（熱）四年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
“鳴鳴，我和媽媽要去給你買藥了，你去不去？”
“去！”一聽到可以出門“放風”了，我驚喜萬分。
“我看你不用去了，雨太大了。”爸爸看了看窗外說，“你還是在家里吧，我們馬上回來！”剛說完，爸爸就隨手關了門，匆匆忙忙地和媽媽出去了。哎，這討厭的手足口病，害得我都一星期沒有出門了，這暑假算是白過了，現在連去醫院的權利都因為這雷雨要被剝奪了，我連忙喊：“等等我！我也去！”我趕緊穿了鞋子關上門，飛奔到樓下，可是我怎么也找不到媽媽的車了，他們走了……這下完了，我該怎么辦呢？家已經回不了了，門已經被我關上了；小區里是逛不了了，這雨像是倒下來一樣，一點兒都沒有要停的意思；天又這么熱，樓道像蒸籠，我真是進退兩難，該怎么辦呢？
雨越下越大，我無助地看著小區的東門，希望爸爸媽媽馬上來救我，可是我看到的只有那雨中整整齊齊排列的報箱。
唉，有了，拿報紙去！正好可以解悶！我慶幸自己聰明絕頂，還有這么好的主意。我馬上沖進雨簾中，來到報紙箱前，拉開箱門，掏出報紙，塞進衣服，以50米沖刺的速度奔回了樓道——我的避難場所。
30分鐘過去了，1小時過去了……報紙里什么金融危機，什么房價回落，連最中間的尋人啟示、招生廣告我都看了，可是爸爸媽媽還沒有回來，這還叫“馬上回來呀”？
我望著白茫茫的'雨幕，感覺自己真的像是被遺棄了似的。樓道對面的社區辦公室前，幾個工作人員正掃積水，我盯著玻璃大門，突然想到：去圖書館！去社區圖書館借書！太好了，真是天無絕人之路！我又有書看了！我這只落湯雞又沖進雨中…。
圖書館的門關著，我找到了旁邊的辦公室，幸好那個圖書館理員阿姨在。我趴在書柜前，精心挑選著書：這《西游記》前兩天剛借過，《十日談》以后再看，要不就借科幻故事吧，都已經連續借了8本了，看點別的算了……這《一千零一夜》像磚頭那樣厚，跟我家的那幾本好像不一樣，紫紅色的封面，看起來是精裝本，已經看了三個版本了，再看一遍也沒關系，媽媽不是說好書是要“煮”的嗎！圖書館里的空調很涼爽，我的汗一下子全回到毛孔里去了，阿姨知道我被關在門外，讓我留在圖書館里看書，可是我怕自己的手足口病傳染給阿姨，不敢接受她的挽留，回到了樓道下端上書就狂“啃”。鉆進了《一千零一夜》，我感覺自己就像是離群的人找到了朋友，忘記了樓道的悶熱，忘記了站了整整一個多小時的勞累，忘記了爸爸媽媽不在的恐懼。我跟著漁夫一起和魔鬼戰斗；我仿佛看到了蓋邁爾王子和白杜麗公主幸福地生活在一起；我也會喊：芝麻兒乖乖，把門兒開開了……太好看了！
“嘟——！”車的喇叭沖著我短促地叫喚了一聲，我正低頭沉浸在書中，被喇叭聲嚇了一大跳，木然地抬起頭，恍惚中發現爸爸媽媽回來了！媽媽看我一臉汗水，站在樓道口，問明原因后，摟著我欣慰地笑了：“鳴鳴，真有你的，虧你想得出來！這書可真是解冷解熱解寂寞，有了書，我看你是不會再孤獨了！鄭一鳴小朋友，咱們回家繼續戰斗吧？”看著媽媽，我覺得她仿佛也變得像是羽衣仙子一樣美了……
媽媽說得對，這書就是我最好的伙伴，有了它，我永遠不會再孤獨！
四年級作文 篇2
