(通用)小學四年級作文10篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
學了《烏塔》這篇課文之后，我才深深地感受到中國父母和外國父母大不相同，外國父母愛孩子，但他們放心孩子，給孩子自由。而中國父母卻恰恰相反。
讀了《烏塔》這一篇關于成長故事的課文之后，我知道了中國父母能給自己的孩子的獨立的機會是很多的，但孩子必須得讓父母放心。可是有些父母不放心自己的孩子，還整天都讓自己的.孩子學習，甚至有些家長過度寵愛孩子，無論孩子提出怎樣過分的要求，做父母的都會答應，但這些寵愛孩子的父母的要求就是不能單獨出門。
其實，做父母的你們考路過我們這些做孩子的感受嗎？既然你們愛孩子，為什么就不讓孩子單獨出門？
記得這個學期，班上的同學找我去她們家玩耍，原本，媽媽是堅決不同意的，但已經過我們班同學的甜言蜜語，她還是勉勉強強的答應了。臨走時，媽媽還不停的囑咐我要早點回家。可是我不聽媽媽的勸告，偏偏要玩到深夜才回家。一進門，媽媽就指著我的鼻子破口大罵：“你這孩子怎么那么不聽話，非要把我急死不可……”
同學們，你們遇到過這樣的是吧！你們是不是覺得被父母約束不好受？我可覺得不好受。
小學四年級作文 篇2
我有一個智慧校園，在那里我學會了知識，在那里我獲得了快樂。
校園里充滿了智慧。瞧!課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，猶如一個個跳動著的音符，有時還會傳出歡樂的笑聲。在這樣的環境下學習，同學們一定會非常感興趣！看，我們班的一位同學，正認真的盯著課本，有時眉頭急皺，有時露出甜美的笑容，有時急得就要哭出來……那神情，有趣極了！令人捉摸不透，仿佛書本已經和他的世界融為一體。書中的每一句話，就像牽連著他的喜、怒、哀、樂，讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。
我們班的'同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩得上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著腳尖踩著地面發出噠噠的聲音，就像音隊在演奏著優美的樂曲呢！看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快，敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下就能連續跳十幾個，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花在飛騰，又好像一直蝴蝶在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜的贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說道:“哇！終于學會踢毽子了！”她們燦爛的笑容比吃了蜜還甜。
這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？
小學四年級作文 篇3
我有兩個可愛的筆筒，一個是snoopy，一個是harry-potter，這兩個筆筒都是我最喜愛的，尤其是snoopy這個筆筒它的來歷可大了，下面我介紹一下吧！
它是我在大福源超市買的。我和爸爸走遍了整個超市，只為買這個小筆筒，功夫不負有心人，我們在三樓發現了這個筆筒，它精美，小巧，還很實用，筆筒里還配圓規，直尺，水性筆，鋼筆各一個。
