(優秀)四年級作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
長大了我要當一位有名的發明家。
為什么我要當發明家呢？因為我從小喜歡把玩具小汽車、變形金剛給拆了，看看里面有什么東西拼成的。有一次，我又把變形金剛給拆了。可是，怎么裝也裝不上，把我急的不行。我就去找媽媽，媽媽說：“你再仔細看看圖形，看看那里裝錯了。”我又仔細看了拼圖，原來是金剛的腳沒裝好呀！經過一個多小時的努力，我終于把變形金剛給拼好了。我心里可高興了，可有成就感了，心想著長大了也發明些東西。
長大了我最想發明一臺“萬能汽車”。不僅能在公路上行駛，也可以下海變成潛水艇，在海里自由與魚兒游戲。還可以伸展出倆個翅膀，象鳥兒在天上飛。
我還想發明一個“萬能機器人”。下雨的時候，機器人就會自動打出一把傘，不讓主人被雨水淋濕了衣服。下雪的時候，會把布做成一件世界上最暖和的棉襖，讓你很舒服的.過一個冬天。在做飯的時候，它會先去買菜，而且買的菜蛋白質很高；做菜的時候，用科學炒菜，菜做的既好吃又健康。吃晚飯又能干家務，特別勤快。
媽媽說只有現在好好學習，掌握本領，長大了才能當發明家。現在，我要好好學習、天天向上
四年級作文 篇2
夏天悄悄來了，知了在樹上大叫：“熱死了！熱死了！”在那已拆學校的地方，是一群辛勞的身影。是誰頂著烈日，為了我們的學校，不辭辛勞地工作？是建校工人。
毒辣的太陽直射大地，把炎熱毫不留情的撒落在地上。風也來湊熱鬧，可是摻著悶熱一起前進。柳樹甩著長長的枝條，想把炎熱趕走。在這種可怕的環境里，是誰吃粗茶淡飯，頂著烈日，冒著中暑的危險，為我們建學校？是建校工人。
啊！我贊美你們。當我們在寬大、涼爽的教室里上課的時候，是你們，在太陽的毒光下干活。每當你們拿起鐵鏟，攪拌著沙子和水泥時，我在旁邊默默的.看著。太陽在你們身上發狂，把你們曬得黝黑發亮。但你們沒有一句怨言。這，難道不是奉獻嗎？
啊！我贊美你們。當我們吹著空調，吃著冰淇淋乘涼的時候，是你們，在毒光下工作。當你們抬著石頭，一步一步走上去時，麻繩在你們手上勒下了深深的痕跡，我找到了你們的辛苦。那抬著石頭的肩上，留下了一道道鮮紅的傷痕。這，不是奉獻嗎？
啊！我贊美你們。當你們頂著大太陽，埋頭苦干時，豆大的汗水已經從你們臉頰上流了下來。汗水濕透了你們的衣裳，不停地工作使你們勞累不堪。但是，你們并未停止，依然繼續工作。沒有說苦，沒有喊累，這，不是奉獻嗎？
啊！我贊美你們。從你們身上，我找到了珍貴的奉獻！再此，我向你們敬個禮，說一聲：“你們辛苦了，謝謝！”
四年級作文 篇3
《左傳》里曾說：＂禮，天之經也，民之行也。＂昨天，學校發放了《池州巿小學生文明禮儀規范》宣傳單，讓我意識到了更要注重自己的言行,文明禮儀其實時刻就在我們身邊。
每周一，每個學生都要參加升旗儀式。當莊重的國歌響起，鮮艷的國旗飄揚，紅領巾就一定要系胸前，右手高高舉起；我們衣著得體、整潔，開開心心來到學校;上課時，我們認真聽講，尊重老師的辛苦勞動；下課了，我們主動向老師問候，要說普通話；中午，我們迎來了愉快的用餐時間，吃飯時，我們珍惜食物，盡量實行＂光盤行動＂；用餐后即時回班，不能隨意追逐打鬧，上下樓梯要靠右行走；當學校安排觀看愛教影片，我們更要安靜，不要大聲喧嘩；假期即使離開了學校，在外面旅游，也要注意文明禮儀，不要在景點的`物品上亂涂亂畫……
這些都是我們生活中文明表現的點點滴滴，而我做到最合格的禮儀就是＂遇人面帶微笑。＂當我踏進學校大門那一刻起，就帶著微笑向老師問好，路上遇見要好或有一面之緣的同學，也是微笑，讓我們彼此都能感到溫馨、快樂！遇到小朋友，遇到同齡者，是微笑；遇到長輩，更是微笑。我明白，這就是文明禮儀。微笑好似一縷陽光，照進人們的心房，這是微笑的力量，也是文明的力量。
如果我們從現在開始，從我做起，從點點滴滴小事做起，自覺養成文明的行為習慣，那么在不久的將來，我們即將擁有一個更加和諧、美好的學習環境，個個都是文明人！
四年級作文 篇4
六月二十八日，我和爸爸媽媽去仙居采楊梅。一路上我們說說笑笑，很快就到了35省道，這是一條風景優美的道路，路的兩旁有青山，有綠水，有鮮花，還有蘆葦，組成了一副美麗的山水畫，讓人心曠神怡，帶著愉悅的心情，我們到了目的地。
