實用的四年級作文大全(5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天,奶奶從市場上買了一只小貓。小貓的毛又軟又白,就像穿著一件雪白的衣裳。因此,我給它取名叫“小白”。
小白很可愛。它不時用那圓溜溜的眼睛望著你,似乎在給你放電呢!有時它會身子蹭你的腿,真惹人愛!
小白不僅可愛,還很有趣。有一次,學校舉行聯歡會,我和奶奶帶著它一起去看聯歡會。小白看著、看著睡著了,它似乎做了一個夢,夢見自己成為了一個舞蹈演員。夢醒時,小白像瘋了似的奔上舞臺,隨著音樂的節奏,跳起歡快的舞蹈。一會兒搖搖尾巴;一會兒扭扭屁股,還會做一些不同的表情,更讓人刮目相看的是它競然可以和觀眾互動,這樣滑稽的表演,逗得全場觀眾捧腹大笑。
那天,我正在練習彈琴時,“哆、唻、咪……”這旋律如此動聽,正當我彈得起勁的時刻,小白帶著紳士般的風度走了進來,喵喵地叫著,好像在說:主人,我也想彈,就彈一下。“好吧!”我無奈地回答到。我輕輕的把它抱上來,可我還沒開始彈奏時,它就胡亂地彈了起來,“叮叮咚咚”響聲一片,整個鋼琴室變得亂哄哄的'。
還有一次,我正在幫小白洗澡時,我往盆里倒滿溫水,我溫柔的將它放入澡盆里,它競用前足拍打水花,小水珠濺得我全身濕透了,我就像了一只被雨淋過的“落湯雞”。而它卻在一旁偷偷地笑呢!當時我生氣極了,但是,想想還是很有樂趣的。
瞧!這就是我家那只既淘氣又招人喜歡的小貓!哈哈。
四年級作文 篇2
伙伴們,會游泳嗎?我可是七歲時就學會了游泳……
一年級那年暑假,媽媽把我送到游泳培訓班學游泳,15天的培訓期,前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作,我可是學得輕松自在,4天后就要脫下泳袖了,當教練讓脫下一只泳袖時,我的身體就開始失去平衡了,無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺,最后的.4天那簡直就是世界末日,兩支泳袖全拿掉,我必須不停地游才能逐漸找到平衡,否則就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子,所有學員的父母都來了,我可是要面子的男子漢,鼓足勁拼命游,終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下,游泳培訓總算結束了。
二年級的暑假,媽媽帶我到溫泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,為了過把癮,我直接闖到了大人池,很自在地游著,媽媽建議我摘下泳袖,結果我游得很吃力,她在一旁不斷為我鼓勁,游了不到5米,我實在堅持不住了,就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢,身體的哪個部位都別想偷懶!
三年級的暑假,再次來到大泳池,沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……
哎!我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米,到最后變成不敢游,本領是大大下降,真不該老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是這樣嗎?老有依賴感,什么時候才能夠獨立呀!拿破侖曾經說過:“人多不足以依賴,要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘,時刻提醒自己,做堅強、獨立的男子漢!
四年級作文 篇3
我家有兩只可愛的小金魚,它們是我生日時,爸爸媽媽送給我的生日禮物,我和它們很快就成為了好朋友。
有一條通體紅色的小金魚,鼓著兩個又圓又大的水泡眼,活潑可愛,動作敏捷;另一條全身烏黑,性格與紅金魚正好相反,老實沉重,不緊不慢,一搖一擺地游著。
每當它們肚子餓的'時候,就游到水面上,嘴巴一張一合的,好像在說:小主人,我餓了,快給我們東西吃吧!這時,我把魚食料放在水面上,紅金魚看見了浮在水面上的飼料,來個“先下手為強”,“嗖”地一下猛沖上去就是一大口,然后就快速地游到水底。而這時黑金魚還在翹著尾巴,挺著它那圓圓的肚子,慢悠悠地游到水面上,慢慢地品嘗著食料的美味。它們吃飽后,就在水里游來游去,一會兒躍出水面,一會兒沉入水底,一會兒躲在水草后面,就像在玩捉迷藏。瞧!它們又轉圈又追逐,多么快樂啊!