它的樣子是一個小狗抱著個小筒，小狗身子是白色的`耳朵和鼻子是藍色的，很可愛。再看這個小筒，它的顏色是藍的，筒口是深藍的，側面還繡著snoopy的字樣。
回過頭來再說說我的harry-potter筆筒，它的中文名字是哈利-波特，相信小朋友們都看過電影哈利-波特吧，我這個筆筒的圖案就是里面的大耳朵精靈，上面還有漂亮的花紋，它是鐵制的，不容易摔壞，而且里面筒底還鋪有一層海綿，能夠防止筆珠掉下來。
每次看見這兩個別致的筆筒，一絲絲愉悅不禁涌上心頭。它們曾和我一起度過小學5年的生活，小朋友們是不是很想要一個呢？快去讓爸爸媽媽上大福源買吧！
小學四年級作文 篇4
摘葡萄已經是暑假里必去的項目之一，這次前往是否應該有著與以往不同的感受呢？可到了那里，葡萄像珍珠一般掛在藤上，只要是顏料盒里所有紫色和青色系列的顏色都會在藤上出現，還是迫不及待地鉆進葡萄園，立馬就摘下一顆放在嘴里，酸酸甜甜的。那種沁入心脾的香甜讓人不忍心摘下。
這時候，老爺爺樂呵呵地走過來，遞過一把剪刀和一個紙盒，我拿著剪刀蹲在葡萄藤下仰視，一串一串葡萄盡收眼底。像紫水晶，像瑪瑙，像珍珠，都是那么惹人喜愛。假如摘下不就失去了那一道美麗的風景了嗎？我糾結著，老爺爺的一句話讓我豁然開朗，小朋友，你趕緊摘下它，再過段日子這些葡萄有些就會自然掉落，有些就會風干干癟，沒有了。我堅定的拿起剪刀一手托住葡萄底部，另一只手用剪刀把它剪下來，看著圓溜溜的`葡萄，乖乖地落在我手中沉甸甸的，開心地笑了。老爺爺也笑了，其實這樣的摘葡萄也是對老爺爺辛勤勞動后的肯定。只有這樣自己吃在嘴里甜，老爺爺心里更甜。
雖然被太陽曬得小臉蛋通紅，通紅，但看到藤上的葡萄被收獲到箱子中，帶回去與他人分享勞作者的成果，也是一件特別開心地事情喲！
小學四年級作文 篇5
我家鄰居的兩只老鼠兔，一只有黑色和白色兩種毛，另一只有黃。黑。白三種顏色。長得像兩只活潑可愛的小老鼠。它們的尾巴只有一丁點長。
吃東西時，把一根草拿到它們的面前，它們就會立馬去搶著吃那根草，而且，耳朵只有一點點大，不像別的小兔子有長長的耳朵，它們的.眼睛不是紅色的，并且，跑步速度非常快，同時，也不太喜歡吃青菜，也不太喜跑出籠子去吃草，盡管主人把門打開，它們也不會離開籠子出去吃草。當然，它們的體重很輕，盡管是４－６歲的小朋友也能抱得動。老鼠兔真是太可愛了。
小學四年級作文 篇6
各位游客好！我是迪士尼旅游公司的導游，大家可以叫我“小依”，接下來我就帶你們去走走吧！
大家不要走散了，我帶你們來玩“太空飛車”。不敢玩的游客不要上去。這太空飛車是六個人坐一輛車，然后進入一個黑黑的洞，會看見許多閃亮的星星，然后刺激的部分就來了！什么？你問我可不可怕？很可怕的.呢！你膽大的話就上去吧！還有這個太空飛車的軌道都是會移動的，你前面沒有路了，它就會移過來讓你接著跑。大家要玩的上去排隊吧。
現在我帶你們玩“青蛙跳”。這個東西是模仿青蛙做的，它會跳起來，再下去，再起來......最后跳完了就降下來了。在跳的過程中，膽小的可以大叫，那樣就不會太怕，你們要扣好安全帶，扣好了就非常安全啦！
然后是旋轉木馬。小孩子可以來玩，大人當然也可以啦！我不說你們都知道旋轉木馬是怎么玩的吧！不想玩的那邊有一個超市，可以買水、雪糕、帽子等等。大家現在去排隊，開始彩色的轉馬之旅吧！
大家看！那邊有許多的卡通人物！有米老鼠、唐老鴨、米妮等等，它們非常可愛。當然，還有許多公主：白雪公主、睡美人等等。大家可以和它們合影，留下這快樂的一刻吧！
現在是中午十二點，玩這么久，大家都餓了吧？來那邊那個餐廳吃飯吧。這里有許多美食，我就不一一介紹了，你們休息好了再出發。
好了，大家繼續玩。這里還有許多游戲，例如：超級袋鼠、驚險過山車、刺激海盜船......
