四年級的作文【合集7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的奶奶66歲了，她有一頭花白的，不長不短的卷發。奶奶的眼睛有點兒小，但很有神。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。奶奶非常愛我，也經常說愛說“車轱轆話”。
每年奶奶都會在我家住上一兩個月。今天奶奶來到我家，我開心的`像只黃鸝鳥一樣又蹦又跳唱起歌來。晚上睡覺前奶奶說：“大孫子，明天早飯你想吃什么？奶奶給你做”。“我想吃蔥油餅”。“好，奶奶保證你明天你能吃上”。然后我心里美滋滋的睡覺去了。
第二天早上，我迷迷呼呼的在睡夢中時，聞到了一股香味。我瞌睡的睜不開眼睛，可是聞著香味兒，我不挺的咽口水。最后我還是被貪吃的嘴給打敗了，快速起床。奶奶看到我說：“快來趁熱吃，奶奶剛做好的。”我二話沒說就坐下來吃蔥油餅。“嗯，太好吃了奶奶”，看我大口大口的吃，奶奶笑的臉上皺紋都飛起來了。奶奶一邊看我吃一邊說：“我昨天晚上一個小時一醒，總怕睡過頭了。最后睡著了一睜眼五點鐘了，我趕快起床，把面和上，把稀飯煮上”。我聽奶奶一說，知道奶奶為了讓我吃餅一夜都沒睡好，奶奶這么愛我。“謝謝，我愛你奶奶。”
閑的時候奶奶喜歡聊她年輕時，和爺爺一起創業的事。每次奶奶都講的口沫橫飛，其實我都聽了很多次了。我有時會不耐煩的說：“奶奶，我都聽了一百遍了”。奶奶就笑著說：”我老了，總是車轱轆話一直講。”
這就是我的奶奶，愛我，又愛講車轱轆話的奶奶。
四年級的作文 篇2
9 年 月 日 ，日本鬼子對上海的火車南站進行了一次轟炸，把上海火車南站轟炸的一片狼藉、慘不忍睹，大橋倒塌，軌道被毀，房屋倒塌。還有一個小孩在哭，小孩是唯一的一個幸存者，他的爸爸媽媽為了救他，都埋在了下面，他大聲的哭著，那聲音響徹云霄，但聲音在濃煙滾滾的天空里感覺聲音很小。
當時的情況是這樣的，這一天，爸爸媽媽帶他去姥姥家，正坐在火車上時，日本人扔下了一顆炸彈，火被炸了，爸爸首先想到了他的兒子，把兒子推到一個木桌子上，媽媽托著桌子，爸爸托著媽媽，形成一個羅漢塔，把兒子托著送到上面，兒子緊緊的抓著媽媽的手，媽媽把她的手放在桌子下面，使勁往上推，兒子后來活下來了，可他的爸爸媽媽卻永遠的埋在了下面。
后來這個幸運的.小孩被一所學校的校長收留，這位校長沒有孩子，就把他當做掌上明珠。后來在他長大一點后到學校讀書，這個小孩非常聰明刻苦，兩年上完了小學，五年上完了初中高中，后來考上了清華大學，成為了一名出色的科學家，他發明了中國的第一顆炸彈。
現在的中國越來越強大， 年在北京舉行了奧運會，在過二十天在上海又要舉辦世博會，再沒有人敢來欺負我們，為了國家的強大，我們大家更要好好學習，學好本領建設更加強大的國家。
四年級的作文 篇3
一天，我來到窗邊觀察泡在水里的綠豆。當我看見它們的時候，豆子已經不再是綠豆，而是長芽的綠豆了。我還發現綠豆芽中間裂開了一條縫，縫隙之間冒出了新芽。它們長得像柳樹剛冒出來的嫩葉。在葉子的反面伸出了一條長長的'根，從整體來看真相阿拉伯數字“6”，仔細一看原來是豆芽。
當我又一次看見它們的時候，我被眼前的景象驚呆了。一天之間變化如此之多，真是難以讓人相信。比如：根長了，葉子張開了……最明顯的是根長了，差不多長了一厘米，你說快不快？而且剛長出來的根是紫色的，可是今天長的一厘米的根卻是白色的。白色的根上還長了其它的根，像蝸牛的觸角。
