四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后，小木偶就對小女巫說：“謝謝你！再見了。”說完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來走去，在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐，小木偶大聲喊到：“小紅狐，你這小偷快給我站住，你是逃不掉的了。”小紅狐轉頭一看，心想，小木偶這小子居然又來了。“小木偶跑起步來去抓小紅狐，可是小紅狐太精靈了，小木偶沒有抓到小紅狐，它們倆追來追去的。這時，熊警官來了，看見了小木偶和小紅狐在追跑，熊警官說：“怎么又是你們倆個鬧起來了。”小木偶說：”它搶了我的背包不給我，這是我爸爸送給我的紅背包，這是我的，這就是我的。“小紅狐說：”不！這是我的紅背包，是它搶我的紅背包。“熊警官對它們倆說：”你們倆有證據嗎？誰證據，那個紅背包就是誰的.。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據，而小紅狐什么證據也沒有。結果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶，而小紅狐被熊警官教訓了。
從此，小木偶過上了幸福快樂的生活。
四年級的作文 篇2
是為了掙脫那饑寒交迫的日子,你才欣欣然地降臨到這方土地?是為了不受那萬紫千紅的打擾,你才又義無反顧地擁抱這片故土?
你像俯沖搏獵的雄鷹,你像一團燃燒的火焰,你像黑夜劃過的流星,你像大地萬物的靈魂----你便是成就了千古輝煌的秋天,便是故鄉富有詩境的秋天.
故鄉的秋天是從一片小小的枯葉開始的.每一片枯葉仿佛都傾注了無窮的滿足感,帶著滿腔曾熱血揮灑的心飄落在地.在四周寧靜的空地上,院落里,就連巷道中也有它的足跡.這是一件聚集了汗水的黃金嫁衣,這是一件只有秋天才能穿上的專屬綢緞.落葉蕭蕭,故鄉的秋天是一位出嫁的女郎.
故鄉的秋天是從一坡茂密的樹林起程的.每一棵大樹經過了春夏的洗禮,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣,它們的身影在夕陽西下的魅影中,每一枝樹杈每一根樹秧都散發著秋天的浩然蕩氣!輕輕地,悄悄地,靜靜地.古樹蔭蔭,故鄉的`秋天是一位剛毅的軍人.
故鄉的秋天是以一園豐收的果實謝幕的.每一個果實都鑄就了一種精神,一份力量.紅得如太陽,白得如美玉,見到果實的那一刻,正像見到了一顆苦熬了數十年的心,終于碩果累累!故鄉的秋天是一位講童話的作家.
故鄉的秋天必然曾是這樣“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是這樣的吧?云不纏,霧不迷.雨不抽,風不摧,霜不欺,雪不壓,雷不轟.穿越煙囪與煙囪那邊的黑森林.我想再次走訪那躑躅在故鄉湮遠年代里的秋天。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的特長，有的善于跳舞，有的善于玩電腦，我卻善于跳街舞，同學們都叫我“街舞王子”！
剛開始學跳街舞的時候，我可是一點兒也不會，老師就耐心的教我，我也很認真地學。慢慢地，我學會了一些簡單的動作，也會跳icecream、fish等一些比較簡單的`舞步。我很開心，越學越起勁，老師也開心，就提前交了我“頭轉”。
“頭轉”可不是一個簡單的技巧，很難學。我學著老師的樣子，頭朝地，把腳伸上去，可每次我的腳一抬起，就會摔下來。我試了好幾次，都沒有成功，我有些灰心了。老師說：“沒有那么簡單的事，多練幾次就好了。”我聽了老師的話，又試了好多次。有一次，我猛地一用力，一下子把腳抬起來，并旋轉了一個圈，終于成功了！我開心得不知道如何形容了！
學會了街舞，我有了屬于我的舞臺。我們班舉行才藝表演，我一上臺就贏得一片掌聲，我很開心，跳得很認真，還給大家表演了“頭轉”。下臺的時候又是一片掌聲，老師也夸我說我跳得很好，我更開心了。現在，我們班有好幾個學跳街舞的同學，但他們都跳不過我，無論是頭轉、速度、動作規范，都不如我。
這就是我的看家本領，它給我帶來了說不完的快樂，還讓我變得更有自信！
四年級的作文 篇4
我的家鄉宜章縣，是一個盛產水果的地方，有羅家山的臍橙，有水浸窩的楊梅，還有黃澄澄的柚子，其中我印象最深刻的就要數水浸窩的楊梅了。
春天，春姑娘把世間萬物都給從沉睡的冬天叫醒了，楊梅樹上開始長出嫩綠的小芽，就像剛出生的嬰兒一樣，非常嬌嫩，也像一個害羞的小姑娘，不愿意透露出自己的真實面目似的。
六月左右，楊梅樹上開始結出楊梅了，這時的`楊梅又酸又小，還不能夠吃。
到了七月左右，楊梅成熟了，一個個水汪汪的楊梅掛在樹枝上，像一張張小朋友的笑臉，笑盈盈地在枝上玩耍。游人和商人們紛紛來到果園，有的在吃楊梅，有的在拍照留念，還有的在摘楊梅，果農們也打起了心里的小算盤。
把摘回的楊梅洗一洗，便可以吃了，一口咬下去，楊梅汁立刻迸出來，酸酸的甜甜的，好吃極了！
家鄉的楊梅，你不僅給家鄉增添了一道風景，還讓果農走上了一條財富大道。我愛家鄉的楊梅！
四年級的作文 篇5
我有一個知心好友，不知道為什么，她對我做的一件事令我至今難忘，這讓我很煩惱。
有一次，她來到我家，她看見了爺爺的`手表，很喜歡，趁我不留意，她拿起爺爺最心愛的手表來玩。爺爺回來了，她就急匆匆地說：“我要走了，再見。”我好奇地說：“你不是寫完作業才走的嗎？”她很緊張，結結巴巴地說：“我……我今晚……要……要出去吃飯。”爺爺剛進來，她就急急忙忙地走了。
第二天中午，爺爺眉毛緊鎖，眼中冒著怒火，生氣地說：“我的手表呢！”“手表？手表不就在桌子上。”我回答，爺爺聽了臉色更難看：“快把手表拿出來！”“我沒拿手表。”我說。“你要是再不說，我就去你房間找！”說完，爺爺就走進我的房間，除了打掃房間，爺爺就不去我房間，這是頭一次。爺爺卷起袖子，就開始找，最后在我的寶貴盒子里找到了手表，但是壞了，爺爺說：“你明明知道，這是我們家的傳家寶，還亂拿，看，壞了吧……”我就這樣被爺爺狠狠地批評了。第三天，我的知己在我耳旁悄悄地說：“手表是我弄壞的，謝謝你幫我背黑鍋。”說完就走了。
雖然這件事已過去很久了，但我一直不明白，她為什么不肯主動承認錯誤，一想起這件事，我就很煩惱。
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