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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
秋天來了，田野里桂花飄香，蘋果、葡萄、稻穗兒、高粱……都成熟了。
田野里五彩繽紛，頭頂上一群群大雁正在遷徒。西瓜多數已經著地，少數還賴在藤上不肯下來。蘋果在樹上搖擺著身子，似乎搖搖欲墜。葡萄穿著紫袍掛在藤上不敢往下跳，生怕被摔得粉身碎骨。
田野里菊花在跳舞。瞧，她那金黃色的長卷發，正隨著秋風飄呀飄！
玉米穿著綠衣裳，舉著紅櫻樂了，高粱紅著臉兒，似乎非常害羞。
田野里的稻穗金黃一片，猶如遍地的金子，一閃一閃的。幾只蜻蜓埋伏在金黃的稻穗兒里，等著那些不速之客的到來。
田野的深處，到處都是牛、羊、馬、驢在吃草的`景象。
犀牛們在冬天來臨前，把所剩的奶油花生吃得片甲不留，兔子爸爸和兔媽媽們去收草，準備在寒冷的冬天當糧食。蛙也快收工了，它們也在大量地吃著蟲子，要在冬天里睡個好覺。
松樹在路旁站立著，一動也不動，就像訓練過的特兵一樣。柳樹堅持不住，低下了頭。
田野里桂花、菊花們還在爭奇斗妍呢！
秋天的田野真美啊！美得就像一幅風景油畫！
四年級的作文300字 篇2
我是一位小小發明家，我想：每天跑步后鞋子就非常臭，于是我想發明一雙有著兩種特殊功能的皮皮鞋。
皮皮鞋的外形又長又小，前面的鞋尖有些小，后邊的鞋跟比較大，皮皮鞋的顏色非常多，有紅色，有黑的、、、、、、，我的皮皮鞋有著自動清洗的一大功能，還最適合于跑步呢！
在皮皮鞋里，我裝上了馬達和清洗工具，在跑步比賽開始了，我也是其中一名運動員，在快開始的時候，我悄悄地按了一下紅色的.按紐，只聽裁判員說了一聲開始，我的鞋子里的馬達快速轉起來， 我就像腳踩風火輪一樣跑了起來，得了第一名。
我回家的時候，把這個好消息告訴了奶奶，可是奶奶說這雙鞋子太臭了，于是我按了一下黃色的按紐，裝在鞋子里面的小小“清潔工”來了，它把鞋子里的臭味吸進去以后，來用清水仔仔細細地洗了一 遍。
這就是我發明的皮皮鞋。
四年級的作文300字 篇3
未來世界無奇不有，要是我有一支未來鋼筆該多好呀！
未來的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質做成的，寫上去不會弄破紙張。這支筆的優點真是數不勝數呀！比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字，因為它是用空氣寫的，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因為空氣中的`氮氣能轉換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔心，因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的，也不會弄傷手指。
未來筆的結構與我們現在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動的，只要你心里想什么，鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒那么累，在你寫字時，你用多久，它就會不知不覺按摩多久，讓你覺得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動美化自己的文字。內部可很神秘的，有專門的運輸裝置來運輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
四年級的作文300字 篇4
今年暑假，我來到了內蒙古草原。那里有熱情的蒙古人、香味濃郁的奶茶、鮮嫩的羊肉，還有大片大片的草原！
一天晚上，我吃過晚飯去騎馬，發現了一處草叢里有個一束很強烈的亮光，燈也不可能這么亮啊！我把馬栓到一棵樹下，到草叢那里一探究竟。