魚缸里的水臟了,我就給魚兒們換水,我拿起水桶,打一點水,要把它們撈起來。我拿著魚網,先撈那條黑金魚,不一會兒,就撈到了。現在要撈那條紅金魚了,我把魚網放在金魚后面,紅金魚就像后面也長了眼睛似的,很快就發現了,它快速地逃跑,我的魚網在后面追,它游得太快了,我和它苦干了一場,最后還是沒有撈到。忽然,我想到了一個妙招,我把魚網放在金魚后面,把它趕到魚缸的一個角,它就無處可逃了。
小金魚給我帶來了很多快樂,給小魚兒喂食,觀察它們自由自在地嬉戲,成了我課余生活中一件快樂的事。
四年級作文 篇4
同學們,你們來過海濱實驗小學嗎?要是沒來過,你可是會遺憾的哦!
一進學校大門,最顯眼的建筑物就要數一塊橢圓形的大石頭了,“智、信、善、勇、義”五個閃閃發光的大字在藍天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個美麗的大花壇,花壇里種著各種各樣的花:有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰;還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我,最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉,因為每當我聞到微微的茉莉花香時,心情就會非常舒暢。一陣陣微風佛過,花壇里的花泛起陣陣花浪,層層疊疊,美麗極了。在花壇的右邊就是一個運動場。每當下課的時候,運動場上就熱鬧極了,有的同學在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場往里走,就是幾座寬敞的`架空層,夏天時,你可以在這里乘涼:雨天里,你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學樓了,教學樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學樓里不僅有上課的教室,老師的辦公室,還有電腦教室、音樂教室、美術教室……聽,我們朗朗的讀書聲正從教學樓里傳出。在教學樓的后面就是一個美麗的生態園,生態園里種滿了花花草草,綠樹成蔭。在生態園里還有許多動物雕像:熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動物都雕刻得栩栩如生,非常可愛。
我們學校的景色美麗極了,說也說不盡,歡迎同學們來參觀。
四年級作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”我默默地吟誦著這首詩,終于盼來了xx年的新年!
年三十的晚上,我們來到飯店,給親戚朋友拜年,相互贈送禮品,當然也少不了我最愛的紅包嘍!我捧著一堆紅包,樂滋滋地回到我的座位上。接著,一道道美食齊聚上桌,有昂貴的龍蝦,香噴噴的牛肉,甜甜的桂花糕……看得我口水一流三千尺,大口大口地品嘗起來。
用餐過后,我提議到:“咱們來熱鬧一下,玩“擊鼓傳花”吧,傳到的人要表演一個節目!”孩子們聽了一下子雀躍起來,大人們也一齊拍手叫好。第一輪開始了,由妹妹“擊鼓”,她背過身去,拿著筷子在椅背上敲打起來。從我開始“傳花”,用什么代替花呢,我靈機一動,拿起桌上的一個代表“平平安安,吉祥如意”的大蘋果開始傳起來了。
隨著“鼓聲”一停,蘋果剛好輪完一圈,傳到了我這里,我自信滿滿地站起來,心想:太好了,終于到我大展伸手的時候了,我為大家表演了一首英文歌曲《youaremysunshine》,贏得了大家的一致喝彩,坐在我旁邊的外婆立刻拿出了一桶進口餅干來獎勵我。蘋果傳到了九十歲的阿太那里,阿太笑呵呵地唱了一段越劇《天上掉下了個林妹妹》,唱完后,我拿起一張“福”字送給阿太,祝她新年身體健康,萬事如意!阿太高興地接過福字,臉上的皺紋也舒展開了,開心得合不攏嘴;接著,妹妹表演了葫蘆絲吹奏,優美的葫蘆絲旋律在歡樂的氣氛中久久回蕩;還有弟弟的笛子吹奏,爸爸媽媽的'《甜蜜蜜》,外公外婆的《外婆的澎湖灣》……全家的合唱中英粵三語版的《新年好》,讓整臺聯歡會更加沸騰起來,每個人臉上都洋溢著歡笑和幸福,這是一個多么溫馨和諧的歡樂時刻啊!
時間過得真快,所有活動在大家的意興未猶中結束了。全家團聚的日子特別讓人興奮和感動,真心希望xx年的新年快快來到!
【四年級作文】相關文章:
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29