四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
在我的記憶里，有許多感人的事情，其中，令我抹不去忘不了的便要數這件事兒了。
那是一個星期六的夜晚，夜空中的星星、掛在空中的明月，還有著一個小女孩和她的`爸爸......
今天，媽媽帶著我去中山路的步行街吃甜品，我們走到了一家甜品店里，點了一碗布丁坐了下來。這時，我的目光定格在一位小女孩和她爸爸的身上。這位小女孩身穿一件粉色的公主裙，腳上穿著一雙白色的絲襪，再配上一雙藍色的小皮鞋，看上去就像一個小公主，一定是個嬌生慣養的孩子。
這時，一位服務生走了過來把托盤上的蛋糕放在了那對父女的面前，說了聲“請慢用!”轉身走進了廚房。
那位細心的爸爸拿起刀、叉，小心翼翼地將蛋糕切成了幾塊，又用叉子叉起一塊送到小女孩嘴邊，出乎我意料的是小女孩頭一歪，身子一側，躲開了。她用小手握住爸爸的手撒嬌地說：“爸爸，我長大了，已經五歲了，讓我自己來，讓我自己來嘛。”那位爸爸愣了一下，又微微一笑，把叉子遞給了小女孩，讓她自己吃，自己則托著下巴，坐在一旁看著小女孩津津有味地一口一口地吃著蛋糕。
吃了幾口蛋糕后，小女孩調皮地眨了眨眼，奶聲奶氣地對爸爸說：“爸爸，蛋糕很好吃呦，你要不要也吃一塊呢?”爸爸猶豫了一下，說“好呀!”小女孩用叉子叉了一塊蛋糕，伸著稚嫩的小手，在小女孩把蛋糕喂入爸爸口中的瞬間，我看見小女孩爸爸臉上洋溢著幸福而滿足的笑容。
這時，我們的布丁來咯，我端起布丁放在媽媽面前，用勺子舀了一塊又滑又嫩的布丁送到媽媽的嘴邊，在我與媽媽眼神相對的瞬間，彼此會心地笑了......
小女孩喂她爸爸的畫面定格在我的腦海中，小女孩孝順父親的這一瞬間，在我的心中生根、發芽。
四年級的作文 篇2
在我家書柜最高處，有一個精致的粉紅色盒子，住在盒子里的是一個音樂盒。
它是我過生日時，媽媽送給我的生日禮物。音樂盒的身體是桃心型的，很可愛。她身著一件華麗的黑色外衣，對著陽光，隱隱約約能看見幾絲紫紅色的條紋，看起來既高貴又雅致。
打開音樂盒，呈現在大家眼前的是一個金碧輝煌的大“宮殿”，“宮殿”里有鋪著黑絨的地毯，“宮殿”中央有一個鏡子做的“舞臺”，“舞臺”旁邊睡著一位可愛的小姑娘。
她是一名芭蕾舞演員，頭上戴著金色的皇冠，穿著一件漂亮的花短裙，也許是我吵醒了她，她正用不高興的眼神瞅著我，站起身來，好像已經準備好演出了。我上好發條，在將她“請”出來，把它放在舞臺上。這時，“演出”開始了。只聽見美妙的樂聲從我耳邊輕輕流過，這個聲音像風鈴的叮咚聲，像風吹著樹葉的沙沙聲，像大海浪花拍擊礁石的`啪啪聲，時而輕，時而重。跳舞的姑娘在舞臺上輕盈地旋轉，柔美地舞動著自己的雙臂，簡直美極了！
有一次，我差點失去了它。五一節的時候，我表弟來我家玩，玩著玩著，他發現了桌子上的音樂盒，便吵鬧著要玩。奶奶見他那么喜歡，就想把音樂盒送給他，我堅決不同意，并和表弟吵了起來。表弟扔了音樂盒去告狀了，為此，我被奶奶批評了一頓，但我覺得并不后悔，因為我留住了我自己的音樂盒——我的好朋友。
我喜歡我的音樂盒，因為每當我需要它的時候它都會及時的陪伴我；當我疲倦的時，它就會用歌聲為我消除疲勞；每當我不開心時，它就用歌聲讓我開心。
我要永遠珍藏它———我心愛的音樂盒。
四年級的作文 篇3
我的學校生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭里。