在一個寒冷的晚上，我們吃晚飯的時候，我的頭很痛。吃完飯：我就悄悄的上樓，過了一小會，媽媽上來找我發現了我的異常行為，問我怎么了，我說：“頭很痛！”媽媽馬上找來了溫度計，“38度！”媽媽馬上把衣服披在我的身上，媽媽二話不說，就背著我向醫院跑去，我們到了第一家醫院，可是醫生們都下班了。我和媽媽找了很多家醫院都關門了，終于，找到了一家沒有關門的醫院。媽媽馬上把我抱進去，媽媽把好話都說盡了，醫生才幫我治病。醫生他說有打針，我說“要打針”！我一向怕打針，就說“我不打針、不打針，死也不打”媽媽跑過來，說打針一點也不痛，只要閉上眼睛就不痛了，我說“好把”。過了一小會，我張開眼睛看見以經是十點了，媽媽見我醒了，就問我，兒子你餓不餓，我去給你去買吃的.去，媽媽這一去我就睡著了，我醒來的媽媽對我說，這三天都和我玩，第三天我一起床就聽見了媽媽和她的老板在說話，媽媽請了三天的假，老板叫媽媽，馬上回去媽媽說不可以，老板不給媽媽公錢，我聽狠后悔生病。
如果我不生病媽媽就不會沒有公錢，我真后悔！
四年級作文 篇3
有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡平靜的漓江的水，但是我更喜歡一望無際的大海。
一下車來到海邊，海風朝我撲面而來，這海風涼涼的，我一下子忘記了夏天的炎熱。放眼望去，看到了一望無際的大海，就像一個大鏡子。海浪嘩嘩的拍打著沙灘，聲音很清脆，仿佛在給沙灘講故事。像我這種喜歡吃海鮮的人，直接聞到了大海腥腥的味道，我知道海產品很豐富，流下了口水。
我走進沙灘，抓了一把沙子，軟軟的，又很燙，像一團火焰，我抓的越緊，它就從我的指縫中流的越快，就像幾個調皮的小孩。我繼續往前走著，突然有什么東西咯著我的腳，好疼�。∥夷闷饋硪豢矗瓉硎且粋�黃色的小貝殼，就像一片銀杏葉。這時，一個舉著兩個大鉗子的`小螃蟹在沖我攻擊呢！哦，原來是我占了他們的領地。幾個正在大笑的孩子，原來他們在玩游戲。這里有很多的水洼，這可都是小螃蟹的游泳池呢！還有幾個小販正在賣雪糕呢……
我慢慢走進海里，浪花一波一波地向我撲來，拍在了我的身上，就像給我洗了一個涼水澡，把夏天的炎熱都沖走了，有的跑進了我的嘴里，好咸�。∽分嘶�，就來到了比剛才更深的地方，突然踩到了一個又軟又滑的東西，我用手撈起來一看，原來是一個又長又細的海草，就像仙女留給人們的綠色的絲帶。有一些小魚來到了這里，我的腳好癢啊，原來是幾個小魚在腳下亂竄呢！許多帶著游泳圈的小孩子，多姿多彩的游泳圈吧大海裝扮的五顏六色的，人們揚起的水花讓大海更熱鬧了。向遠處望去，大船發出的嗚嗚聲，仿佛在告訴人們我去遠行了。燈塔的兩個大燈來來回回的轉著，好像在說：“大船們請看我，這樣不會迷失回家的方向�！�
大海，你讓我們度過了快樂的夏天，給予了我們豐富的海產品，謝謝你。
四年級作文 篇4
我有一雙明亮的眼睛，可以看見五彩繽紛的世界。金燦燦的陽光、綠茵茵的草地、五顏六色的花朵、色彩斑斕的彩虹、晶瑩剔透的露珠……
早上起來，我的眼前一片黑暗，沒有一點光感。我心里不由得升起一絲恐懼。這是怎么了？我慢慢地坐起來，憑著記憶，一點一點找到臥室的門。我伸出雙手，光滑的墻壁從指尖滑過，再往四周摸索，“咚”我的腳一下子踢到了茶幾腿上，我走得更慢了，從臥室到客廳不過幾米的距離，我足足走了差不多兩分鐘，要在平時，10秒鐘就走到了。熟悉的環境尚且如此，出了家門豈不寸步難行？我繼續摸索著往前走，好像碰到了門把手，推開房門，腳邁得有點急，哎呀！差一點沒被門檻絆倒。再一步步往前挪，小心翼翼地把手搭在扶手上，順著樓道走到小院。清新的空氣迎面而來。定定神，右手邊應該是一個花壇，我深一腳淺一腳的往花壇走去，一個趔趄，整個人栽倒在花壇里，翻身坐起，四周靜悄悄的，只有微風輕輕吹過。我伸出手撫摸四周，粗糙的、凹凸不平、硬硬的、這是那棵蒼翠的松樹？可惜看不到他的'挺拔。接著往前走，手指觸到了什么？軟軟的、滑滑的、隨風飄來陣陣清香，這是那棵盛開的桃花？可惜看不到它的嬌艷。雙目失明的海倫·凱勒這樣說過：“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音�！�
