小學四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
星期五放了學，走在路上，我走著走著看到了一片陌生的形象。房子全都是黑色的，我咬了一口，呀！居然是巧克力。
我繼續向前走，腳下一滑落到了水池里。我嗆了口水，啊！是可口可樂！我用了九牛二虎的力氣才在水池里爬了出來。經過了一片桃樹林，突然有一只猛虎向我撲來，想吃掉我。
我喝了五碗可口可樂，壯了壯膽，準備和老虎搏斗。奇怪的.是：老虎是黑白相間的，我感到莫名其妙。趁老虎不注意，我打了它一拳，正好打在老虎的頭上，把老虎打暈了。我趁機咬了兩大口老虎肉，也是巧克力做的。老虎突然醒了過來，它感覺到了疼痛，“嗷嗷”叫著逃走了。
我的肚子餓得“咕咕”叫了。我看到不遠處有一座高大的居民樓。我想：這座居民肯定也是巧克力做的，可以讓我吃個夠了。我走到居民樓上，大口大口的吃起居民樓來。嚇的樓里的人們都逃走了。正當我大餐居民樓后，舔著嘴角邊的巧克力回味無窮的時候，突然來了兩個警察用冷冰冰的手銬把我的手銬住了，警察說：“你吃了國家一級保護動物——老虎，吃了人們的巧克力樓。”我說：“冤枉啊！”警察說：“有什么事到法院說去吧！”我好不容易掙脫開冷冰冰的手銬，逃走了。
后來，定睛一看，只見入口處醒目的五個大字：“巧克力星球”。我恍然大悟，天啊！我怎么闖到了巧克力星球上來了！這個鬼地方真叫本人吃盡了苦頭了，我決定再也不來巧克力星球了。
小學四年級作文 篇2
我的好朋友有非常多，最好的朋友是陳思羽。是她讓我逃過告高冷的世界，讓我進入活潑的世界，現在以不在我身邊了，她去別的地方讀書了，我非常想她回來，我記得她有烏黑的.頭發，高高的鼻子，小小的嘴巴，大大咧咧的，跟一個大明星一樣美，讓我難以忘記得一天就是我和她給對方紀念的禮物，我給了她一幅畫和一個漂亮石頭，她也給了我一幅畫和一個石頭，現在那幅畫和那個石頭還在我身邊，可思羽不在，我因這件事哭了好幾次，每次上音樂是時，我都能想到她，看著她那空空的位子上有人，但不是思羽，一股難受的心情沖到我心里。她這次走，讓我學到了真正的友情。
我當初跟她吵過許多次架，但都和好了，但在一個很重要的事，她做錯了，我就和她絕交了。從此我不理她，她也不理我。現在她走了，我后悔當初那樣做了。
我想告訴你們，友情也很重要，不想跟我一樣，因一點小事就生氣或絕交，那等你真正認識友情時，就會后悔當初的選擇。
小學四年級作文 篇3
六一班教室里挺熱鬧的，因為要換新班主任了。
皮蛋蛋說一定是個年輕、漂亮的女老師，文小小說一定是個帥氣的男老師。由于班上意見不統一，分成了兩大派，一邊是皮蛋蛋派，大多是男生，支持漂亮女老師；一邊是文小小派，大多是女生，支持帥氣男老師。大家都爭吵起來，只有大隊委蘇文才沒加入，她說：“像你們這樣，干脆來個太監得了！”吵得正激烈，外面響起了一雙男式高幫皮鞋的聲音，同學們都立刻安靜下來。文小小對皮蛋蛋微微一笑，她贏了。皮蛋蛋做了一個鬼臉，表示“不認輸！”沒想到這個男老師長著丑陋的兔牙，塌鼻子、小眼睛，完全摧毀了女生心中白馬王子的形象。文小小用語文書遮住了臉，皮蛋蛋吐出了舌頭。