現在來到了紀念品超市，大家可以進去購物。這還有美食屋，可以進去吃點東西，喝點茶。你們還可以回到卡通人物的廣場玩。當我們四點時就來美食屋門口集合，然后我們就要離開了。我希望大家玩得愉快，還沒有不開心的事。下次旅游小依還當你們的導游哦！
小學四年級作文 篇7
有許多人仰慕朝霞，但有沒有人關心夕陽呢？
夕陽，是那樣默默無聞。雖說不像朝霞那么艷麗，但它還是努力散發出金色的光輝，給大地披上一件金色的大衣。云經過夕陽那邊，被夕陽散發出的金色的光輝染上了一層彩釉。那藍格盈盈的天空，被涂上了一層紅色的顏料，好像一個鋪滿紅毯的大舞臺，那些瑰麗的云則是一位位舞者，在舞臺上跳著華麗的舞蹈，
舞跳了一場又一場，云換了一批又一批。夕陽開始下沉了，他在這些舞者面前慚愧。而云卻向夕陽飛去。似乎在邀請夕陽參加舞會。夕陽跳起來了。它答應了云的請求。它把金光灑向四面八方。小草變金色了，橙花變紅了，世間萬物在夕陽灑下的'金光下變色了。夕陽，是那么美。它把金光灑向大地，它同云一起舞蹈，在紅色的舞臺上，那些舞者盡情舞蹈！
舞停了，夕陽向西邊沉下去。而那些云伴隨它左右。天黑了，燈亮了。在漆黑的夜空中，幾顆星閃爍著，排列成一行字，那是夕陽給云的祝福。
小學四年級作文 篇8
爸爸，您是一位工程師，因為經常出差在外，所以我們父女倆已經有三年沒有見過面了，我是多么的愛你，想你呀！
每當有同學家長來校接孩子時，來校開家長會時，我是多么的羨慕，因為我的家長都不曾做過這樣的事，我是被寄居在別人家中的孩子，好心的`“爺爺”把我當親孫女兒對待，讓我有了一絲絲的溫暖，但是親人的呵護與照顧是不可替代的。
曾記得去年的夏天，我幸運地接到爸爸您的電話，可結果卻使我震驚。您說：“女兒，今年你的生日，因為我在外出差回不來，所以不能陪你一起過了。”我強忍住淚水，在電話這頭質問您何時才能陪我過生日時，您的回答是：“明年應該行。”我氣憤地一句“算了，我已經習慣了”的話，摞下了您的電話，我知道我這樣的表現讓您感到失望了。可我就是這么的不聽話，想著想著，眼淚嘩嘩地流了滿面，可這一切您知道嗎？
在今年的三月十五日，我上網聊天時，您給我發來一條短信：親愛的女兒，這幾年來我沒陪你過生日，我感到遺憾，今年作為補償，我送你一個筆記本電腦，希望你喜歡。看完這條短信，我百感交集，不知道是喜還是悲。爸爸呀爸爸，您怎么就不知道女兒的心啊，我最最想要的不是一份禮物，而是一份關懷與父愛。如果您愛我，您就應該來陪我過生日。雖然媽媽會抽空來陪我過生日，可我還是覺得有些孤單，而且媽媽也是一月才回來看我一次，幾天后就又匆匆地離家做生意去了。爸爸，我經常在想為什么我們一家人聚在一起就這么難呢？沒有親人在身邊的我，永遠是孤單的，爸爸，希望您能懂我的心。
老師常說“父母在外工作不容易，想賺更多的錢讓家人過得更舒適”，可是我就不明白了，父母不在身邊的孩子，難道過得就很舒適嗎？爸爸，我不苛求家有多富裕，我只希望一家人能在一起，我想做個快樂的孩子。
小學四年級作文 篇9
今年的端午節對我來說是意義非凡的一天，我沒有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子，念著屈原投江的故事，感受著他的愛國精神，而是和小們在淮北市福利院度過了一個別開生面的端午節。
踏進市福利院溫馨的備餐廳，我就吃驚地看到，一排可愛的小朋友和幾位白發蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的小朋友將會品嘗到我們親手包的粽子，我也立刻一頭扎進人堆里開始與葦葉、糯米進行大戰。
