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四年級的作文300字

時間:2023-11-15 16:23:44 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中講的都是教育我們要懂的愛的各種故事。

  其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書中故事講了一次作文考試,代洛西得了一百分,榮獲了一等獎,可是瓦梯尼以為自己是第一名,這讓他對代洛西產生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個嫉妒心很強的`人,常常因為一點小事就對別人產生嫉妒。說一些不三不四的風涼話。就連老師他也常常抱怨,只要老師表揚了誰,他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈,成了人人討厭的人。可是最后在代洛西的寬容包容下,讓瓦梯尼醒悟了過來。

  我也有過這樣的一回事。那是在一次小型測試后,我以為我考的成績應該很好,可是老師公布成績時,我的分數并不高,反而一個平時學習不太好的同學,比我考的還好。老師表揚了他。我不但沒從自身找原因,還一度對他產生了嫉妒心。可是在沒有釀成大錯前,我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態度,在學習上和他比賽。

  這本書,給了我很大的幫助,讓我懂得了很多做人的道理。

四年級的作文300字 篇2

  燈泡是愛迪生發明的,吸塵器是布斯發明的……嗯,我發明啥東西好呢?就來一種感應心靈的多功能鞋子吧。

  首先,我的多功能鞋子隨意性很強。它沒有固定的款式,你想要什么樣的款式就按款式鍵,它就能變出你想要的款式,變出你要的.顏色。這樣多功能的鞋子一輩子只要擁有一雙就足夠啦……天哪嚕,你說街上還開什么鞋店嘛?哈哈。

  多功能的鞋子既輕巧又方便,還不占空間呢!我們哪天趕著出門,只要說:“鞋子鞋子快出來!”它就會從鞋柜里跳到你面前。如果你擁有它,就不用每天為找不到鞋或者老想著今天該穿什么鞋而煩惱。

  多功能的鞋子還有自動播放音樂功能呢!當你走路、跳舞時只要你一按音樂按鈕它就會自動播放不同旋律的美妙音樂。我想啊,要真的是這樣,奶奶一定會偷穿我的鞋子,為什么?你想想啊,奶奶喜歡跳廣場舞,一鞋在腳,想跳就跳,根本不用帶什么音響啦。平時班上出去搞活動,隨便哪里都可以音樂伴奏,想唱歌想跳舞隨意。

  更神奇的是,當你穿著多功能鞋子跑步比賽時,它還會給你加油鼓氣呢!你是不是覺得多功能鞋子既神奇又有趣呢?

  你想不想就馬上想擁有這雙神奇有趣的多功能的鞋子呢?哈哈!等著吧!我的發明馬上要投產啦!

四年級的作文300字 篇3

  我愛云,我一有空就出去看云。你看那天上的云,多么奇妙。有的云,像山峰,有的云,像老虎,有的云,像飛龍,舞龍爪,有的云像小兔,蹦蹦跳,有的像小羊,吃青草,有的`像小鹿,有的像羽毛,輕飄飄……看著他們,我心馳神往,渴望自己變成一朵云。

  我好想變成一朵云,來到大西北,來到沙漠,把自己的身體化成水,灑在大沙漠,讓沙漠變成綠洲。

  我好想變成一朵云,來到邊防線上,遮住戰士頭上毒辣辣的太陽,并化作很甜的雨露滋潤戰士們的心田。

  我好想變成一朵云,來到農田的上方,來到農民伯伯的身邊,我讀懂了大地的裂紋,明白了農民伯伯緊縮的眉頭,我化作雨水,灑向農田。我看到了莊家的豐收,農民伯伯的笑臉。

  我好想變成一朵云,飄過山峰,飄過城市和鄉村。哪里需要我,哪里就有我的蹤影。我要把美麗撒播人間,把神話變成現實,讓憂愁離開世界,讓幸福充滿人間。

  我愛白白的云,我要讓世界充滿幸福。

四年級的作文300字 篇4

  我最喜歡的一件事,是暑假里與小伙伴一起去地下停車場“冒險”。

  我們來到小區的地下停車場,里面非常黑,有一排排的.汽車停在那里,還有一些黑影在動,停車場右面還有一條大狼狗,用繩子栓在柱子上。它看見了我們,就不停地“汪汪”叫著,好像在說:“快走,這里很危險!”我們又順著一個斜坡向下走,又發現了地下停車場負二層了。我們進去看了看,里面有很多工作人員,他們發現我們,我說:“糟糕!我們完了!他們發現咱們了!”我們不進了,退了回來。

  回到了第一層,我們選出了一個小伙伴當“妖精”。我們閉上了眼睛,他找了一個隱蔽的地方藏了起來。我們開始找他了。我們手扶著墻,腳踩著地,腿直打哆嗦,怕他忽然從一個角落里竄了出來。突然,一個身影從門后竄了出來,“哇”地一叫,我們嚇了一大跳,撒腿就往回跑。“妖精”哈哈大笑,說:“你們都是膽小鬼!”我們一轉頭,這才反應過來:“妖精”就是我們的小伙伴呢!