稍作休息后我們便出發去采楊梅，來到楊梅基地，放眼望去，漫山遍野都是楊梅樹，樹上結滿了又大又圓的楊梅，有鮮紅的，有紅得發紫的，像一顆顆乒乓球似的掛在樹上，我們都發出了嘖嘖的贊嘆聲。陪我們一起來的一位叔叔說：“越長在高處的楊梅越甜，因為它受到陽光照射的`強度更強，所以采摘時應盡量摘上面的楊梅”。
大人們拿了一些筐子裝楊梅，各自去尋找大而甜的楊梅，而我則找到了一棵楊梅樹，拼命地踮起腳尖，努力地夠著一顆顆熟透的大楊梅，摘到后，我迫不及待地一口咬下去，啊，真甜！鮮美的汁水在我的味蕾上歡快地跳舞，我一口氣吃不許多。這時媽媽把她們采的楊梅拿了過來，哇，它們太可愛了，一個個圓嘟嘟地躺在綠葉上，媽媽說都有點舍不得吃它們了。
我覺得采楊梅盡管有些累，但整個過程使我獲得了許多的快樂，也增長了許多知識，這樣的經歷真是太棒了！
四年級作文 篇5
大自然把一年分成了四個季節，每個季節都有各有各的特色。有百花開放的春天，有炎熱無比的夏天，有涼涼爽爽的秋天，還有寒冷的冬天。
春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，為我們帶來了生機勃勃地春天。春天是萬物蘇醒的季節：小草從土里面探出了小腦袋，仿佛給大地披上了一件綠衣；樹木也長出了綠色的'葉子，近看像一條綠色的帶子，遠看像一把小小的傘；在春天的撫摸下，滿山遍野的野花張開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……小燕子也從寒冷的北方飛到了暖暖和和的南方。田野里，辛勤的農民伯伯彎著腰，播撒著未來的種子。
在炎熱的夏日里，太陽像一個大火球似的掛在天上，烤的大地滾燙滾燙的。這時，樹上的知了也熱得不停的叫：“熱呀，熱呀，熱死我了！”小狗趴在冰冷的地上，吐出舌頭，直踹熱氣；小草熱得彎下了腰，花兒像一個個發了燒的孩子，沒精打采；在烈日下工作的人們，被熱得大汗淋淋，還有的人躲在家里吹吹空調，不敢出門。
秋天是豐收的季節。一望無際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子；果園里碩果累累，有紅通通的蘋果，梨子像小葫蘆似的吊在樹上；樹葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一陣風吹來，給人們帶來一絲涼意。
冬天是寒冷的季節，我們每個小孩兒都盼望著下雪。那一朵朵雪花就像一個個身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一個白色的童話世界。
四季真是美麗而奇妙呀！我愛四季，你呢？
四年級作文 篇6
總說時間是很奇怪的東西，我其實有點不信，可是如果半年抵不過兩天，又該做何解釋？我終于有那么一點相信，時間讓人癡迷，不懂珍惜。
----題記 故事發生的有那么一點突然，可是更容易讓人覺得理所當然。 殤，夢，嬌，是三個很要好的姐妹，夢是三姐妹中最優秀的；殤是最能說的；嬌是最照顧大家的。可是年少的她們各自的生活；各自的性格；各自的判斷，又怎么逃的過命運的心血來潮。不得不提的是一個夏天的補習班，在這里，夢認識了一個叫杰的男孩，杰很喜歡夢，只是夢遲遲不肯給出回應，性格大大咧咧的殤可坐不住了，苦于自己剛失戀的痛苦，她衷心希望夢可以幸福，于是悄無聲息的幫助了杰。最后真的經歷了很多，很久，夢和杰還是有情人終成眷屬，甜蜜的開始了在青春里最不該走的.一條路，雖然平時走的磕磕絆絆，但是再多的誤解與不快都靠殤和嬌這兩個“調節員”勸過來了網 ，所以夢的愛情雖然艱辛但也走的充滿感動與安慰。
可是一個寒假就出現了最不該出現的裂痕，因為一個月不見，感情的距離兩人多少都可以感覺得到，只是大家都不說，開學雖然鬧了一天冷戰，但是第二天兩人還是有甜蜜如初，可是往往意外就是在此刻同時降臨的，當天轉來一個插班生，叫琳，長的確實不錯，為人和善，待人誠懇。可是要發生的一切，毫無預見。
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