由于經驗嚴重不足，我反復與它們做斗爭，終于在老師的指點下，我獲得了兩個來之不易的作品——兩個小得可憐的粽子。盡管如此，我還是對我的“藝術品”愛不釋手。包好了粽子，我們就把帶來的一些小禮物，如：糖果啊，餅干啊，各種好吃的零食都送給了福利院的'小朋友們。有的小還帶來了練習本呢，肯定是希望他們能努力學習。無論送去的禮物是大是小，都代表著我們一份濃濃的愛與關懷。
接下來和福利院小朋友們的互動環節就更精彩了。有的小是有備而來，把樂器都帶來了，為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的表演。由于我事先沒有做好準備，所以上臺時有些緊張，眾目睽睽下，我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復下來，跳了一小段舞，也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節目表演得不怎么樣，但也算挑戰了一下自己，對我來說也是一次進步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準備好的歌曲，讓我們稱贊不已。
最后，我們參觀了整個福利院。據張院長介紹，淮北社會福利院是20xx年10月搬來這里的，有員工30多人。主要是收養“三無”(無子、無收入、無固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因，這些孤殘兒童的數量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。
我乘車離開了福利院，但眼前依舊清淅地浮現出那一個個可愛的面龐，仿佛他們就在身邊。這個端午節我深深地理解了那句話：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學四年級作文 篇10
第一節魔法課真是太好玩了，比那些枯燥乏味的課本有趣多了，那第二節課又是什么呢？我更加期待了······
十分鐘后，上課了，大家陸陸續續地進了教室。只見歐陽老師扎了個辮子，換了件綠灰相間的T恤，穿上牛仔褲，整個人煥然一新。
她走上講臺甜甜地對大家說：“同學們，你們知道今天是什么日子嗎？”喔？我想了想：這月是五月，今天是十三號······哦，我恍然大悟。“知道嗎？”老師又問。大家立馬異口同聲地回答：“母親節！”老師露出一排雪白的牙齒說：“那我們不妨送一盤美味的蛋炒飯給親愛的媽媽吧！”“好——”“現在，同學們，請點擊觸屏電腦的烹調。”我迅速點了一下，一剎那，觸屏電腦縮小了，課桌上擺著碗，盤子，灶，鍋······等等材料，好像把整個廚房都搬到了教室里。
緊接著，歐陽老師把魔法棒變出來說：“下面，我們要結合轉移魔法來完成這道菜，我要抽同學來示范，大家一起學。”“用魔法做菜，真新奇！”同學們歡天喜地地拿出了魔法棒。全神貫注地看著老師。
“先把雞蛋用轉移魔法放在碗里。“歐陽老師看了看全班同學，最后，目光停在了我身上。“茜茜！”大家不約而同的'鼓起掌來。我心里一驚，但還是鼓起勇氣走上了講臺盯著雞蛋，似乎想把蛋殼看破。我舉起魔法棒，“光之能量，古斯卡拉，轉移魔法！”魔法棒的花瓣徐徐張開，從中射出條粉色的光團到雞蛋。只見雞蛋渾身是光，慢慢悠悠的浮在空中，然后飄到碗邊，緩緩降落，在碗沿上輕輕地磕開了一個小縫，魔法又輕輕一掰，蛋黃和蛋清就乖乖地溜到了碗中。
同學們又鼓起了掌聲，一會兒，待大家都完成了這步，歐陽老師又說：“下面我邀請一位同學，來用轉移魔法將雞蛋攪拌還要切小蔥和火腿腸，不知道誰來完成。”久久的，班上沒一個人想嘗試，突然，茵茵舉起了手。“茵茵！”歐陽老師堅定地說道。茵茵自信滿滿地走上了講臺。忽然，傳來了一陣琴聲，嗯，這是什么········
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