擁有光明多么美好呀！可以讓我們看到廣闊的天空是什么顏色；遼闊的大海是什么顏色；秋天的田野是什么顏色；冬天白雪皚皚的世界有多么的圣潔。
珍惜光明吧，不要等到失去才覺得重要。
四年級作文 篇5
周六的上午，媽媽拿著一筐水果對小剛說：“孩子，你奶奶感冒剛好，你去給奶奶送一些水果吧！”小剛愉快的答應了
他走著走著，迷路了。這時，小剛忽然看見了一位老爺爺，他胳膊上戴著紅袖章，手里拿著一個喇叭。他想:這個老爺爺可能是值班的，應該住在附近。于是，小剛說：“喂，老頭兒！快告訴我，4號樓3單元怎么走！”老爺爺非常生氣，想：真是一個不禮貌的孩子！他手一背，頭一仰，好像沒聽見似的`。小剛用手撓了撓頭，想：這個老爺爺怎么不告訴我呢?噢！原來是我太不禮貌了！他追了上去，走到老爺爺面前，有禮貌地說：“對不起，老爺爺，我剛才太不禮貌了！請問4號樓3單元怎么走？”老爺爺想：知錯就改就是好孩子！于是他和顏悅色地說：“向前一直走到盡頭，再往右走，就到了！”小剛說：“謝謝您！”說完敬了一個禮。
小剛按照老爺爺指的路線，很快就找到了奶奶家。奶奶看到他，高興地問他說：“你是怎樣找到奶奶家的?” 小剛說：“是一位好心的老爺爺告訴我的。
四年級作文 篇6
以前，聽到富蘭克林，第一個印象就是他是一名科學家，發明家。發明了避雷針�？墒�，當讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發明了避雷針，還發明了新式壁爐、雙焦點眼鏡和蛙鞋。
除此之外，他還整理了十三條對自己來說最重要的美德，并每天都檢點自己一遍，看看自己有沒有做到這些。這些美德分別是：節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑，我認為他做得最好的是謙卑，因為在他的自傳中，對他最高的成就——發明避雷針只是一筆帶過，沒有任何詳細的`描述。他寫了一本《窮理查歷書》，里面都是他自己悟出來的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學習上勤奮刻苦，30歲就精通法語、拉丁文、意大利語和西班牙語（當然還有母語英語）。
富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻，難怪美國第一任總統喬治·華盛頓做出了如此高的評價：在我的一生中，能讓我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；第二位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。
四年級作文 篇7
我們每個人都有自己想變成的東西，你想變成什么呢？我想變成一只小狗。
你一定會感到奇怪，我怎么會想變成小狗呢？之所以我想變成小狗，是因為我媽媽每次都讓我寫這個做那個的。我學習的時候，我家的狗奇拉就和媽媽一起散步，和別人家的小狗玩。我們一家一直都喝白開水，奇拉喝什么？白開水嗎？不！都喝礦泉水。還有，我一般沒有零食吃，而它呢？雞肉、火腿腸、餅干、雞腿……比我的還多，家里都裝不下了。