這個老師在黑板上寫下了自己的名字“趙威”，皮蛋蛋就哈哈大笑起來，說：“趙威！趙薇？哈哈……”趙老師指著皮蛋蛋問：“他是誰”？“皮蛋蛋”全班齊聲回答。“好——！”趙老師說，“請皮蛋蛋同學上前領一朵小紅花。”全班驚訝，蛋蛋驕傲地上了講臺，文小小都嫉妒死了。“把它貼在光榮榜上，從后往前貼”。皮蛋蛋笑著接過紅花，只見花朵中心寫著“差”，笑就僵在了臉上。
趙老師講課生動有趣，就是聲音又尖又細，像個女的。皮蛋蛋懷疑他是變性人，心想：蘇文才不愧是蘇文才，猜得這么準！“皮蛋蛋！請你背課文《希望》的`第三自然段。”課文《希望》書上的一課。皮蛋蛋最近在看《大長今》，以為是《大長今》主題曲《希望》，于是唱起來：“看天空飄著云還有夢……”趙老師要氣昏了，皮蛋蛋又得了兩朵“小紅花”。
皮蛋蛋的爸爸媽媽都出差了，皮蛋蛋作業也沒寫，就打開電腦，玩起了夢幻西游，一直玩到半夜一二點才想起作業還沒有做，他打開作業本，作業是寫一篇作文，他迷迷糊糊寫了起來，大意是：他與一個高級玩家，決戰長安比賽臺，他的瑞獸使用了“泰山壓頂”，把對方打敗了，最后還取了個題目，叫《決戰長安》第二天，趙老師在全班念了《決戰長安》問皮蛋蛋，“你去過古代首都長安嗎？”皮蛋蛋想了想，說：“去過。”“你使的什么招？“泰山壓頂”“那你把你的怪獸召喚過來。”皮蛋蛋這才醒悟過來，他的同桌文小小已經笑得打嗝了。班上的幾個“西游迷”追問他：“你當時為什么不使用五味真火呢？”不用說，皮蛋蛋又領了一朵“小紅花”。
皮蛋蛋光榮榜上的“差”越來越多，而文小小和蘇文才的“優”已經是全班第一了。趙老師很是著急，他想了一個法子：正好這周該六一班值日，趙老師把原來的值日生文小小換掉，讓皮蛋蛋做值日生。宣布的時侯，蛋蛋傲氣非凡。文小小則傷心地哭了，發誓再也不理皮蛋蛋了。
皮蛋蛋上任第一天，文小小故意不戴紅領巾，被皮蛋蛋攔住，說是要扣分。文小小馬上和皮蛋蛋吵起來：“我沒戴又怎么樣？你扣了分班上得不到紅旗，趙老師還不是要找你！”皮蛋蛋說：“我這是沒有一點私心的，這叫大公無私。”他們倆越吵越激烈，惹來了很多看熱鬧的。蘇文才見他們倆這樣，怕惹出亂子，就說今天該文小小做清潔，叫她快去。文小小臨走時，還不放過皮蛋蛋：“你在班上成績倒數第一，怎么能做值日生呢？”學生們議論紛紛，“怪不得他像個太平洋民警呢，原來自己的成績就不好。”“就是。”“自己都沒有管好，還管別人。”皮蛋蛋很尷尬，他去找文小小，說：“下課的時候我們在操場上決斗。”文小小當然打不過皮蛋蛋，就立刻告訴了趙老師。上完課后，皮蛋蛋在操場上“迎接”文小小，準備把她打的落花流水，沒有想到等來的卻是趙老師。趙老師問皮蛋蛋，“你覺得現在大家還聽你的嗎？”皮蛋蛋搖搖頭，“那你現在首先就要管好自己。”從此以后，皮蛋蛋的成績突飛猛進。趙老師知道是他的法子起了作用。六一班值日結束后，趙老師又讓皮蛋蛋當上了小組長。皮蛋蛋開始發奮學習，光榮榜上的“差”全換成了“優”。
皮爸和皮媽很驚奇，自己的兒子怎么進步的這么快，于是去請教趙老師，有什么教育良策。趙老師只是微微一笑。
皮蛋蛋還是皮蛋蛋，還是那么調皮搗蛋，只不過老師同學都對他有了新的看法……
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