四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我舅奶家有一只淘氣可愛的波斯貓，我非常喜歡它。
它圓圓的腦袋，大大的眼睛，特別是，它一只眼睛是黃色的.，另一只眼睛是藍(lán)色的；兩只耳朵像三角形，你一碰，就會(huì)抖一下；它穿著雪白的衣服，摸上去，非常光滑，非常柔弱。它的尾巴長長的，如果他在散步，尾巴就會(huì)翹起來；如果躺在沙發(fā)上睡懶覺，尾巴就會(huì)垂下來。
它很愿意跟人親近。有一次，它正在沙發(fā)上睡懶覺，我坐在沙發(fā)旁邊看電視，它見我坐在那里，就懶洋洋的蹭過來，躺在我的懷來睡起懶覺來。
不過，你別被它溫柔的外表所迷惑，其實(shí)它厲害著呢。如果你惹到它，它就會(huì)伸出爪子來撓你，不過，我非常熟悉它的脾氣，它不高興時(shí)，我決不會(huì)去招惹它的。
這就是我舅奶家的波斯貓，一只可愛又有點(diǎn)小脾氣的波斯貓！
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是飛，飛向廣闊的天空，飛向遼闊的大海，飛向?qū)拸V的草原……飛，會(huì)讓我感到快樂；飛，會(huì)讓我感到自由；飛，更會(huì)讓我擺脫一切煩惱，像一只快樂的小鳥，飛翔在天空之中。我躺在床上，又展開了無限的遐想。
假如我會(huì)飛，我將飛去拉薩，去參觀布達(dá)拉宮，看它是不是和文章里寫的一樣雄偉壯觀，氣勢(shì)非凡，讓人有了流連忘返的感覺。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到西安，去參觀兵馬俑中最有氣勢(shì)的'武士俑，看看它們是不是依舊神采奕奕，氣貫長虹，神態(tài)各異，說不定走近一點(diǎn)，還能聽到它們輕微的呼吸聲。
假如我會(huì)飛，我就飛向天空，和小鳥一起玩耍，和白云一起跳舞，和風(fēng)兒一起唱歌，和大雁一起去南方最美的國度，再和白鷺一起遨游天際……感受大自然的神奇和奧秘。
假如我會(huì)飛，我一定要飛向上海，去參觀東方明珠塔，去觀賞黃浦江，去品味上海特產(chǎn)，去游玩上海著名野生動(dòng)物園……
假如我會(huì)飛，我將飛去三亞，在柔軟的金黃色沙灘上奔跑，吮吸著大海的氣息，聽著海浪拍打沙灘的聲音；傍晚，坐在沙灘上，看著日落，還有比這個(gè)更溫馨的畫面了嗎？
假如我會(huì)飛……
我停止了遐想，心想：我長大以后，一定要發(fā)明人造翅膀，讓人們不用飛機(jī)，就能飛向藍(lán)天。
四年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校生活里，有快樂的、有開心的、有委屈的、還有后悔的。
這不，今天又上體育課了，我們懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上，一場(chǎng)球賽即將開始了。
我們分成了兩組，球賽開始了。胡藝康像腳下踩著風(fēng)一樣沖到球旁邊，猛得一踢，喊道：“孫浩軒，接球！”
我接著球，邊踢邊跑，跑到球門的'最左側(cè)，給李宇軒換了個(gè)眼神，他知道了我的意思，跑到最右邊，等待我給他傳球。
守門員以為我要在左側(cè)射門，一下子跑到這邊來，我心里暗想：你上當(dāng)了！我一踢，傳給了李宇軒。守門員一看，大事不妙，像惡狼一樣撲向那邊，可來不及了，李宇軒用力一踢，球進(jìn)了！
我們大喊起來，而對(duì)方很沮喪，現(xiàn)在比分是1：0。接著，第二場(chǎng)開始了。一開始，我們踢得很激烈，不一會(huì)兒機(jī)會(huì)來了，對(duì)方的后防線失誤了，我們趁此良機(jī)，猛得一踢，球又進(jìn)了！現(xiàn)在的比分是2：0！
最后，我們以5：3的分?jǐn)?shù)，打敗了對(duì)方，這一場(chǎng)球賽真愉快��！
四年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)美麗如畫的小院，一年中春夏秋冬總是充滿生機(jī)。
春季，萬物復(fù)蘇，處處充滿活力。“春天來了，春天來了！”小鳥紛紛飛到院中的桂花枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，我們被小鳥喚醒了，大地被小鳥喚醒了，花草樹木醒了，開始了全新地一年。
轉(zhuǎn)眼，夏天來臨，樹葉由嫩綠變成深綠色，小院子被綠色環(huán)繞著。五彩的蝴蝶在花叢中飛舞著，在樹蔭下放上一張小桌子，做作業(yè)，玩游戲，打撲克，吃著冰爽可口的西瓜，一起暢談美好地理想。
現(xiàn)在呢！該秋姑娘值班了。她用嬌嫩地小手洗凈了天空。小院呢？在秋風(fēng)的'吹動(dòng)下，正追趕著“時(shí)髦”換上了金黃色地外套，紛飛地落葉看上去好像一只只翩翩起舞的蝴蝶呢！
北風(fēng)呼嘯，冬哥哥駕著“白云”直奔而來，讓大地鋪上了一件件銀白色地新衣，美麗而神秘！
太陽又升起來了，把大地照得銀光閃閃，好像撒下了一顆顆珍珠。雪融化了，小鳥又回來了。小院的春天又來了！
四年級(jí)作文 篇5
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房，一起來看看我設(shè)計(jì)的房子吧！
咦？這里怎么沒一幢平房呀！沒錯(cuò)，這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”，怎么上去呢！這可要用到未來的鑰匙了！它的形狀很多有三角形的.、長方形、正方形……正面很光滑，反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕，這是房門的開關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”，在工作人員的指導(dǎo)下開啟鑰匙，然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下，鑰匙記住你的指紋了，除你之外鑰匙不會(huì)聽任何人使喚，這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的，它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣，冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的堅(jiān)固，能抗十級(jí)地震，而且地震來臨時(shí)它的安全三角區(qū)域會(huì)突然增多，地面和房頂會(huì)有安全氣囊彈出，給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時(shí)它會(huì)自動(dòng)鳴叫三次，一、能引起人們注意請(qǐng)求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主，危險(xiǎn)來臨了。三、消防隊(duì)員能根據(jù)鳴叫時(shí)長、鳴叫力度分清火的種類，并作出相應(yīng)的處理方案，這不是“一舉三得”嗎？
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去創(chuàng)造、拼搏！
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