  我們每人輪流當“妖精”,一直玩到天黑了。我們約好了,明天還來玩“冒險”。

  

四年級的作文300字 篇5

  寒假里,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。

  我真興奮啊,我們在教練的指導下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨著教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學了好久才學會。我隨著教練來潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片海葵尤如一朵朵菊花,盛開在海底。這時從海葵里游出了一群小魚,嚇了我一大跳,它們有藍的,有銀色 的',有黃的,還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來,小魚們爭先恐后地來搶,它們用小嘴啄我的手,感覺癢癢的,好像在給我按摩。我學著小魚的樣子游動著,就像小鳥在空中翱翔。

  海底世界多么美麗、多么神奇啊!

四年級的作文300字 篇6

  我要寫的桃子,可不是水果呦!知道阿貍的人肯定知道桃子,因為桃子是阿貍的女朋友。

  前幾天,我和一個朋友在逛街。她說要給一個朋友買禮物,我們便去了一家禮品店。走進那間禮品店,我的目光完全被桃子吸引住了。我看見的桃子其實是一個儲蓄罐,很漂亮,很好看。其實名字叫桃子也有可能是有原因的。桃子身上的毛、嘴巴、臉頰,還有后面的蝴蝶結,手里捧的那顆心,都是粉紅色的,活像個水蜜桃。桃子的鼻子是藍色的,眼睛瞇成了一條線,嘴巴嘟著,可愛死了!!!桃子穿著一條白色的連衣裙,后背還背著個正宗粉色的蝴蝶結,手里還捧著一顆正宗粉色的.心。我很喜歡桃子,每天晚上都把她放在枕邊睡覺,一有零錢,就往桃子身體里塞。有時,甚至愛不釋手地連上廁所都帶去。

  有一次,我拿著桃子正想去上廁所。誰知,被地上的那本相冊一拌,我要摔倒了。我摔倒了可沒關系,我是常摔的,但桃子要是摔了,就怎么辦。我靈機一動,手舉著桃子摔了下去,跟大地來了一個零距離擁抱。那次摔得可真慘啊,雖然沒怎么受傷,但不僅摔倒了,還摔得那么吃力。不過為了我心愛的桃子,也算值了。

  我好好好好喜歡我的桃子啊!

四年級的作文300字 篇7

  說到書包,大家都很熟悉吧,每天上學放學我們都要背著它,一個個彎腰弓背,很是吃力。未來的我,設計了一款兒時夢想的多功能書包。

  這種書包形狀和10寸的平板電腦一樣大小,是學生專用電腦。行走時,可以放在背包里也可以提在手上。

  第一節是語文課,打開電腦點擊“語文”,語文課本呈現在眼前,我們聚精會神地聽老師講課,輕輕一點,頁面跳過,老師講課的影像資料電腦自動儲存。放學回到家里,要做語文作業,點擊屏幕,語文長江作業顯示,寫作中,如果出現錯別字,電腦馬上提示,遇到不會解釋的詞語和提問,老師課堂上講課的影像資料又出現在眼前。

  這種書包還有很多功能,各學科的軟件都儲存在里面,作業做完了,想放松心情,指尖就是畫筆,顯示屏就是畫紙;想聽聽音樂,一首美妙的歌曲讓人陶醉。

  上學,放學的'路上,如果出現危險情況。多功能書包會自動報警,提醒我們注意安全。

  這種書包還設置了時間鬧鐘,當我們還在酣睡,書包發出了英語的朗讀聲,睜開眼一看,啊!天已大亮,一看屏幕上顯示7點了,趕緊起床,洗漱,背上書包上學去。

  這種書包節約紙張,容量大,知識廣泛,而且輕松攜帶。這是我的書包,未來的書包,我非常喜歡它。

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