每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的，恨不得老師指點自己的名字，讓自己來發言。我們就是這樣，上著每一節課。
我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給拖了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。
……
在這個大家庭當中我十分的開心，我受到同學的'幫助和老師的關愛，我生活在這樣的環境里我很開心，于此同時我希望我和我的校園越來越好。
我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學、伙伴們！
四年級的作文 篇4
他是別人眼中的鐵血男兒，他是家里人眼里的頂梁柱。我們總是能看到他偉岸的身影，卻很少看到他鬢角的白發，他——就是父親。
父親其實一直在默默地保護著你，關愛著你，父愛總是無私的.，如果你能感覺的到，那就不是父愛了。跌倒時，父親用他那一雙大手拉你起來。傷心時，父親有用他那雙粗糙的大手替你擦去眼淚。
有一天夜里，我感到渾身沒勁，頭還很暈。媽媽沒在家，我只好叫醒了勞累了一天很晚才睡的爸爸。爸爸過來了，他他摸了摸我的額頭，推斷我發燒了，就拿來溫度計給我量體溫。量完之后，爸爸說：“你發燒了，快和我去醫院。”于是爸爸就把我背到電動車上，我們就走了。因為是深夜，小醫院都關門了，所以只能去大醫院，這需要很長一段路。外面很冷，爸爸就把他的外套脫下來給了我。到了醫院，醫生給我打了一針，那時候我很害怕打針，所以每次打針我都會哭，但爸爸在一旁安慰我，頓時，我感覺一股暖流涌上我的心頭，這種力量使我不哭了。現在，我長大了，懂事了，所以我現在知道了那段暖流是什么了，那就是父愛。
哦！父愛如山！我愛我的父親。
四年級的作文 篇5
蔬菜是我的朋友，不管我走到哪里，蔬菜都會陪伴著我。
下面，我為你隆重介紹一下我的這些蔬菜們，他們分別是：調皮搗蛋的蘿卜一家，沉默認真的西紅柿一家，還有我們最后陽光燦爛的黃瓜一家。我的這些朋友你別小看它，他們的本領高著呢！不如，我給你講個故事啊！
一天，我感到花園里，拿著凳子坐在泥土上，我高興地看著風景幻想起眼前蔬菜在跳動，在游戲！首先調皮搗蛋的家庭，蘿卜家，當喊道蘿卜家，蘿卜家開始飛跳了，呼喊著我們是第一。第二個家庭是沉默認真的西紅柿家，說道第二個時，西紅柿家竟然沒反應，那只能第三位了，最后第三組出場的是黃瓜家了，第三組一出來，就喊起口令：黃黃的'瓜，綠綠的皮，我們是第一！好！現在三組都到齊了，那我們就開始游戲游戲了。進入我們的第一環節，吹泡泡，比賽規則，三個組隊，吹泡泡，看誰吹的又多又好。開始，等哨聲一開始，寶寶先把泡泡堂使勁地往嘴里塞，在吹出一個大的泡泡，蘿卜家的蘿卜寶寶好像表現不錯，寶寶一個個地吹起，哇！他們一共吹了10個，恭喜它們，然后我們看一下西紅柿家，看來他們的成績不太好，只吹了5個，再看一下第三組，太驚人了，竟然吹了15個，我宣布，第一輪，黃瓜組！
接著，開始我們的最后一輪，接球，比賽規則，寶寶先拿球，再接給爸媽，就好！開始，哨聲一響，寶寶們拿著，我們看第一組蘿卜家好像不太好只接了8個，第二組驚人地接了20個，第三組接了18個。看來今天的游戲到此結束，再見！
你看我的這些蔬菜很好玩吧。
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