我還發現綠豆芽裂開的那條縫里面的葉子張開了，可是張的不是很大，可能再過幾天葉子就完全張開了。還有包住葉子的豆子，外面的皮變皺巴了，像老太太的臉一樣。
每天看著小豆芽一天天長大，我心里別提多高興了。
四年級的作文 篇4
Hi！大家好！我叫米佳寧，我是一只小“饞”蟲。你看到這一定認為我很愛吃吧？實際上不是這樣的，我是一只“饞”書的小饞蟲。
從小時候開始，媽媽就很支持我讀書。把我的房間布置成了“百書園”：書桌上放著數學書；書柜邊上放著故事書；床頭上放著繪本……在這些書的滋養下，我這個小書蟲長大了。
我愛看書，是因為書中有有趣的故事和豐富的知識。因為書，我的'學習成績是芝麻開花—節節高！不僅如此，在書中我也學到了許多知識：在看完《酷蟲學校》之后，我了解了昆蟲的習性；在看完《神奇校車》之后，我了解了許多科學知識。我愛看書已到了癡迷境界，有時候抱著英語字典都放不下來。
因為太愛看書，我還鬧出了許多笑話。一次，我在房間里一邊吃西瓜一邊看著書。過了一會，我走出房間想給自己倒杯水，大家指著我的臉哈哈大笑。媽媽憋著笑，指著我說：“小關羽，你好！”大家奇怪的反應弄得我莫名其妙，趕緊跑去照鏡子。原來吃西瓜時，看得太入迷，一不注意西瓜汁粘了半張臉。還有一次，我要去朋友思羽家玩。我一邊看書一邊走路，下樓、走路、上樓……“當當當…。”我低頭繼續看書，伸出手敲門。沒想到，開門的居然是媽媽，我愣住了，怎么回事？原來是我看書的時候太投入，忘了自己在哪，下樓轉了一圈，又暈乎乎地敲了自己家的大門。
書是我最真誠的伙伴，你愿意和這樣的小書迷做朋友嗎？
四年級的作文 篇5
今年冬天比往年冷了許多！這個星期三下午“噼啪噼啪”下起了冰雹，同學們都興奮地沖出教室。放學了，同學們紛紛打起了雨傘，走在回家的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，有些震恥欲聾。
次日早上，我起床一看，只見大雪覆蓋了整修大地——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……就像蓋上了一層厚厚的白棉被。小孩子們不怕冷，忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他們也樂得哈哈大笑；大人們背著數碼相機去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋，聊著京劇、越劇、閩劇……談論著“好雪，好雪，瑞雪兆豐年”的話題。
我連蹦帶跳來到公園，迫不及待地堆起了雪人，接著一個又一個小朋友出來玩雪，他們不怕冷，都成了小雪人，他們的'手都凍紅了，但他們都玩得很開心。我的雪人堆好了，我用煤炭做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，用樹葉做雪人的嘴，把我的紅領巾系在雪人的脖子上，真可愛啊！這雪人讓我感到快樂無比！
雪，潔白如玉，輕盈如煙，柔和如柳，人見人愛，它給我們帶來了歡樂，帶來了驚喜。
在雪的世界里，我們都成了開心果！
四年級的作文 篇6
今天是20xx年的九月分了，今天是什么日子，你們知道嗎？呵呵今天可是我們上小學六年了，我們就要畢業了，我們就要和親愛的母校，和親愛的老師、同學說再見了，大家可能覺得分開就分開了，但是我們在一起相處了六年，說分開就分開，我們還是舍不得啊。