我跑到那里，護住眼睛，撥開草叢。啊！原來是一個星星！奇怪，星星不是在天上的嗎？怎么會在草叢里呢？我問了星星，它會說話，它告訴我，它叫阿光，因為貪玩，被陽光曬到，便從天空中掉了下來，它現在摔傷了，不能走動。我便把阿光放到馬背上，帶著它回到了我自己的.蒙古包里。我給它敷藥，給它清洗身體，它也會給我講一些它們家族的事情。
第二天早上，媽媽問我，我房間里的燈怎么開了一夜，我掩蓋說是昨晚太困了，睡覺時忘記關燈了。這天晚上，我讓阿光躲到被子里，這樣就看不見亮光了。
第三天早上，阿光對我說等一會兒太陽就要升起來了，它必須得走了。我便找來一團毛線，在阿光手上系了個結，把阿光放飛了。過了一會兒，一團毛線從天上掉了下來，我心里即難過又開心。
晚上，我對天空大喊：“阿光，你好，你不要再貪玩了，這樣會受傷的！”
第二天，我駕車離開了這片神奇的土地。
四年級的作文300字 篇5
上課了，馮老師左手捧著一個裝有紅色液體的塑料碗，右手拿著燒杯、打火機、蠟燭。這是要干什么？
馮老師笑瞇瞇地掃視了我們，說：“同學們，見過會喝水的杯子嗎？”
“沒有。”同學們異口同聲地回答。
“今天我就讓大家見識一下，請同學們仔細觀察。”話音剛落，馮老師點燃了蠟燭，接著，把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央，然后拿起燒杯，小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩，火焰越來越小，漸漸
地熄滅啦！
“杯子里的`水上升啦！”同學們情不自禁地叫起來。
這杯子果然會喝水！難道這個杯子真的有什么“魔力”嗎？馮老師神秘地笑了笑，說：“你們上網查查自然就知道啦。”
我一回家，馬上上網查了查，原來那是因為蠟燭燃燒需要氧氣，等火滅了，杯子里的氧氣就沒有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水擠進了杯子里。
四年級的作文300字 篇6
人人盡說江南好，那古色古香的房屋，那小橋流水的畫面，一直是人們印象中的江南。其實我們江南還可以領略到另一幅美景——那就是大海的情懷。
讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進入桃花島，就看見高高的石碑上寫著“桃花寨”三個子。沿著蜿蜒的小路，走進桃花寨。只見兩旁綠樹成蔭，鳥語花香。幾間古色古香的樓臺倒映在清澈的水道上，那幾分淡淡的江南氣息，真讓人賞心悅目。
走過幾道石橋來到海邊，站在高高的石巖上，海風輕輕吹著我的衣裳，帶來絲絲涼意。那無邊無際的大海一眼望不到邊，水是那么的清，清的像面鏡子；水是那么的綠，綠的像塊碧玉。遠處的海水在陽光的照耀下，泛著點點金光。藍藍的天空，白白的云朵，幾只海鷗在大海上展翅飛翔，真是美不勝收！
海灘邊有許多人在游玩，有的在游泳，有的'在沙灘上寫字、畫畫，還有的光著腳在撿貝殼。海浪沖來，吞沒了剛寫好的字，沖去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲，海浪的拍打聲，湊成了一支大海的贊歌。
桃花島不僅有著江南水鄉的風光，也更讓我們領略了大海的美麗，桃花島簡直是個世外桃源。
四年級的作文300字 篇7
我家養了一只小貓咪，它很可愛。
小貓的毛十分潔白，像冬天里的鵝毛大雪，摸上去軟綿綿的，很舒服。它的眼睛圓溜溜的，在伸手不見五指的黑夜里，就像兩顆綠寶石一樣閃閃發亮。它的四肢很靈活，跑起來一蹦一跳的，小貓的尾巴很長，走起路來一翹一翹的，十分可愛。
有一天，奶奶買了一條大魚，掛在廚房里，準備留著中午吃，然后就走出了廚房。小貓那靈敏的鼻子早就聞到了魚腥味，它趁奶奶不在，溜進廚房把魚偷吃了。奶奶知道后，拿起一根小棒就去打小貓。這時小貓不跑也不叫，只是用哀求的眼神看著我，好像在說：“小主人，替我求求情吧，我下次再也不敢了……”望著小貓可憐巴巴的'樣子，我向奶奶求情，讓她放過小貓。奶奶扔下棍子，氣沖沖地走了，小貓開心地圍著我轉來轉去，還“喵喵”直叫，好象在說：“謝謝！謝謝！”
這就是我家可愛的小貓。哦，我還沒告訴你它的名字呢，它叫“咪咪”。你喜歡我的咪咪嗎？
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