四年級學生作文(實用5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文 篇1
今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學習做月餅。
超市里的阿姨熱情地接待我們，把早就準備好的材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個餡球。因為我們每個人做三個月餅，所以都是三份的。這時一個阿姨來給大家做示范：先把月餅面用手按平，再往上撒點面粉，然后把餡球放在面餅上，把餡球用面餅包起來，不可以露餡，最后把月餅球放到一個模子里按平，再用壓桿一壓，一個圓圓的月餅就做好了！
下面是我們自己做的時間了，每個人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那么多了，繼續做！下一步是把餡球包起來，但是我的面餅太小了，包不住那么大的`餡球，只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個模子把月餅球放進模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心里高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
四年級學生作文 篇2
我想變成小鳥因為小鳥可以在天上飛。
春天，小草叢土里探出頭來，大樹長出新葉子，萬物復蘇，我在天上自由自在的飛翔。
夏天，大樹茂盛，百花齊放，爭奇斗艷，我在天上飛藍天白云，寬闊大海，我飛呀飛。
秋天，正是果實累累的季節，金黃的落葉在空中跳起了舞，到處豐收一片，金黃的'稻田，紅彤彤的果子，那是我在天上飛，自由自在。
冬天，大雪飄飄，樹上沒有葉子了，小孩子們在堆雪人，我在家里吃飽飯了，美美的睡上甜甜一覺。
這自由自由的生活我很開心。
但有時，我被人人類抓到鳥籠里觀看時，我失去了自由，但讓人類觀看也挺快樂的，大家給我拍照，和我合影，那樣我可就出名了。
我等到一個孩子，他充滿好奇心，打開鳥籠摸我，我就趁機飛走，我開始新的一天，又開始過上快樂的生活。
我飛過高山，飛過大海，飛過草原，飛過小河，飛過小溪.........
你想變成什么呢？你喜歡小鳥嗎？快快來和我講講吧！
變成小鳥真有趣！
四年級學生作文 篇3
我們班里有一個非常好笑的同學。
有一次，我們班的班主任用一節課的時間，講了班上的.一些事情，他就插嘴了幾句，講了一些不該講，又有點好笑的話，不禁被老師批評，還弄得班級有的人哈哈大笑，有的人吵吵鬧鬧，班級一片吵鬧聲，害得遵紀守法的我們也被批評，他又被老師加罰。哎！就一句那么好笑的話也能被罰的那么糟。
但他也不怕罰。
有一次，音樂課上，大家唱的好好的，他大喊了一聲，就使得班級哄堂大笑。過了一會兒，他砰的一聲趴到地上，大家都看著他，大家假裝以為他不小心趴倒了，但有些人覺得還真是有點好笑。
不止這些，他老想和別人打架，有一次他和一個人打架，打呀打，打輸了，還哭了，我還是老覺得，他自己找人打架還哭了，這不就是活該嗎？
每天，學校里，班級里，都有歡笑聲和吵鬧聲，那肯定是一個這樣的小朋友引起的，那我也不想說這種小朋友不好，因為許多歡聲笑語是他們帶來的，也不能說他們好，因為給老師們上課帶來了不便。
我們可以上課時不做這種同學，而下課時可以當哦！大家猜猜他是誰？
四年級學生作文 篇4
奶奶送給我一只剛出生的小白兔，它身上紅紅的，像一個小肉團一樣。
過了些日子，小白兔長大了，他身上白白的，像一個毛絨絨的小白球一樣。他的耳朵長長的，細細的，像兩個小雷達，時刻警惕著周圍的情況，他耳朵下面還有兩個紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石一樣。它頭的中間有一個紅色的小鼻子，像一個小愛心，最特別的是它那三瓣嘴。它有四條腿，前腿短，后腿長，這樣的`可以讓它跑得更快一些，他還有一個小尾巴，像一個小小的毛球一樣。
小白兔很喜歡吃胡蘿卜，一天我把胡蘿卜放到籠子里，小白兔兩眼瞪著胡蘿卜，然后后腿一蹬，前腿落地，蹦到胡蘿卜跟前，抓住胡蘿卜�？┲ā⒖┲�、咯吱地吃著。胡蘿卜，胡蘿卜越來越小，越來越小，最后被小白兔吃進肚子里了，然后用前腿擦了擦胡須殘渣，就回到籠子里去了。
小白兔也很喜歡睡覺，它的籠子是藍色的，前面還有個小超人的圖案。我用一個小被子給小白兔做了一張床，小白兔躺在上面，小白兔睡覺的時候身體縮成一團，眼睛閉上，倒像是一位正在休息的小超人。
小白兔也很喜歡玩兒。我把胡蘿卜玩偶放在它的籠子前面，小白兔雙眼盯著胡蘿卜玩偶，快速地跳到玩偶前面，咬了一口，原來不是真正的胡蘿卜，而是玩偶，第二次我把我放到他眼前面，他又跳過來。咬了一口，原來又是玩偶！第三次我把玩偶放到他前面，他用鼻子嗅了嗅，沒有蘿卜的味道，就回到籠子里回去玩，不在看我了！真是個聰明的兔子！
我喜歡這只小白兔！
四年級學生作文 篇5
如果你要問我我最喜歡讀什么書，我會毫不猶豫的回答：“課外書”�！罢n外書”,我聽見有人感嘆：課外書又不能幫助你學習，你為什么喜歡看它？對此，我的回答是：“那你可錯了，課外書的用處可多了，比如：你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時候可以用上課外書上的詞語和句子,你還會說：“我怎么沒注意過燈光照著這個角落怎么這么美”！
前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書，到學校讓我們看，我們看后，都連聲說：“這幾本書真有意思”。接著，老師布置后作業，放學了，我的幾個好伙伴準備在學校寫作業，（當然，我也不例外）我們寫完作業，準備回家，我問馬婷婷：“這本書讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應了，我高興得不得了。
回到家，我急忙打開書包，把那本書拿出來，津津有味的看著，過了一小會兒，我爸爸回來了讓我給他開門，叫了我五六聲我都沒聽見，最后，還是媽媽幫我開門的.。不知不覺，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接著看，看著看著，突然“咚”的一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問媽媽，媽媽說：“明天人家娶媳婦呢，我點點頭，回房看書。
還有一次，我正在看書，我媽媽有事準備出去，臨走前，叮囑我說：鍋上有水，一會兒等水開了把電磁爐給關了，我說：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續津津有味的看書，看著看著，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒著水，連忙放下書，關了電磁爐，我拿開蓋一看，壞了，沒水了，于是，我為了不讓我媽媽發現，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來。
你說我是不是很愛看書呀，嘻嘻，連我家人都這么說呢！
【四年級學生作文】相關文章：
四年級學生作文(精選)08-02
四年級學生作文11-03
四年級學生的作文11-07
四年級的學生作文12-06
四年級學生作文11-03
四年級學生作文(經典)09-30
(精選)四年級學生作文09-28
四年級的學生作文11-03
四年級學生作文11-02
四年級學生作文[經典]09-23