如果我變成了奇拉那該多好啊！每天過著無憂無慮的生活，玩著玩具、骨頭抱在懷里、吃著美味的零食，還不用上學、不用寫作業，自由自在的多愜意��！唯一不好的是整天被關在籠子里。
因此我有了一個計劃，假如我變成了小狗，等媽媽和爸爸上班了后，我要像越獄的小偷一樣悄悄的打開籠子，然后就可以自由的干自己想干的事情。等到爸爸媽媽下班回來時，再回到籠子里，這樣媽媽又會打開籠子的門帶我去外面散步。你看，這就可以一天都在籠子外面玩了，是不是？
不過我在外面可不會傻乎乎的.在路上慢悠悠的走，我肯定會跑來跑去。如果能遇到好朋友，我會瘋狂的跟好朋友玩，要是玩不夠，我是死也要在外面玩的。再說，我不是變成了一條小狗嗎？為什么還要擔心別的事呢？我滿腦子都在想著玩的事情。
可是，我是不會變成奇拉的呀！我是不可能過奇拉這種日子的。不過偶爾想象一下也感覺非常好了，真不想突然一下就讓別人打碎了我的白日夢。老師只要能布置少一點的作業就好了。
你想變成什么呢？一起說說吧！
四年級作文 篇8
正月初五的晚上，爸爸媽媽帶我來到張店的玉黛湖看花燈展。我們到了那里，哇！人可真多，都已經快沒有地方停車了。我緊緊拉住爸爸媽媽的手生怕走丟了。
我們走到入口各種各樣的花燈展現在我們眼前。感覺一下子進入了燈的海洋光的世界。首先映入眼簾的是迎賓門它的主體是龍頭，頭似牛，角似鹿，眼似蝦。接著又往里走看到了一個無比巨大的`汽車人大黃蜂。我興奮的跑過去，讓媽媽給我拍了一張照片，拍完一看，自己好渺小�。【o接著往里走，有美麗的孔雀開屏，有逼真的光頭強和熊兄弟，有可愛小黃人，有五彩繽紛的海洋世界，當然也少不了雄赳赳氣昂昂的大公雞了。各種各樣活靈活現的花燈。讓我印象最深刻的是春秋戰國時的五霸之首齊桓公沿著湖面圓圓望去魁梧的身材，炯炯有神的眼睛微笑著像是在和我們招手，真是霸氣十足。花燈展里面的小吃也很豐富，其中還有我最愛吃的臭豆腐。
花燈展不單能飽眼福還弄飽口福。天越來越冷了我們依依不舍的離開了這個夢幻般的地方。好期待下一次的美麗燈展啊！
四年級作文 篇9
前幾天的早上，天陰沉沉的，烏云密布，空氣也很悶熱，蜻蜓也是飛得很低，我都可以逮住一個。
過了午后，天空下就下起了一陣陣傾盆大雨。轟隆隆的陣陣雷聲，伴隨在下雨的過程中，我連忙把窗戶關上，防止雨刮進來。
人們都打著傘，在街上行走。烏云哥哥在滋潤著大地，太陽公公正在烏云哥哥后面睡懶覺呢。陽臺的玻璃上，也有了一層層霧，我可以在上面畫了。但是我并沒有畫畫，而是搬了我的小椅子來觀雨，爸爸也搬來了他的板凳來，用玻璃擦的擦出了一塊可以觀看下雨的地方。哈哈，不看不知道，一看真奇妙。屋頂上的雨水從屋頂的'瓦片上流下來，路面的積水像小溪一樣流淌著。依我看，要是這樣下一晚上，足以把這給淹了。不一會，雨又下大了，我猜：這么大的雨，農民伯伯一定三天不用給菜澆水了。不過，下這么大的雨，地里的野草，野花也一定長得很旺盛。又過了一會狂風驟起，傾盆大雨也越來越大，就像一場氣象大作戰，不一會，冰雹又加入了氣象大戰�，F在，公路上已經沒車輛行駛，也沒有行人了。
仿佛過了一個世紀，這傾盆大雨總算是停了，天空又是以前那樣陽光明媚，好像什么也沒發生一樣。
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