六年前的今天我在媽媽的帶領下小心翼翼的邁開我的小腳，走進了我的母校，我們來到教室，媽媽去給我報名了，我就想：小學的路途開始了，以后會有怎樣的事情發生呢？我面對著黑板憧憬著，這時一位滿頭銀絲的老教師走了進來，對我說：“你就是小強吧，我就是你的新老師，我姓溫，以后你就叫我溫老師吧。”我說：“謝謝老師，我知道了。”溫老師又對我說：“小強，走吧，我帶你去參觀參觀我們的學校吧！”我高興的說：“謝謝老師。”
溫老師上課時，聲音和溫和，就像那上山的'小溪，總是那么動聽，她總是能讓我們把那拼音的一張張陌生的臉變成我們熟悉的朋友。總是能讓那些字排著對讓我們把它們唱成一首首動聽的兒歌。所以，我最喜歡上語文課了。
現在想起那六年之中的每一件事，有高興的，有悲傷的，但都是那么記憶猶新。銘記六年，銘記同學，銘記老師，銘記母校，讓我們把這些六年之中的事情好好的保存在我們的記憶寶盒里吧。
我們就要分開了，等我上了初中，我一定會更加的好好學習，以后長大了報答我的老師、祖國、母校，報答對我有恩的每一個人，我不會忘記你們的，我的好同學、好老師。
四年級的作文 篇7
我們的故鄉在安陽，那里是生我養我的地方。我多么希望她是風景優美，景色如畫呀！可有些地方的河水被污染了，道路兩旁還有成堆的生活垃圾，希望這一切會改變。
到時，當你漫步在洹河堤岸時，你會看見河水清澈見底，金色的陽光泛在湖面上，就像天仙從天上撒了一層翠金。水底有小魚、小蝦游過，在水中嬉戲，看！它們玩得多高興啊！不知從哪兒游來幾只活潑的小水鴨，它們鉆到荷葉下，好象在和我們捉迷藏。藍藍的天空，有了白云的相伴，顯得更美麗了。河堤兩岸，種著翠綠的柳樹，微風吹過，柳條開始翩翩起舞，柳樹真像舞蹈演員呀！小鳥停在柳樹上，放開了它動聽的歌喉，蝴蝶飛過來給柳樹戴上發卡。這一切都被河水看見了。河岸上，鮮花開放，淡雅的紫羅蘭、金燦燦的迎春花、美麗的蝴蝶蘭也悄悄綻開笑臉……蝴蝶飛來了，蜜蜂也飛來了，它們都是來采蜜的。夏日炎炎，老人們來這里乘涼，孩子們在這里放風箏、爬假山，熱了就到樹蔭下吃雪糕、休息。
走在馬路上，你會發現，以前那狹窄、高低不平的馬路不見了，現在看到的是一條條寬闊、平坦、筆直的柏油馬路。人們走在上面不約而同的.贊嘆到：“這條馬路真是煥然一新呀！”路上來來往往的是太陽能汽車和摩擦充電車，再也看不見各種柴油汽車放出的濃煙了。工廠雖然也有，但沒有一點兒濃煙。天空依然寶藍如海，云仍然潔白無瑕。道路兩旁種著枝葉茂盛的參天大樹，把熾熱的陽光遮住，夏日你不必害怕酷暑。走在人行道上，你可以自由的呼吸新鮮空氣。
上學時，走進學校，第一眼看到的就是綠絨絨的、帶一些水晶露珠的草坪。中間點綴著各種各樣的小花，把草坪打扮得格外美麗，中間鋪著彩色的大理石小路。通過這條小路，到達五角形教學樓，從樓里傳來朗朗的讀書聲。蝴蝶不飛了、小草不搖了、花朵不跳舞了，它們好象都在聽同學們讀課文。小花園往前走，就是月亮形游泳池。夏日，同學有游泳課，他們在這學習游泳，冬天水是熱的，也可以學習游泳。游泳池的南邊是一個操場，周圍是橡膠跑道，里面是草坪，到處都是同學們活動的身影。
我希望，幾年后故鄉會像我想的那樣。您好！明天的故鄉，我知道作為故鄉的孩子，我該怎樣愛您，才能讓綠色永遠留在您的身旁。
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