四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的偶像，不知道是誰，但是一定是在作文寶典里的許多朋友。因為我總覺得他們寫的作文比我好，比喻擬人許多修詞手法總能運用的比我好多了。
比如小書蟲他經常寫的就是西游記的許多夢話人物，他都是用他的想象寫出來的許多，有趣的.，神話的，作文。起碼說是西游記后傳呀，結束后的語言呢？總是寫得很好啊，我總是很佩服他哦。總之，他就是我的偶像之一，小書蟲。呵呵！
我的偶像，還有很多，比如我的小瘋狂，他總是，幽默耿直，善良，呵呵，反正啊我的偶像很多，比如有許多呀！小瘋狂，寫這作文很好。
還有最近新認識的，我的偶像之一的小袁，我看過她的許多作為，她寫的作文很好，修辭手法擬人比喻她怎么寫的非常非常的好，我真的很佩服她，所以她是我的偶像之一喲。
我的偶像有很多，比如小夕，還有醬油和雯雯和雪蓮。呵呵，總之我加入了作文寶典以后，我的朋友，好多好多偶像。
四年級作文 篇2
生命非常寶貴，還沒放假就看到好多溺水的新聞。假期，我決定學會游泳。
我早早就準備好全部裝備，和媽媽一起來到飛飛游泳館學習我期待已久的游泳。到游泳館后，我們換好衣服，找到我的教練。游泳開始了。教練先教會我們幾個簡單的動作，劃開、抱水、伸直。就這樣，我們重復做著這些動作，接下來教練給了我們每人一個游泳圈帶著我們下水，教了一個蹬腿的動作，前兩天都是這樣讓我們自由練習。
第三天，教練把我們的`游泳圈拿走，給了我們每人一個四塊泡沫的背漂。這樣我能浮起來嗎？萬一沉下去了呢？還是有點擔心。每次姿勢不正確的時候，教練都會在后面糾正，但還是免不了會嗆到水。
到第四天，第五天，第六天，我慢慢地學會了一點，就減去一塊背漂。到第七天完全沒帶一點東西下水，我竟然神奇般的可以浮上來了。教練帶著我到深水區試游一下。“咕嚕咕嚕”突然之間，感覺呼吸好困難，快要沉下去了，教練忙把我帶到淺水區，
現在回想起來，真是心驚膽戰，差點把我嚇哭了。教練說是我的動作不到位，讓我反復練習幾次。
第八天，我終于學會了游泳，現在還可以跟其他人一起比賽了。我愛游泳，游泳給我帶來很多的樂趣！
四年級作文 篇3
我有一塊漂亮的石頭，這是小明給我雕的。在別人眼里它就像一塊破爛，而對我卻意義非凡，因為那是他用兩天的時間雕刻而成的'。
記得那時一天下午，我正坐在椅子上寫作業，小明跑過來對我說：你的那塊石頭，我可以幫你雕。我心想是哪一塊石頭時，他就說：是那塊長條石頭。我剛開始想會不會雕壞呢？但是看他那雙堅毅的目光所以就答應了。
雕刻石頭的第一步就是鉆眼，但是他是在石頭下面鉆，不是在上面鉆，我問他：你為什么不在上面鉆反而在下面鉆？小明說：那樣刻就很容易了。鉆完眼后就開始刻了，那時已接近黃昏剛刻了沒一會兒，媽媽就叫我吃飯了，小明說：明天再刻吧。我說：好。
第二天，我和小明繼續刻，我在旁邊看著，小明卻再激情澎湃的刻著，突然一件令我和小明意想不到的事情發生了，石頭的三分之一處斷裂了，那正是雕刻我姓名的地方，一開始雕好了，可小明卻說雕個鏤空的。我就答應了，沒想到。小明說：沒事，我有辦法。他把壞的給磨成平的就行了。然后又開始雕，最后終于雕好了。但是，我們卻不知道后面雕什么，我們左思右想，終于想出來了。在后面刻上天天百分百祝我考滿分，還雕了一個小波浪。
以后我每天都戴著他，直到有一天，石頭突然從中間裂了，我很傷心，我想到我家還有一瓶膠所以我就粘上它了，從此以后我更加珍惜它了。
我特別喜歡我的石頭，太好看了，我一定會把它保護起來，永遠珍惜它。
四年級作文 篇4
一天，小鳥獨自出來玩。在一片茂密的樹林里迷路了，正當它著急時，忽然一只小貓從樹林里竄出來，小鳥嚇了一大跳，獵人也趁機一槍把小鳥給打傷了。小明正在散步，看到受傷的小鳥，小心翼 翼地把它捧起，帶回家里。
媽媽見了，說：”不如小明你給它做一個又溫暖又舒適的家。“小明聽了忙做了一個又溫暖又舒適又時尚的小家。小鳥在昏迷時，小明在它耳邊不停地呼喚：”小鳥，你快快醒來吧！快快醒來！“小鳥 似乎聽到了小明的呼喚聲，慢慢地睜開眼睛，說：”謝謝你！“這時細心的小明聽到了小鳥的.肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙說：”別急，我這就喂東西給你吃。“經過小明的精心照顧，小鳥漸漸 地恢復了。
日子一天一天地過去，就在春天剛來臨時，小鳥不吃也不喝。小明見了心急如焚，難道是小鳥太孤單了，對，肯定是太孤單了。小明三步并成兩步地來到小鳥的家門口，迅速打開房門。可小鳥還是不肯 走。這時小明說：”小鳥，你去吧！來年我一定會來看你的。“
小鳥聽了依依不舍地跟小明告別了。輕快地飛向高空。
四年級作文 篇5
在一個陽光明媚的星期天，我們一家帶著滿懷的好心情。來到了一個釣魚的好地方——草魚塘。在這微波粼粼的潭水中，偶爾還有魚兒從水面躍出，又從空中滑翔下去，形成一條條優美的弧線。
“嗖——”的一聲，我將準備好的魚竿甩了出去，把魚竿卡好后我便悠閑的坐在了椅子上，死死的盯著漂浮在水面上的浮漂。“叮叮叮”一陣悅耳的鈴聲在耳畔響起，原來是爸爸釣到魚了！這是爸爸心花怒放，我卻憂心如焚……等我反過頭來盯浮漂時，浮漂像在和我玩捉迷藏似的不見了蹤影。突然我想大夢初醒似的`，猛的一拉魚竿，“撲啦啦——撲啦啦——”一條肥大的草魚被我掉了出來。頓時，之前那憂心如焚的我早已變成了激情滿懷，手舞足蹈。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張開后半天比不上。樂呵呵的將飼料重新掛在魚鉤上，重重的將線甩了出去。可是甩出去后什么也沒釣上來。
這天，我雖然只釣到了一條魚，但是我知道了心急吃不了熱豆腐，要學會耐心的等待。描寫釣魚的作文