稍有瑕疵她就會從頭再來，力爭完美。她在學習上勤勤懇懇，沒有半點松懈。因為她知道勤能補拙。她的學習精神深深的感染了我，我也因此跟她好好學習。
眾所周知，我和小梅都是計算機社團的成員，我們剛開始練習“編程貓”的時候，老師特意強調，這是要出去比賽的，而且只能五個人參加，于是，我們都練的很賣力。我對小梅說:“我們抓緊練習吧!”小梅點了點頭叫好，只見她更發(fā)奮的練習編程貓了。
功夫不負有心人，小梅的編程貓做的越來越熟練。幾乎可以稱為完美。此時，我勸小梅說:“我要為了能做好編程貓，而傷了身體。”她說:“謝謝關心，我知道了�！焙髞�，老師開始公布出賽的'名單了。“小梅、我、小張、小王、小李。”
就這樣，我和小梅都被老師選中去參加比賽了。我真開心。小梅做了一個很有意思的編程貓，這讓我嘆為觀止，后來我還向小梅請教了編程貓的做法，真的是很有趣。
我喜歡這位創(chuàng)客朋友，跟著她，我端正了學習態(tài)度，學習上有了很大的進步。而且她的創(chuàng)造發(fā)明，也感染了我，我決定以后一定也要做一個小創(chuàng)客，認真發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并且開動腦筋，好好發(fā)明創(chuàng)造。
小學四年級作文 篇5
網(wǎng)上發(fā)賀卡廣東省深圳市深圳市南頭小學四年級二班李素華隨著21世紀的到來，電腦將成為了世上每個人的朋友�？梢哉f是電腦給我們帶來了無數(shù)樂趣和方便。
一個星期五的晚上，我們一家坐在舒服的沙發(fā)上，正在看精彩的電視。忽然，一個電話響起來，幾乎把我嚇倒了。我接過了電話，原來是玲玲表姐叫我明天晚上7點鐘到她家參加她的生日會。我興奮地答應了。于是，我叫姐姐和我一起去買禮物�？墒�，已經(jīng)快10點半了，也許商店已關了門，不知該怎么好？這時，可把我急壞了。媽媽看到我這樣著急說：“別著急，別著急，著急是沒用的，也是一樣買不到的'�！庇谑�，媽媽帶著我和姐姐到商店里，還是找不到一間有買禮物的店，我們只好垂頭喪氣地走回家。忽然，我腦子一轉，機靈地想出了“網(wǎng)上發(fā)賀卡”。于是，飛快地跑回家。回到家里，我立即把電腦打開，然后上163的網(wǎng)站，用鼠標點擊“賀卡”兩個字，就出現(xiàn)了許多不同的賀卡。我打開了生日卡，一張張漂亮的生日卡展現(xiàn)在我眼前。我看一遍又一遍，最后選了一張又漂亮又可愛的賀卡，然后填上了我的姓名、郵箱和收件人的姓名、郵箱，再選背景的顏色和賀卡的顏色，寫上了祝語，再加上美妙的音樂，最后按發(fā)送，這張既漂亮又可愛的賀卡就出現(xiàn)了，這下子我才放心下來。
到了第二天晚上，我們來到了玲玲表姐家，我叫她打開自己的郵箱就回看到我發(fā)給的賀卡。玲玲表姐看到了非常高興，并微笑著說：“謝謝你的賀卡，我很喜歡�！蔽衣犃撕螅槻挥傻丶t了。
電腦��！您幫了我一個忙，您真是我的好朋友�。∥蚁胂蚰f聲：“謝謝。”
小學四年級作文 篇6
有一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己并不在家里，而在一個荒島上。
我奇怪極了，我怎么會在這里？這是什么地方？
突然，一個金發(fā)小精靈從我身旁的草叢里鉆了出來。她飛到我前面。
“嗨，歡迎來到錯字荒島！”金發(fā)小精靈熱情地說。
“為什么叫錯字荒島？我怎么會來到這里？”我奇怪地問。
就在這時，金發(fā)小精靈念起咒語，把我?guī)У搅肆硪粋�地方。“這里就是錯字王國！”金發(fā)小精靈說完就不見了。
我邊走邊看，只見這里到處都是錯字，周圍店鋪的店牌上有的寫著“每麗花瀑”，有的寫著“啃得嘰”，還有的寫著“買當勞”。。。。。。而且不止是這樣，連食品名稱都寫錯了：“鼠條”、“汗飽抱”、“渴樂”。。。。。。
看到這里，我愣住了，這里的人怎么會寫這么多錯別字？這時，金發(fā)小精靈又冒了出來。
“這就是為什么要叫“錯字荒島”的.原因了！”金發(fā)小精靈對我說。
“那為什么這里的人都寫錯別字？”我更奇怪了。
“因為，山谷里有個老巫婆。她在這個王國上方用魔法下了一場笨笨雨。從此，這里的人就只會寫錯別字了�！苯鸢l(fā)小精靈哭了起來。
“那有什么辦法把這變回原樣呢？”我著急地問。
“除非在這上方再下一場聰明雨。不過，沒人能辦到�！苯鸢l(fā)小精靈失望地回答。
“我可以！”我大聲對金發(fā)小精靈說。
于是，我來到了小精靈的山洞，利用人們原本的智慧發(fā)明了聰明云朵。
“你只要把云朵放在王國上方，念咒語就行！”我對金發(fā)小精靈說，并教了她咒語。
小精靈成功了。錯字王國又變成了智慧王國。
我也回到了家里。